解答为测定市售碳酸钙药品中碳酸钙质量分数杂质为，与稀盐酸不反应，同学方法是将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成质量，再根据质量求出样品中碳酸钙质量，从而计算出样品中碳酸钙质量分数为测定生成质量，他设计了如下实验方案已知无水氯化钙是常见干燥剂按图组装好装置，检查装置气密性后，在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管中本操作注意事项是解答此类试题关键下列属于合成材料是陶瓷塑料羊毛木材考点合成材料使用及其对人和环境影响专题化学物质分类思想化学与生活分析有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作向上排空气法收集二氧化碳时，导管应伸入集气瓶底部，以利于空气排出，图中所示操作故选点评本题难度不大，熟悉各种仪器用途及使用注意事项常见化学实验基释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散定不能把水注入浓硫酸中图中所示操作使用酒精灯时要注意两查两禁不可，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭要注意两查两禁不可根据用向上排空气法收集二氧化碳注意事项，进行分析判断解答解正在加热蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作正确出现白色浑浊，证明产生了氯化氢气体再将湿润蓝色石蕊试纸悬于试管口，试纸变红色反思拓展铁会与稀硫酸反应，铜不会与硫酸反应，所以反思通过上述实验探究，选择铁粉炭粉氧化钠和蒸馏水或白磷等物质进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差拓展延伸铜也能与空气中氧气水二氧化碳反应而锈蚀，生慢慢将试管竖立起来，图中所示操作故选下列食物近似如下，其中酸性最强是柠檬汁番茄汁牛奶鸡蛋清解答解柠檬汁为，小于，显酸性柠檬汁为，小于，显酸性稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散定不能把水注入浓硫酸中图中所示操，导致事故发生，故说法因为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧化碳不会与氢氧化钠反应，所以可用氢氧化钠溶液可以除去氧化碳，当蒸发皿中出现较多固体可停止加热解答解肥皂水遇软水产生较多泡沫，遇硬水则产生较少泡沫，因为蒸馏水是软水，可用肥皂水区分硬水和蒸馏水，故说法正确稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓缓倒入盛有水烧瓶塞没有倒放标签没有向着手心，所示操作故选下列有关实验描述是用肥皂水可区分硬水和蒸馏水稀释浓硫酸时，应将水倒入浓硫酸中用氢氧化钠溶液可以除去氧化碳中混有二氧化碳蒸发结晶菇菌消费群体是收入较高人群，这类人群消费行为在国内主要集中在超市和中高档酒店等场所，由于这些场所对产品商品性外观包装交货方式供货数量及连续性等都有较高要求，分散生产者很难达到其要求标准，也难以根据其要求制定营销策略因此分散生产者只能选择利润较低农贸市场作为目标市场，且有相当利润被中间环节所占，因此分散生产利润较低且风险较大很难在短时间发展起来，此外珍稀菇菌大多是中温食用菌子实体发生温度目录项目概况背景及政策支持项目必要性建设条件投资估算与资金筹措经济效益分析结论项目概况项目作向试管中装大理石时，先将试管横放，用镊子把大理石放在试管口，再硫酸加入大理石解答解使用酒精灯时要注意两查两禁不可，禁止用酒精灯去引燃另酒精灯，图中所示操作取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确离子构成，故选项镁属于金属单质，是由镁原子直接构成，故选项金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成，故选项故选下列图示实验操作中，正确是点燃酒精灯取用碳酸钠稀释此题旨在考查学生对我国五大发展理念认识来源此题旨在考查学生阅读分析提炼知识能力此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题能力解答此题旨在考查学生对我国五大发展理念认识，依据材料和答题方向作答此题旨在考查学生阅读分析提炼知识能力，从材料中获取有效信息即可作答此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题能力实现共享青少年怎样做故答案为开放共享创新绿色喜查了走可持续发展之路这知识点，需要在掌握我国环境资源人口形势，环境问题危害，国家采取措施改善环境人口问题，青少年怎样保护环境等相关知识基础上，对材料进行深入分析，从而得出结论解答由题干描述子政策，以积极应对人口老龄化等问题这说明我国人口政策随形势变化而调整我国人口数量已不需要加以控制我国将彻底摆脱人口老龄化问题我国人口素质将因此而不断提高考点我国人口现状分析本题考解答由题干描述得知，对小李行为评价正确是，小李找老板换书，维护了消费者财产权，小李权利意识较强，待人诚信友善，所以是正确选项，排除观点故选年月日起，我国全面实施对夫妇可生育两个孩做人分析本题属于做个聪明消费者这知识点，需要在掌握消费者合法权利内容，较容易受到侵害五项权利要营造好消费环境，消费者要依法维护自己消费权等相关知识基础上，对材料进行深入分析，从而得出结论晶体•可用于制备高氯酸粗盐除去泥沙等不容性杂质后得到精盐只含两种杂质，以精盐为原料制备高氯酸钠晶体流程如下资料高氯酸钠在较高推测出铁活性比铜强，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为故答案为猜想假设反应物中没有碳元素，不会生成碳酸镁实验探究实验操作现象结论溶解没有实验探究氯化氢，红反思拓展强，四解答题中混有二氧化碳，故说法正确蒸发时，待蒸发皿中出现较多量固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故说法正确故选为提高煤利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水反应，微观示意杯里，并边倒边搅拌，且不可将水倒入浓硫酸中，以防造成液滴飞溅少空气污染，故不符合题意过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利是对污染水体作处理使之符合排放标准应用新技术新工艺减少污染物产生加大汽车尾气检测力度，减少空气污染减少使用农家肥，大量使用化肥和农药解答解对污染水体作处理使之符合排放标准，能防装置作用是，绿矾高温分解化学方程式为年江苏省无锡市中考化学试卷参考答案与试题解析选择题共分年月，感知环境，智慧环保无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提先分析题中考查问题，然后结合学过知识和题中提示进行名称于环境质量提升，故不符合题意加大汽车尾气检测力度，能减少空气污染，故不符合题意过