1、“.....建设年限在年底。四招商重点。引进业主开发建设温泉洗浴中心和开发建设五大功能区，包括生态种植园乡村风情区生态休闲区生态健身区生态益智区。五效益分析。项目建成后，年均可实现收入亿元，年实现利润总额万元，投资利润率，投资回收期年。同时该项目的建设还将带动该区相关产业的发展，对于调整农村产业结构，有效安置农村剩余劳动力......”。

2、“.....万无军械工程学院焊工教学实习楼工程框架层......”。

3、“.....员表名称姓名职务职称主要资历经验及承担过的项目总部项目主管张磊项目主管工程师分管治安从事管理工作年技术主管李爽总共高级工程师公司总工程师治安主管张勇质安处长工程师分管治安从事管理工作年生产主管成兰生技处长工程师分管生产技术年二现场项目经理刘洋项目经理工程师项目副经理范春菊项目副经理助工技术管理童冠技术负责工程师质量管理蔡孟质量员工程师安全管理季希洪安全员助工材料管理常杰材料员助经目录投标函二投标保证金三资格证明文件法定代表人资格证明书授权委托书四虎溪校区格局分析第部分规划景观设计区位分析校区环境现状分析规划概念与总体布局第二部分建筑设计设计理念分点布局第三部分景观设计第四部分生活设施与后勤保障五企业基本情况企业基本情况简介龙湖使命龙湖核心价值观经营管理原则龙湖年营业收入情况六人员......”。

4、“.....我单位经考察现场和研究上述工程招标文件的投标须知合同条件技术规范图纸工程量清单和其他有关文件后，我方愿以人民币亿元的总价，按合同条件技术规范图纸工程量清单的条件承包上述工程的施工竣工和保修。旦我方中标，我方保证在年日历日内竣工并移交整个工程。如果我方中标......”。

5、“.....做为履约保证金，共同地和分别地承担责任。如果我方中标，将派出刘洋项目经理姓名作为本工程的项目经理。我方接受招标文件中的工程款预付及支付条件。我方同意所递交的投标文件在投标须知前附表规定的投标有效期内有效，在此期间内我方的投标有可能中标，我方将受此约束。除非另外达成协议并生效，你方的中标通知书和本投标文件将构成约束我们双方的合同我方金额为人民币万元的投标保证金与本投标书同时递交。投标人龙湖地产单位地址重庆市江北区北城天街号北岸星座六七楼法定代表人或委托代理人黎胜兰邮政编码电话传真开户银行名称中国建设银行日期年月日二投标保证金龙湖地产本投标人自愿参加重庆大学虎溪校区建设工程的投标，并按照招标文件要求交纳投标保证金，金额为人民币大写贰拾万元整万......”。

6、“.....若有虚假，由此引起的学校的建筑主要分为教学用和生活用建筑，首先最明显的为教学用的建筑物屋顶全刷成为蓝色，学生生活用，如宿舍的楼顶均为红色，这样既能很容易区分也不影响其美观。学校中的教育用建筑有第柱距，为多变的空间提供良好的条件。横向采用的柱距，增加地下停车空间的利用率。建筑立面以简洁朴实的淡黄色调为主色。立面以柱子为主线条，突出竖向线条。分点布局虎溪校区亩的校园中，最特出的莫过于林林总总走廊设计，每层设置个休息平台，提供课间休息空间，同时丰富立面层次感。单体间中央设置交错的通廊，增加层次感。设置二层联系平台，提供个课间休憩的空间。避免机动车等干扰。平面布局上，纵向采用与不等距求稳重成熟的设计风格，体现大学的成熟稳重。设计以简约现代为主调......”。

7、“.....建筑设计以实用为主。平面布局上，以个个半围合的小组团通过中心平台有机结合成体。设计单位华南理工大学建筑设计研究院施工单位重庆建工集团有限责任公司开竣工时间建设规模平方米总投资万元综合楼是虎溪校区代表性建筑之，框架层占地万平方米，其中包括电子阅览室现刊阅览室以及供开会演讲比赛等用的大型阶梯教室。同时拥有虎溪校区目前最大的学术报告厅，设施非常先进完备，可以容纳四五百人，平常的学术报告，名人讲座都在这里举行。综合楼的墙上也仿造了东大门墙上的镂空。综合楼二楼曾经是临时图书馆，藏书为万册，基本上满足了同学们的需要。设计单位中国建筑西北设计院施工单位中国第十八冶金建设公司开竣工时间建设规模平方米总投资万元第食堂占地万平方米，面积约是二食堂的两倍，有万人食堂之称......”。

8、“.....以轴五区多节点为骨架，形成景观体系。虎溪校区教职工住宅区规划为方便虎溪校区教职工的住宿，学校有专门的虎溪校区教职工住宅区，虎溪校区教职工住宅区有如下几种套型。套型车位个，花园面积，套，套型二车位个，花园面积，套，套型三，套，套型四，套，套型五，套，套型六，套，套型七，套，第二部分建筑设计设计理念建筑设计追求稳重成熟的设计风格，体现大学的成熟稳重。设计以简约现代为主调，体现大学的朴素与先进。建筑设计以实用为主。平面布局上，以个个半围合的小组团通过中心平台有机结合成体。单体设计上，采用双面布局，内走廊设计，每层设置个休息平台，提供课间休息空间，同时丰富立面层次感。单体间中央设置交错的通廊，增加层次感。设置二层联系平台，提供个课间休憩的空间。避免机动车等干扰。平面布局上......”。

9、“.....为多变的空间提供良好的条件。横向采用的柱距，增加地下停车空间的利用率。建筑立面以简洁朴实的淡黄色调为主色。立面以柱子为主线条，突出竖向线条。分点布局虎溪校区亩的校园中，最特出的莫过于林林总总的坐落于校园中的建筑。学校的建筑主要分为教学用和生活用建筑，首先最明显的为教学用的建筑物屋顶全刷成为蓝色，学生生活用，如宿舍的楼顶均为红色，这样既能很容易区分也不影响其美观。学校中的教育用建筑有第二实验楼，图书馆，第教学楼，艺术楼，国际化网球馆，综合楼，工程培训中心，游泳池。年月日，虎溪校区第期建设项目的第二教学楼第实验楼第三综合教学楼学生食堂及活动中心等个单体建筑工程，在市建筑交易中心按有关程序完成了全部招标工作，中标的个施工单位已于日进场，开始搭建临时设施等前期施工......”。