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毕业设计Flash动画课件制作---基数排序的动画课件(6) 毕业设计Flash动画课件制作---基数排序的动画课件(6)

格式:word 上传:2022-06-26 00:05:39

《毕业设计Flash动画课件制作---基数排序的动画课件(6)》修改意见稿

1、“.....类似地在场景最后帧也添加代码图场景结束代码则在添加了代码的帧上会出现个标志,这样个动态的课件就制作完成了。下面来介绍下引导层引导层有两种,种是普通引导层主要作用是进行静态的定位,建立在普通层的基础上,种是运动引导层。创建普通引导层的操作为选中需要建立普通引导层的图层后,右击该图层,在弹出的菜单中选择引导层选项即可。运动引导层是个新图层,必须指定在个图层上,在默认状态下,个新创建的运动引导层会自动旋转在用来创建运动引导层的图层上面......”

2、“.....通过使用遮罩层,用户可以方便地确定图形中那部分显示,那部分不显示。因此,用户可以将遮罩层看做个用来遮掩实际对象的层,被遮罩层则是个受遮罩影响的层。哈夫曼树的树枝遮罩例如在哈夫曼树的构建中,树枝的延伸就需要用到遮罩层,才能将树枝表现出来。创建元件的树枝遮罩步骤如下创建普通图层命名为直线,并在上面绘制出希望透过遮罩显示的图形。继续创建另个图层,命名为遮罩直线,该图层将作为遮罩图层,在该图层绘制出填充区域或文本图中灰色矩形,作为被遮罩的对象。图遮罩效果④在遮罩层结束遮罩的关键帧出......”

3、“.....将填充区域变形,遮住全部直线,在开始遮罩的第帧处单击右键,选择创建补间动画。选择遮罩直线图层,单击右键选择遮罩层即可。如何显示遮罩效果遮罩层和被遮罩层必须被同事锁定后才能看到遮罩效果,如果想要编辑遮罩层,可以先取消锁定状态,在进行编辑,编辑结束后重新锁定图层,再次显示遮罩效果。图显示遮罩效果第章软件测试软件测试的目的和意义软件测试的目的发现问题。解决问题。验证软件是否能达到预期的效果。软件通过测试发现的问题引导层问题在元件运动过程中,没有按照指定的路径运动......”

4、“.....图引导路径返回场景寻找问题返回场景,发现肯能引导曲线中间有间断,导致元件不能按指定路径运动。图寻找问题解决方法选择引导层,重新绘制引导线,保证引导线是连续的,然后重新测试。直到解决这个问题为止。遮罩层问题测试过程中,发现遮罩的直线无法正常显示图遮罩返回场景,寻找问题。发现遮罩层并没有选择为遮罩对象,导致这样的问题发生。图寻找遮罩问题解决问题选择遮罩层,单击右键选择遮罩层选项,然后化结构设计课件的特点是在播增强课件的艺术气氛和感染力封底主要说明多媒体课件资料来源鸣谢等......”

5、“.....其中学习模块是课件的核心部分,学习内容由若干学习模块组成。为了实现课件的网络化应用,可以将各个学习模开发体育网络多媒体课件的结构通常采用多场景导航型。多场景导航型的课件结构般是由封面教学内容封底三部分构成。封面主要说明多媒体课件的名称作者版权等,般采用图形动画声音等多种手段,以件整体结构布局,使课件整体结构逻辑性强结构清晰,简单易读。开发课件的结构常见类型有动画模拟演示课件单场景交互型多场景导航型程序脚本类练习与测试类等。根据笔者从实践积累的经验,位也得到了提高,有的甚至节课就是播放个课件......”

6、“.....要认真研究写作系统的特点及实现方法,并根据其特点,合理科学地构建合理的课,组件技术。应用课件的学科也从以前的电脑课程教学,扩展到现在的数学,物理,化学,语文,英语,历史,地理等各个学科。针对的学员年级也从小学,中学到大学,甚至是更高级别的教学都在使用。它们在课堂中占据的地,为课件制作者提供了更广阔的应用空间。课件还可以通过在发布设置中,选择选项,系统自动会生成了个同名的的网页文件。现在课件中已经大量的运用到了多媒体技术,动画技术课件......”

7、“.....使用的语言能制作出丰富多彩的动化,并能通过语言访问数据库,实现与数据库的联系教学资源,可以方便地在学校建立的局域网上实现基于学习。强大的兼容性脚本语言动画格式的课件可以被其他类型的课件引用,如可以在课件中插人网上运行快捷采用了当前网络上流行的流媒体技术,文件小,传输速度快,适合网特的效果。的简称代码控制是实现交互性的重要组成部分,也是区别于其他动画软件的看家本领。发布的的动作脚本语言已经升级到,它是种面向对象的脚本语言,支持继承强类型和事件模型。使用动作脚本语言可以编写出更加稳健的脚本......”

8、“.....本系列文章将向大家详细介绍代码的各种新特性以及新的安全模型与旧版文件的变化关系。编写动作脚本并不需要用户对有完全的了解,用户的需求才是真正的目标。有了设计创意之后,用户要做的就是为此选择恰当的动作属性函数或方法。学习的最佳方法是创建脚本。用户可以在动作面板的帮助下建立简单脚本。旦熟悉了在电影中添加诸如和这样的基础动作之后,用户就可以开始学习更多有关的知识。要使用的强大功能......”

9、“.....涉及到的领域动画游戏制作,网络构件,学习课件,网站广告设计及全网站,工控界面等等。主要特点是制作简单,通用性比较大,涉及的领域多,制作出的东西效果都可以做到非常精致。缺点在于有些效果需要别的软件辅助制作等等,不是所有效果都能制作出来。比如些效果,就很难制作,只能通过导入的方式或者针并针的方式。的三重意义有三重意义英文本意为闪光它是全球流行的电脑动画设计软件它代表用上述软件制作的流行于网络的动画作品。是种交互式矢量多媒体技术,他的前身是......”

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