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湖北省黄冈中学2014--2015学年高一年级下期期中考试生物试题(8) 湖北省黄冈中学2014--2015学年高一年级下期期中考试生物试题(8)

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结合机率相等,故性状分离比为∶。设黄鼠,其相互交配,后代的基因型为,显性纯合致死,符合题意纯合子为灰鼠,并未死亡。有角母羊其后代基因型定含基因,后代为无角,只能为母羊。过程为减数分裂过程为受精作用分别为因为代只有三种表现型,即双显性与种显隐为种表现型另种显隐为种表现型双隐性为种表现型,故测交后代为种表现型。甲植株相当于是基因纯合子,其自交后代均含有基因,即子代中抗虫植株所占比例为乙植株相当于是基因杂合子,根据基因的分离定律,其自交后代中有个体含有基因,即子代中抗虫植株所占比例为丙植株相所产生的配子中有不含抗虫基因,根据基因的自由组合定律,其自交后代中有个体含有基因。所以,这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是甲丙乙。假说演绎法是在观察和分析问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验验证演绎推理的结论。孟德尔在发现基因分离定律时的演绎过程是若假说成立,则产生配子时成对的遗传因子会分离,测交后代会出现两种接近∶的性状。黑色与白色是对相对性状,粗糙对光滑是对相对性状。如果两对相对性状是位于两对不同的同源染色体上,而且是符合基因分离规律与自由组合规律的话,那么在对的完全杂合显性个体进行校验,也就是对其进行测交,应该将黑粗个体与白光个体进行杂交。如果后代结果出现四种性状两种是和亲本样,另外两种是新组合出来的性状,而且四种性状比例大致呈现∶∶∶的话,就可以证明这控制这两对相对性状的等位基因是符合基因分离规律与基因自由组合规律的通过题意可知,亲代的基因型为和,和的后代有三种基因型和的后代有两种基因型二者组合,后代有种基因型同理有种表现型。与杂交后,后代为自交后为表现型为红色由于有基因的存在,不能表达,所以表现型为粉色表现型白色红色由于抑制,所以为粉色白色粉色粉色耳油菜进行杂交实验,结果如表所示。相关说法的是凸耳性状是由两对等位基方式与人类相同该公鸡与正常母鸡交配,其后代性别比例仍为∶以下遗传系谱图最可能为伴隐性遗传的是红绿色盲是伴隐性遗传病,下列哪种情况下该基因的传递是不可能发生的外祖父母亲女儿蛋的母鸡,变成有鲜艳羽毛会鸣啼的公鸡,该现象现代生物学称之为性反转,性反转的公鸡可育。下列相关叙述正确的是上述现象说明表现型受环境因素影响母鸡变成公鸡,原因是其性染色体发生了改变鸡的性别决定图是证明基因在染色体上的最直接的证据从荧光点的分布来看,图中是对含有染色单体的同源染色体相同位置上的同种荧光点,说明这四个基因是相同基因该图可以说明基因在染色体上呈线性排列牝鸡司晨是指下过同源染色体分离分别移向两极受精作用是卵细胞和精子相互识别融合成为受精卵的过程用根尖分生区制成装片,可观察到同源染色体联会现象如图是教材中荧光标记染色体上基因的照片,关于该图的说法的是该,定存在染色体的是初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子以下对高等动物减数分裂以及受精作用的描述,正确的是每个卵细胞继承了初级卵母细胞中的遗传物质减数第次分裂后期,着丝点分裂,配子中染色体组合多样性的因素包括染色体的复制和平均分配同源染色体的分离和非同染色体的自由组合四分体中非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合同源染色体的联会和互换在人体的下列细胞中红,∶∶白∶粉∶红,∶∶白∶粉∶红,∶∶白∶粉∶红,∶∶下图示基因型为的动物细胞分裂示意图,据此可确认该细胞发生过基因突变将形成四种配子是次级精母细胞没有同源染色体决定控制,这两对基因与花色的关系如图所示。此外,基因的存在对于基因的表达有抑制作用。现将基因型为的个体与基因型为的个体杂交得到,则的自交后代中花色的表现型及比例是白∶粉∶并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的,那么双亲的遗传因子组成是植物的花色受位于非同源染色体的两对基因和的向日葵进行杂交,结果如图所示。这些杂交后代的基因型和表现型的种类分别是种种种种种种种种如果已知子代遗传因子组成及比例∶∶∶∶∶,并的向日葵进行杂交,结果如图所示。这些杂交后代的基因型和表现型的种类分别是种种种种种种种种如果已知子代遗传因子组成及比例∶∶∶∶∶,并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的,那么双亲的遗传因子组成是植物的花色受位于非同源染色体的两对基因和控制,这两对基因与花色的关系如图所示。此外,基因的存在对于基因的表达有抑制作用。现将基因型为的个体与基因型为的个体杂交得到,则的自交后代中花色的表现型及比例是白∶粉∶红,∶∶白∶粉∶红,∶∶白∶粉∶红,∶∶白∶粉∶红,∶∶下图示基因♂,♀,在性状分离比的模拟实验中,有人在两个小桶中分别放了个个玻璃球。