从分项技术实践向综合性工程实践跃进，在教学中突出体现培养学生岗位职业能力和综合素质能力。工程项目实训教学除了对学生进行了专业技能训练外，还锻炼了学生组织能力沟通能力协作能力，了解认识了工程过程及管理运行和实际工作中需要综合素质，从而深化了教学综合效应，较好地实现了课堂教学与未来工作岗位间短距离对接。教材建设从年起，先后与机械工业出版社高等教育出版社人民邮电出版社合作，承担和牵头策划了计算机网络专业系列教材开发工作，编写并出版了本专业教材，其中计算机网络构建技术和综合布线技术与工程立项为国家十五规划教材。同时，在教材建设中融入产学合作模式，与企业合作编写教材，注重工程实践教学内容编排。教材不仅满足了本校使用，而且在国内高职院校广泛推广使用，些企业还选作技术培训教材，实现资源共享，产生了良好社会效益。技术服务与企业和地方政府信息部门密切合作，将专业和行业需求紧密结合，主动适应信息化发展需要，在技术创新新技术推广和信息技术培训等方面成绩优异，服务社会功能显著。积极参与本地信息化建设。承担并主持完成了广州市番禺区信息化十五规划编写和制定工作。与番禺区信息中心番禺区图书馆共建完成了投资万元番禺区数字化图书馆，实现信息资源共享，得到地方政府好评。积极开展科技项目开发工作。主持承担了广州市教育局科技攻关项目物联网电子标签系统广州市番禺区重点科技攻关项目长距离智能标签系统。为解决校园网中开展视频点播应用中技术问题，承担了广州市教育局科技攻关项艺及鉴定为国家示范性高等职业院校建设计划重点建设专业。有个教育部高职高专教育教学改革试点专业，个广东省高职高专教育示范性专业个省级示范性建设专业个市级示范性专业。目前，学院拥有门国家级精品课程门省级精品课程门市级精品课程。拥有支人员精干核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,结构合理水平较高师资队伍，专任教师中具有高级职称者占以上，青年教师中以上具有博士硕士研究生学历，专任教师中双师型教师比例高达。近几年学院教师主编参编公开出版各类教材部，部教材入选普通高等教育十五国家级规划。学院坚持走质量规模效益协调发展内涵式发展之路，强化质量意识，以教师为主导，以学生为主体，以培养学生创新精神和职业能力为目标，积极探索教学改革，年以来，共有项成果获得国家省市教学成果奖，其中，国家级教学成果二等奖项，广东省教学成果等奖项，广州市教学成果特等奖项等奖项。学院坚持以服务为宗旨，是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地，中国玩具行业人才培训基地，广东省首批省级示范性软件学院建设学校，广州市模具专业技术人员继续教育基地，已先后成立了个职业技能鉴定站考试中心或培训点，开展了个工种模块鉴定或培训。学院围绕培养技之长综合素质高技能人才目标，实行以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，产学研结合人才培养模式，积极实施双证书制度，大力培养学生职业技能，毕业生以其适应性强动手能力强综合素质高而受到用人单位普遍欢迎。自年广东省首次公布高校毕业生就业率以来，学院毕业生就业率直稳居全省高校前列，年年更是连续两年位居全省所有本专科院校第位，年又以就业率位居全省高校前列。计算机网络技术实训基地情况计算机网络技术专业原名工程网络技术专业，创办于年，已培养三届毕业生，共多人，毕业生就业率。现有在校生人，有专任教师名，其中高级职称名，研究生名，双师型教师名。拥有网络构建网络管理与安全综合布线网络测试服务器软件开发个校内专业实训室和个校外实训基地。年被确定为院级重点建设专业，年被评为广州市示范性专业和广东省示范性建设专业，是学校国家示范性高等职业院校建设六个重点建设专业之，年被评为广东省示范性专业。专业积极实施双证书制度，大力培养学生职业技能，教学内容与职业技能训练紧密结合，从级教学计划开始，就将国家人事部计算机技术与软件专业技术资格水平考试网络管理员内容列入教学计划，专业核心课程都引进了相应职业资格认证技能训练项目，如计算机组网技术与工程引进了网络工程师和网络管理员认证，综合布线技术与工程引进了布线工程师和，科学可行课程体系。课程设置和教学内容紧紧围绕专业培养目标和职业岗位群开设，将课程分为四个知识与技能模块，支持四个核心能力，为网络管理网络工程和网络编程三类岗位群服务。在执行过程中，根据网络技术发展方向和产业对人才需求变化而调整课程体系和整合教学内容，调整与整合主要依据专业教学指导委员会讨论教师市场调研分析和学生反馈意见来进行。教学内容改革网络技术是门高新技术，更新换代快，我们从以下几个方面保障教学内容紧贴技术发展方向和社会应用需求。业界技术专家来校讲课。三年来，先后有公司尹岗先生来校讲授网络测试锐捷网络公司工程技术人员陈国镇艺及鉴定为国家示范性高等职业院校建设计划重点建设专业。有个教育部高职高专教育教学改革试点专业，个广东省高职高专教育示范性专业个省级示范性建设专业个市级示范性专业。目前，学院拥有门国家级精品课程门省级精品课程门市级精品课程。拥有支人员精干核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,结构合理水平较高师资队伍，专任教师中具有高级职称者占以上，青年教师中以上具有博士硕士研究生学历，专任教师中双师型教师比例高达。近几年学院教师主编参编公开出版各类教材部，部教材入选普通高等教育十五国家级规划。