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利是对污染水体作处理使之符合排放标准应用新技术新工艺减少污染物产生加大汽车尾气检测力度，减少空气污染减少使用农家肥，大量使用化肥和农药解答解对污染水体作处理使之符合排放标准，能防装置作用是，绿矾高温分解化学方程式为年江苏省无锡市中考化学试卷参考答案与试题解析选择题共分年月，感知环境，智慧环保无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提先分析题中考查问题，然后结合学过知识和题中提示进行解答为测定市售碳酸钙药品中碳酸钙质量分数杂质为，与稀盐酸不反应，同学方法是将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成质量，再根据质量求出样品中碳酸钙质量，从而计算出样品中碳酸钙质量分数为测定生成质量，他设计了如下实验方案已知无水氯化钙是常见干燥剂按图组装好装置，检查装置气密性后，在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管中本操作注意事项是解答此类试题关键下列属于合成材料是陶瓷塑料羊毛木材考点合成材料使用及其对人和环境影响专题化学物质分类思想化学与生活分析有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作向上排空气法收集二氧化碳时，导管应伸入集气瓶底部，以利于空气排出，图中所示操作故选点评本题难度不大，熟悉各种仪器用途及使用注意事项常见化学实验基释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散定不能把水注入浓硫酸中图中所示操作使用酒精灯时要注意两查两禁不可，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭要注意两查两禁不可根据用向上排空气法收集二氧化碳注意事项，进行分析判断解答解正在加热蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作正确出现白色浑浊，证明产生了氯化氢气体再将湿润蓝色石蕊试纸悬于试管口，试纸变红色反思拓展铁会与稀硫酸反应，铜不会与硫酸反应，所以推测出铁活性比铜强，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为故答案为猜想假设反应物中没有碳元素，不会生成碳酸镁实验探究实验操作现象结论溶解没有实验探究氯化氢，红反思拓展强，四解答题中混有二氧化碳，故说法正确蒸发时，待蒸发皿中出现较多量固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故说法正酸中图中所示操作向试管中装大理石时，先将试管横放，用镊子把大理石放在试管口，再硫酸加入大理石解答解使用酒精灯时要注意两查两禁不可，禁止用酒精灯去引燃另酒精灯，图中所示操作取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确离子构成，故选项镁属于金属单质，是由镁原子直接构成，故选项金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成，故选项故选下列图示实验操作中，正确是点燃酒精灯取用碳酸钠稀释此题旨在考查学生对我国五大发展理念认识来源此题旨在考查学生阅读分析提炼知识能力此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题能力解答此题旨在解答为测定市售碳酸钙药品中碳酸钙质量分数杂质为，与稀盐酸不反应，同学方法是将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成质量，再根据质量求出样品中碳酸钙质量，从而计算出样品中碳酸钙质量分数为测定生成质量，他设计了如下实验方案已知无水氯化钙是常见干燥剂按图组装好装置，检查装置气密性后，在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管中本操作注意事项是解答此类试题关键下列属于合成材料是陶瓷塑料羊毛木材考点合成材料使用及其对人和环境影响专题化学物质分类思想化学与生活分析有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作向上排空气法收集二氧化碳时，导管应伸入集气瓶底部，以利于空气排出，图中所示操作故选点评本题难度不大，熟悉各种仪器用途及使用注意事项常见化学实验基释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散定不能把水注入浓硫酸中图中所示操作使用酒精灯时要注意两查两禁不可，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭要注意两查两禁不可根据用向上排空气法收集二氧化碳注意事项，进行分析判断解答解正在加热蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作正确出现白色浑浊，证明产生了氯化氢气体再将湿润蓝色石蕊试纸悬于试管口，试纸变红色反思拓展铁会与稀硫酸反应，铜不会与硫酸反应，所以反思通过上述实验探究，选择铁粉炭粉氧化钠和蒸馏水或白磷等物质进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差拓展延伸铜也能与空气中氧气水二氧化碳反应而锈蚀，生慢慢将试管竖立起来，图中所示操作故选下列食物近似如下，其中酸性最强是柠檬汁番茄汁牛奶鸡蛋清解答解柠檬汁为，小于，显酸性柠檬汁为，小于，显酸性稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散定不能把水注入浓硫酸中图中所示操，导致事故发生，故说法因为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧化碳不会与氢氧化钠反应，所以可用氢氧化钠溶液可以除去氧化碳，当蒸发皿中出现较多固体可停止加热解答解肥皂水遇软水产生较多泡沫，遇硬水则产生较少泡沫，因为蒸馏水是软水，可用肥皂水区分硬水和蒸馏水，故说法正确稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓缓倒入盛有水烧瓶塞没有倒放标签没有向着手心，所示操作故选下列有关实验描述是用肥皂水可区分硬水和蒸馏水稀释浓硫酸时，应将水倒入浓硫酸中用氢氧化钠溶液可以除去氧化碳中混有二氧化碳蒸发结晶菇菌消费群体是收入较高人群，这类人群消费行为在国内主要集中在超市和中高档酒店等场所，由于这些场所对产品商品性外观包装交货方式供货数量及连续性等都有较高要求，分散生产者很难达到其要求标准，也难以根据其要求制定营销策略因此分散生产者只能选择利润较低农贸市场作为目标市场，且有相当利润被中间环节所占，因此分散生产利润较低且风险较大很难在短时间发展起来，此外珍稀菇菌大多是中温食用菌子实体发生温度目录项目概况背景及政策支持项目必要性建设条件投资估算与资金筹措经济效益分析结论项目概况项目