求计算机能自动阅卷，然后马上显示出考生分数。成绩查阅考生考完以后，管理员应该能对所有纪录进行查询，并应该可以删除指定纪录。系统的设计思想与目标该系统是专门用于用户注册登录参加在线考试以及管理员进行试题录入修改删除成绩查询管理用户的应用程序。它应该具有开放性方便性和灵活性。考生进行有效的身份验证登录后，要求在规定的时间内进行答题，当达到规定的时间后，系统将自动予以提示。旦考生做完交卷后便能立即看到自己的考试成绩，并且其分数将被记入库中以供审核和查阅另外，还可完全由计算机自动灵活随机的抽取试题库中的各类试题组成各种形式的试卷，其内容会随着库中试题的改变而改变，而且，不同的考生生成的试题是不同的。系统概要设计系统流程用户登录过程是个验证过程，应用程序首先从数据库获取该用户的信息，如用户名称和用户角色等，然后再根据用户的角色显示用户的下步操作页面。如果考生登录，显示生成试卷等待页面和在线答题页面如果教师登录，显示题库管理页面如果系统管理员登录，显示系统维护页面。系统总体结构图网络考试系统登录系主任功能模块学生功能模块审核新闻查询功能查询成绩考试管理员功能模块查询功能系主任身份学生身份管理员身份发布新闻审核考题生成试卷设置题库详细设计试题设计当前位置系统管理题库管理选择科目题型单选题多选题判断题全部选择取消序号科目名称题目内容操作如果不是位于第页第页上页如果不是位于最后页下页最后页输入页次页次数据库设计数据库需求分析网络考试系统的数据库功能主要体现在对各种信息的提供保存更新和查询操作上，包括用户信息试卷信息学生成绩信息和试题库信息，各部分的数据内容又有着内在的联系，针对该系统的数据特点，可以总结出如下的需求。系统用户分为管理员教师和学生。用户信息记录用户的名称密码和身份。成绩信息记录了学生的成绩信息。试卷信息记录了所有已经存在的试卷信息。试题库信息记录了试卷的内容。功能的详细设计连接数据库实现注册页面的设计与实现方式，缺乏教专题中的通用题库生成管理系统等。以上考试系统各自实现了试题的计算机管理，抽题成卷，无纸化考试，自动判卷，对考试结果进行统计分析等各项功能的部分。但也都存在定的问题和局限性。我国的专用考试系统主简称组织的认证考试等。面向普通教师使用的通用题库系统也有海北智能助教系统和国家九五重点攻关项目计算机辅助教学软件研制开发与应用，中小学课件的研制与开发的全国计算机应用技术证书考试简称微软授权培训中心大学上海交通大学北京师范大学等高校，也有教师在组织力量致力于实用考试系统的研究和开发工作，其中使用专用在线考试系统影响较大的考试有年开始，国家教务组织的全国计算机等级考试年，教育部考试中心举办系统。在我国，计算机考试系统和题库的理论研究和实践应用起步比较晚。但发展也比较迅速，研究和开发活动比较活跃。北京师范大学华北师范大学等高等院校都有教师在进行教育测量理论应用于题库建设方面的研究。清华普通教师使用的通用考试系统软件也有相应的研究和产品。如英国，公司出品的，就是种基于项目反应理论的，可供广大教师使用的通用的考试理证书考试完全在计算机上进行。目前，国外许多大型测验出版机构地区教育主管部门和专业资格认证机构都以种测量理论为指导建立题库设计考试系统，并进行各项相关研究。除了这类行业专用的大型考试系统之外，供例子有，年采有远距离教育方式的美国学院考试使用计算机进行测试年美国教育考试中心简称考试从年开始，美国护算机的考试蓬勃发展，对于题库建设的理论研究不断深入，实用考试系统也层出不穷。美国心理协会在年出版了关于如何开发使用计算机化考试以及解释考分的指南，成为了考试和软件开发者的事实标准。投入实际使用的库实现注册页面的设计与实现登陆页面的设计与实现添加试题的设计与实现试卷页面的生成与设计在线考试页面的设计与实现结束语参考文献致谢空白页，以使正文首页印在总页序的奇数页即右面上。双面打印前将这行字删掉,绪论近几年来，随着的崛起，远程教育开始发展，普及网络教育的呼声日益高涨，其势头不亚于电子商务。联合国教科文组织年在其项调查报告中指出无论是发达国家还是发展中国家，都不同程度存在教育滞后于现实需要的问题，特别是第三世界国家。而普及远程教育，尤其是网络教育，不仅是解决这问题的有效途径，而且将成为革新传统教育模式的重要动力。中国的网络教育也随的发展而同步增长，同时，网络教育也为中国的教育事业开辟了新的天地课题研究背景随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。远程教育包括很多环节，例如教学系统答疑系统和考试系统等等。其中很重要的个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织次考试至少要经过五个步骤，即人工出题考生考试人工阅卷成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证客观，更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。伴随着远程教育的蓬勃发展，作为教学当中不可分割的部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注，考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段，无纸化的考卷，考试的随时性，随地性，这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因，网络考试系统远远超越了传统考试固定时间，固定地点的考试模式的限制，将给学生和老师带来极大的便利。随着的相关技术的发展，特别是技术的出现，人们开始致力于研究和开发基于考试系统，这也大大推动了远程教育的发展。如今世界上对于基于的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长，但是基于技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。数据库安全共享数据传输过程的安全性访问控制技术身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。目前，些远程教育机构已经开发出了在线考试系统，基本实现了基于的结构在线考试。通过端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试题即时评定成绩。但是与传统的纸面考试相比，目前的在线测试都是基于标准化考试的，而且般只能用于非正规的考试，因为对于很多方面考虑的还不是很完善，因而使得在线考试在近段时间很