1、“.....也是对我们综合各学科知识能力的次实践锻炼。本次毕业设计作为土木工程专业建筑工程方向的本科学生毕业设计,旨在通过这重要实践环节使学生具有调查研究收集资料的能力,熟悉相关设计规范标准图集,定的理论分析与设计运算能力,掌握工程设计的般步骤,并进步培养应用计算机技术的能力,工程制图及编写说明书的能力,培养学生独立完成课题的工作能力和根据条件变化而调整工作重点的应变能力......”。
2、“.....本次毕业设计博思综合教学楼分建筑设计和结构设计两部分,建筑设计包括总平面建筑平立剖面防火抗震建筑结构构造设计及建筑施工图绘制等结构设计包括结构布置及选型楼板连续次梁楼梯雨篷主要框架基础设计等同时,编写份详实的毕业设计说明书,内容主要包括设计任务书中英文摘要建筑设计总平面,建筑平立剖面,防火,抗震,建筑结构构造设计等结构设计部分楼板,连续次梁,楼梯,雨篷,主要框架,基础设计等致谢参考文献及附录部分。设计图纸全部采用计算机进行绘制,设计说明书采用计算机进行编辑,在设计完成时图纸和设计说明书共同提交打印版本和电子版本。由于是教学楼建筑......”。
3、“.....符合现代化的教学要求,为广大师生提供个良好的学习环境,并且适当考虑在今后发展过程中,具有调整和改造的可能性。根据建筑方案,选择合理的机构形式机构体系结构布置,应用合理的结构构造,并且保证良好的技术经济指标。总之,保证所设计的教学楼建筑布局合理,功能齐全,技术先进,美观大方,经济适用安全耐久。在设计过程中,根据国家或地区的相关规范标准图集以及其它的技术资料,并比较国内外著名教学楼建筑的建筑结构设计特点来确定设计的方案,注意充分吸收先进的设计经验和成果,取长补短。由于设计经验的不足,以及自身掌握的专业知识欠缺,在本设计说明书中仍存在些不妥之处......”。
4、“.....在此表示衷心的感谢。我会根据指出的认真地进行整改,进步完善本设计说明书。山东科技大学毕业设计论文建筑设计本建筑根据山东科技大学土木工程专业级毕业设计任务书设计,为驻青岛高校综合教学楼,建筑名称为博思综合教学楼。经过构思,设。这种设计方法使空间使用的灵活性通用性大大增强。淮南工业学院号综合教学楼总建筑面积约,八层,框架结构。其中包括人普通教室间,人普通教室间,人阶梯教室间,人阶梯教室间,及座能容纳人的科学报告厅。这如同是批量生产的标准化机器零件,在各单元中被反复运用。实验室作为建筑单元中的主体,其平面设计在充分研究各类基础实验活动功能的基础上强调空间使用标准化资源配置集约化......”。
5、“.....经济合理标准化设计方法将不同的实验教学功能分类组合形成单元体,通过单元模块化集成的空间组织方式实现建筑从单元到整体的过程。不同的实验室研究和附属空间楼梯走廊甚至洗手间都是构成建筑单元的基本模块,各个模块体量的建筑看起来庄严凝重。而女儿墙和阶梯屋面用暗红色的相同材质。他们在颜色和凸凹上的对比,都为建筑又增加丝活泼的生气。南京理工大学基础实验教学楼是该区域内规模较大较重要的建筑群体,方案特点运用室外环境也被拒之在外。立面不仅仅是美化建筑,它的功能扩展为遮荫,自然的通风和采光,冷却夏季的高温对室内的影响,保持室温,还可以保持与外部的视觉联系。外墙面采用浅米色的高强的防水涂料......”。
6、“.....使这个大别在平面立面剖面上调整建筑的小环境,建筑以种自然的姿态满足它的使用要求。在空间感受上,注重流动空间理念的应用。立面设计注重表优先于里。建筑的立面成为环境的过滤器,废气不直接排放,不良的方案的优缺点,技术经济指标和尚待解决的问题等。锦州医学院综合教学楼位于锦州医学院新建校区内,方案特点在设计时,主要考虑通过建筑构形设计使建筑能直接利用周围的自然资源,包括地形地势采光通风。分性分析在毕业设计之前进行的毕业实习中,根据搜集的资料和参观的著名教学楼工程实例,来初步确定设计方案,并根据各种已知的条件自然条件施工技术条件等进行建筑设计可行性分析......”。
7、“.....总建筑面积,占地面积,主体层,总高度,采用钢筋混凝土框架结构形式。建筑特点交往庭院教学楼以组团式布置采用庭院式布局,人至人的教室布置在教学楼的北面和南面,东面以开敞连廊相接,人的阶梯教室及办公室布置在西面,四者围合成了优美的半开放型内院,庭院内有充足的阳光,布置有广场花坛小品宣传栏等,给学生提供了个交流休闲娱乐的场所,形成交往庭院。交往走廊教学楼采用了四种形式的走廊教学楼南侧采用内廊式布置方式教学楼北侧采用单侧廊式布置方式......”。
8、“.....根据搜集的资料和参观的著名教学楼工程实例,来初步确定设计方案,并根据各种已知的条件自然条件施工技术条件等进行建筑设计可行性分析,明确初步选定的拟建建筑物设计方案的优缺点,技术经济指标和尚待解决的问题等。锦州医学院综合教学楼位于锦州医学院新建校区内,方案特点在设计时,主要考虑通过建筑构形设计使建筑能直接利用周围的自然资源,包括地形地势采光通风......”。
9、“.....建筑以种自然的姿态满足它的使用要求。在空间感受上,注重流动空间理念的应用。立面设计注重表优先于里。建筑的立面成为环境的过滤器,废气不直接排放,不良的室外环境也被拒之在外。立面不仅仅是美化建筑,它的功能扩展为遮荫,自然的通风和采光,冷却夏季的高温对室内的影响,保持室温,还可以保持与外部的视觉联系。外墙面采用浅米色的高强的防水涂料,表面粗糙,使这个大体量的建筑看起来庄严凝重。而女儿墙和阶梯屋面用暗红色的相同材质。他们在颜色和凸凹上的对比,都为建筑又增加丝活泼的生气。南京理工大学基础实验教学楼是该区域内规模较大较重要的建筑群体......”。
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