1、“.....图查询成绩信息窗体第七章总结回顾该系统从选题，到调研需求分析设计编码实现测试等，论文的撰写，这系列连贯的过程，感想颇多，收获也很多。大致的总结几点，如下设计开发个软件，首先要了解所涉及到行业的现状，定要想办法进行行业调研，从不同途径获取该行业的专业知识。合理安排系统设计开发时间，进行实际开发会发现需求分析与系统设计占主要的时间，如果前面的工作做好了，编码实现占用的时间很短。所以我们要借助软件工程的思想对软件开发过程进行控制。在开发个系统时......”。

2、“.....对于系统的需求要明确，这样才能做到有的放矢。特别是对于系统中数据的存储和重要算法的设计，设计的不好会出现大量的冗余，不仅浪费存储空间，还影响查询效率。例如系统中图的存储设计和求最短路径算法设计。在设计的初期，对个功能模块的设计，要想出两种或两种以上方案，这样可以进行比较，从而获得更佳的设计方案，设计开发过程中定要吸取经验教训，避免返工。尤其是些重要算法或功能。在对具体实现功能模块进行编程时，要养成良好的加注释的习惯......”。

3、“.....而且可以为以后的调试程序带来很大的方便。独立思考的同时，要虚心向别人请教，可以达到事半功倍的效果。在具体编程实现系统功能的过程中，我遇到了不少的问题，我曾通过不同渠道向老师同学上相关网站到论坛寻求答案，收到了很好的效果。懂得充分利用网络资源，因为实地调研的时间是非常有限的，所以需求分析中大部分分析结构都是在我阅读专业书籍，网络资料后得出的。由于在外面工作以及其他原因，我无法借到专业书籍......”。

4、“.....课程设置信息包括的数据项有年级信息所学课程等。学生成绩信息包括的数据项有考试编号所在班号学生学号学生姓名所名密码用户描述。学生基本信息包括的数据项有学生学号学生姓名性别出生日期班号联系电话入校日期家庭地址备注等。班级信息包括的数据项有班号所在年级班主任姓名所在教室等......”。

5、“.....图系统功能模块图学生信息管理系统学籍管理功能班级管理功能课程管理功能成绩管理功能学籍添加学籍修改学籍查询班级添加课程添加课程修改课程查询成绩添加成绩修改成绩查询班级在班级已学课程和成绩等。学生信息的修改。班级管理信息的输入查询修改，包括输入班级设置，年级信息等。基本课程信息的输入查询修改。学生成绩信息的输入查询修改。对上述各功能进行集中分发的总体任务是实现学生信息关系的系统化，规范化和自动化......”。

6、“.....包括输入学生基本信息所在班级所学课和成绩等。学生信息的查询，包括输入学生基本信息所在发的总体任务是实现学生信息关系的系统化，规范化和自动化。学生管理系统需要完成的功能主要有学生信息的输入，包括输入学生基本信息所在班级所学课和成绩等。学生信息的查询，包括输入学生基本信息所在班级已学课程和成绩等。学生信息的修改。班级管理信息的输入查询修改，包括输入班级设置，年级信息等。基本课程信息的输入查询修改。学生成绩信息的输入查询修改......”。

7、“.....图第章系统需求分析伴随社会的高速发展，全国各高校的学生数量直在增加，在这样的形式下，必须要求学校有种高效有序的方法来管理学生的信息。通过调查,要求系统需要有以下功能由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理原始数据修改简单方便,支持多条件修方便的数据查询，支持多条件查询在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好数据计算自动完成......”。

8、“.....都是学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。本系统的设计是在操作系统环境下，使用中文版开发成功的。数据库是中的重要支持技术，在开发过程中，如何选择数据库管理是个重要的问题，本系统选用的数据库语言介绍如下具有以下特点可视化编程用传统程序设计语言设计程序时......”。

9、“.....在设计过程中看不到界面的实际显示效果，必须编译后运行程序才能观察。如果对界面的效果不满意，还要回到程序中修改有时候，这种编程编译修改的操作可能要反复多次，大大影响了软件开发效率。提供了可视化设计工具，把界面设计的复杂性封装起来，开发人员不必为界面设计而编写大量程序代码。只需要按设计要求的屏幕布局，用系统提供的工具，在屏幕上画出各种部件，即图形对象，并设置这些图形对象的属性。自动产生界面设计代码......”。