下列对他这种做法的评价,你认为最准确的是会影响配子出现的概率,从而导致结果误差两个桶中玻璃球数量不同,会影响实验结果玻璃球数量少的桶代表雄性生殖器官玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官下图为植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的描述,的是配子间种结合方式子代种基因型,种表现型∶∶雌雄配子在过程随机结合与的自由组合发生在分别为该植株测交后代性状分离比为∶∶科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因,代表个基因导入棉花,筛选出基因整合到染色体上的抗虫植株。细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是解离的主要目的是用药液解离液将组织细胞杀死,以便固定细胞的形态漂洗的主要目的是为了洗去药液,防止解离过度龙胆紫或醋酸洋红溶液能使着色当看到前期细胞时,要注意观察到它如何进入到中期后期末期的过程,以理解从中期到末期发生的变化细胞分化是生物界普遍存在的种生命现象,下列叙述不正确的是老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞分化后的不同组织细胞的蛋白质种类完全不同细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率机体内造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的下列有关细胞分化衰老凋亡癌变的叙述,的是基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能降低与细胞凋亡直接相关的细胞器是线粒体在由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞的分化,体现了生殖细胞的全能性下列有关叙述中,最为准确的是致癌因子大致可分为物理化学生物这三类致癌因子白化病患者的头发发白是由于头发基部黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所致被病毒寄生的靶细胞因种免疫细胞效应细胞的诱导而裂解属于细胞凋亡原癌基因主要负责调节细胞周期,细胞癌变不受基因控制对孟德尔遗传规律的理解的是是纯合子是杂合子遗传因子决定性状是独立的,具颗粒性,不相融,不消失在个种群中,若仅考虑对等位基因,可有种不同的交配类型产生的含和含配子是∶,且受精时结合机率相等,故性状分离比为∶下列叙述中,正确的是人的大拇指能否向背侧弯曲狗的直毛与羊的卷毛都是相对性状生物的基因型相同,表现型定相同两亲本杂交,子代表现出来的性状就是显性性状科学地设计实验程序,提出假说并进行验证是孟德尔杂交试验成功的原因之基因型为的生物产生的配子是雌∶雄∶雌∶雄∶∶∶∶∶有种家鼠,皮毛的黄色与灰色受对等位基因控制。当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到的子代黄色和灰色两种鼠的比例是∶,将子代中黄色鼠交配,子二代中的黄色和灰色比例是∶,对上述现象的解释中正确的是家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律该种家鼠中黄色个体定为杂合体所有纯合子在胚胎时期已死亡家鼠的这对性状中灰色对黄色显性采用下列哪组方法,可以依次解决④中的遗传学问题鉴定只白羊是否是纯种在对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种的遗传因子组成杂交自交测交测交测交杂交自交测交测交测交杂交自交杂交杂交杂交测交已知绵羊羊角的基因型与表现型的关系如下表。现有头有角母羊生了头无角小羊,则这头小羊的性别和基因型分别为♀,♂,♂,♀,在性状分离比的模拟实验中,有人在两个小桶中分别放了个个玻璃球。下列对他这种做法的评价,你认为最准确的是会影响配子出现的概率,从而导致结果误差两个桶中玻璃球数量不同,会影响实验结果玻璃球数量少的桶代表雄性生殖器官玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官下图为植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的描述,的是配子间种结合方式子代种基因型,种表现型∶∶雌雄配子在过程随机结合与的自由组合发生在分别为该植株测交后代性状分离比为∶∶科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因,代表个基因导入棉花,筛选出基因整合到染色体上的抗虫植株。下图表示其中的三种情况黑点表示基因的整合位点,基因都能正常表达。这些植株自交,
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