学院坚持走质量规模效益协调发展内涵式发展之路，强化质量意识，以教师为主导，以学生为主体，以培养学生创新精神和职业能力为目标，积极探索教学改革，年以来，共有项成果获得国家省市教学成果奖，其中，国家级教学成果二等奖项，广东省教学成果等奖项，广州市教学成果特等奖项等奖项。学院坚持以服务为宗旨，是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地，中国玩具行业人才培训基地，广东省首批省级示范性软件学院建设学校，广州市模具专业技术人员继续教育基地，已先后成立了个职业技能鉴定站考试中心或培训点，开展了个工种模块鉴定或培训。学院围绕培养技之长综合素质高技能人才目标，实行以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，产学研结合人才培养模式，积极实施双证书制度，大力培养学生职业技能，毕业生以其适应性强动手能力强综合素质高而受到用人单位普遍欢迎。自年广东省首次公布高校毕业生就业率以来，学院毕业生就业率直稳居全省高校前列，年年更是连续两年位居全省所有本专科院校第位，年又以就业率位居全省高校前列。计算机网络技术实训基地情况计算机网络技术专业原名工程网络技术专业，创办于年，已培养三届毕业生，共多人，毕业生就业率。现有在校生人，有专任教师名，其中高级职称名，研究生名，双师型教师名。拥有网络构建网络管理与安全综合布线网络测试服务器软件开发个校内专业实训室和个校外实训基地。年被确定为院级重点建设专业，年被评为广州市示范性专业和广东省示范性建设专业，是学校国家示范性高等职业院校建设六个重点建设专业之，年被评为广东省示范性专业。专业积极实施双证书制度，大力培养学生职业技能，教学内容与职业技能训练紧密结合，从级教学计划开始，就将国家人事部计算机技术与软件专业技术资格水平考试网络管理员内容列入教学计划，专业核心课程都引进了相应职业资格认证技能训练项目，如计算机组网技术与工程引进了网络工程师和网络管理员认证，综合布线技术与工程引进了布线工程师和研室等专业学生社团组织为学生个性化发展提供平台。同时，鼓励学生参加暑期社会实践活动，增强社会适应能力，进步认识学习目标和明确就业方向，巩固和发展自身专业特长。通过上面几种途径相结合，提高学生综合素质。教学方式改革积极探索以学生为中心教学改革，通过教学方法和教学手段改革，促进了教学质量提高。改革传统课堂教学方法。在教学方法上突出启发式讨论式师生互动式和辩论式等形式，使课堂气氛生动活泼，激发学生学习兴趣，促进学生积极思考。在课堂上注重处理好难点与重点概念与应用标准与灵活关系，做到精讲多练边讲边练讲练结合。经常选择些成功与失败工程案例让学生参与分析，大大激发学生创新思维，在教学中还采用师兄师姐传帮带方式，带学生到毕业生工作单位现场，请毕业生现场讲解，或请毕业生回校现身说法，师兄师姐成功大大激发了学生学生积极性。工学结合人才培养模式改革年以来，推行网络工程项目实践教学模式，实训教学与校园信息化建设相结合，通过真实网络工程项目开展生产性实训教学活动，成效显著，已完成投资近万元网络工程项目。实践教学由模拟环境向真实环境，从分项技术实践向综合性工程实践跃进，在教学中突出体现培养学生岗位职业能力和综合素质能力。工程项目实训教学除了对学生进行了专业技能训练外，还锻炼了学生组织能力沟通能力协作能力，了解认识了工程过程及管理运行和实际工作中需要综合素质，从而深化了教学综合效应，较好地实现了课堂教学与未来工作岗位间短距离对接。教材建设从年起，先后与机械工业出版社高等教育出版社人民邮电出版社合作，承担和牵头策划了计算机网络专业系列教材开发工作，编写并出版了本专业教材，其中计算机网络构建技术和综合布线技术与工程立项为国家十五规划教材。同时，在教材建设中融入产学合作模式，与企业合作编写教材，注重工程实践教学内容编排。教材不仅满足了本校使用，而且在国内高职院校广泛推广使用，些企业还选作技术培训教材，实现资源共享，产生了良好社会效益。技术服务与企业和地方政府信息部门密切合作，将专业和行业需求紧密结合，主动适应信息化发展需要，在技术创新新技术推广和信息技术培训等方面成绩优异，服务社会功能显著。积极参与本地信息化建设。承担并主持完成了广州市番禺区信息化十五规划编写和制定工作。与番禺区信息中心番禺区图书馆共建完成了投资万元番禺区数字化图书馆，实现信息资源共享，得到地方政府好评。积极开展科技项目开发工作。主持承担了广州市教育局科技攻关项目物联网电子标签系统广州市番禺区重点科技攻关项目长距离智能标签系统。为解决校园网中开展视频点播应用中技术问题，承担了广州市教育局科技攻关项艺及鉴定为国家示范性高等职业院校建设计划重点建设专业。有个教育部高职高专教育教学改革试点专业，个广东省高职高专教育示范性专业个省级示范性建设专业个市级示范性专业。目前，学院拥有门国家级精品课程门省级精品课程门市级精品课程。拥有支人员精干核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,结构合理水平较高师资队伍，专任教师中具有高级职称者占以上，青年教师中以上具有博士硕士研究生学历，专任教师中双师型教师比例高达。近几年学院教师主编参编公开出版各类教材部，部教材入选普通高等教育十五国家级规划。学院坚持走质量规模效益协调发展内涵式发展之路，强化质量意识，以教师为主导，以学生为主体，以培养学生创新精神和职业能力为目标，积极探索教学改革，年以来，共有项成果获得国家省市教学成果奖