1、“.....就抛出了异常解决办法，增加了多处空判断。程序部署测试阶段上部署成功编译过的系统，因操作系统环境而定，在不打补丁的情况，有时可以正常连接，有时却不能，所以建议还是安装最新的如果你的程序在运行时提示，般情况下，打上的补丁就可解决。配置数据库配置文件的修改本次系统需要使用文档配置数据库信息，当手工修改信息内容时，只能通过拷贝个文档，再做简单修改，如果自己修改过多的话，系统就会报错。我最终的解决办法是把数据库的配置信息，写到里，然后写用刚写好的用从转换到文档的程序，写了个文档，这样就不会有手工编写文档的问题。最后测试，程序运行正常......”。

2、“.....只是学习，学习，学习，实现教学信息管理系统。所以大学英语辅导教学系统功能相对简单。结束语这几个月的毕业设计给了我个很好的缎炼的机会，让我对有了个更深的认知和了解，也培养了自己独立完成事情的能力，加深了对专业知识的认识。以前在学习这门语言的时候抱着种无所畏的心态，总认为学了也没什么用武之地,但通过这次的锻炼却让我深深的明白了学无止境的道理在设计的过程中单独的小模块还是能够完成的，由于基础打的不扎实,要实现模块与模块之间的连接就有问题了，尤其是与数据库的联接，所以在刚开始设计的时候存在着很多的困难，特别是数据库的操作问题......”。

3、“.....但受到了老师和同学的帮助，克服了困难，慢慢的由了解到掌握。我最大的体会就是在遇到困难的时候千万别气馁,要有耐心去检查和发现那些细微的，有时会由于个非常小的疏忽导致使得要花段时间进行查找修改。系统会出现许多的，如逻辑逻辑通常可能是潜在和难以检测的。如果有因键入或程序逻辑流程引起的逻辑，脚本可能会成功运行，但产生的结果却是错的。像这些都要尽量减少，但在设计的时候又难以避免，这就需要我们仔细。还有那就是你要去找些相关的资料来帮助自己找到解决方法,还要虚心的向老师和同学们请教......”。

4、“.....在处理问题方面要保持个冷静的态度，不能心急这样反而发现和解决不了存在的问题。参考文献沈兆阳与整合应用清华大学出版社技术大全机械工业出版社沈兆阳与数据库整合应用清华大学出版社翁晚霞等开发基于的远程教学系统的关键技术比较本系统的语言选择，具体采用及故障分析设计配置结束语参考文献附录致谢摘要大学英语辅导教学系统能够与用户动态的进行信息交互，能够实现数据的动态发布，位于客户端的用户可以通过浏览器使用本系统。整个系统......”。

5、“.....完成毕业论文。指导教师意见指导教师签名年月日目录摘要绪论开发背景开发意义系统分析系统的需求分析系统开发设计思想系统开发步骤系统的主要技术系统的三术资料，完成文献查找和英语翻译，完成开题报告第周第周对程序进行需求分析，概要设计，程序流程图及代码的编写。第周第周代码编写第周第周完成代码编写，进行测试......”。

6、“.....整系数据库系统进行访问，而且还可以对其他类型的数据源进行访问。技术通过提供使应用程序能够实现位于系统层的数据库的访问能力。进度安排第周第周熟悉研究课题的内容内容，查找相关的技的移动电话和等手持式无线设备以及使用的其他应用程序等。技术在结构的中间层与层的数据源之间提供了数据库独立的开放性连接，使应用程序不仅可以对基于标准的关系的移动电话和等手持式无线设备以及使用的其他应用程序等。技术在结构的中间层与层的数据源之间提供了数据库独立的开放性连接，使应用程序不仅可以对基于标准的关系数据库系统进行访问，而且还可以对其他类型的数据源进行访问......”。

7、“.....进度安排第周第周熟悉研究课题的内容内容，查找相关的技术资料，完成文献查找和英语翻译，完成开题报告第周第周对程序进行需求分析，概要设计，程序流程图及代码的编写。第周第周代码编写第周第周完成代码编写，进行测试，完成并修改论文第周测试，整理资料，完成毕业论文。指导教师意见指导教师签名年月日目录摘要绪论开发背景开发意义系统分析系统的需求分析系统开发设计思想系统开发步骤系统的章也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价如何获取定量数据评价数据如何促进教学等方面则很少涉及......”。

8、“.....提高其质量。在当今社会，国际交流日趋频繁，作为高校大学生，提高英语水平至关重要。因材，在各高校正在开展网上教学辅开发个大学英语教学辅助系统对培养学生的实践能力有所帮助，对其教学得到全面化的发展。基本内容和技术方案基本内容开发个基于结构的大学英语辅导教学系统。本系统开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据的致性和完整性。对于后者则要求应用程序具有实时操作，使用方便，易于扩展等特点。根据以上实际的需求和特色，本系统分为以下几个方面的内容实现用户登录搜索课件查看课件下载课件等操作......”。

9、“.....在该模式中，结合了和技术，充分利用了和两种技术原有的优点。此模式遵循视图控制器模式，它的主要思想是使用个或多个作为控制器。请求由前沿的接收并处理后，会重新定向到。在作为控制器时，每个通常只实现很少部分功能，多个控制器就可以结合起来完成复杂的任务，这样的好处是的重用性好。在此模式中，作为模型的角色，它充当和通信的中间工具，处理完后设置属性，读取此的属性，然后进行显示。此模式更加明显的把显示和逻辑分离......”。