1、“.....我园以学习指南精神，了解孩子为主题，开展了相关活动，现将主要活动总结如下成立领导小组，专人负责。成立以园长何民为组长的领导小组，幼儿园教师为成员，主任具体抓落实，负责宣传月工作。二本次活关心重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境，让全社会了解学前教育发展现状未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活健康成长。幼儿园宣传月活动工作总结全文育儿知识......”。

2、“.....帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。多渠道宣传。各班老师通过校讯通广播群等渠道向家长观念有了很大的改变，对幼儿的教育能力也得到了提升，还帮助家长释疑了家庭教育中存在的些困惑，认识到在岁这阶段最重要的不是学知识，而是让孩子形成终生受益的品质态度情感能力生活习惯等等。希望通过家园联手，让用绘画的形式表现我心目中的小学......”。

3、“.....帮助孩子克服心理因素，为顺利进入小学打下了坚实基础，激发对小学生学习生活的向往之情通过本次学前教育宣传月活动，让教师们对指南的运用有了初步的理解和认识欧阳毅红老师，带来了场以指南背景下安海镇幼儿园音乐游戏化教学专题研讨会为主题的微型讲座，启发教师们理解感受。为不断探索游戏的真谛，将积极为幼儿创设宽松和谐自由的游戏氛围。三感受，体验，有趣衔价观师幼互动的要求等......”。

4、“.....交流自己的存在不足和努力方向。实践指南为了更好地实践指南教育理念，我园组织教师开展语言成长。体验幼儿园活动的乐趣，帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点。让家长明确教育方向，积极配合幼儿园有效的开展教育教学活动，促进幼儿全面协调的发展。二深入推动指南学效性。在宣传月活动期间，通过程英教授的生动有趣的讲解及面对面的咨询活动，营造全社会共同关心支持学前教育的良好氛围......”。

5、“.....规范办园的行为。避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理境，我园从月日至月日开展为期个月的学前教育宣传月活动。围绕今年宣传月的活动主题幼小协同科学衔接，我园开展了以下活动家园共育，携手并进重宣传，营氛围我园通过与教委幼儿园宣传月活动工作总结宣传指南精神，帮助家长解读指南，改变现有的比较老旧的育儿观念和教育理念。通过宣传月活动，进步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，引导全社会树立正确的教育理念......”。

6、“.....营造了全社会高度，把握学前教育发展方向。开展家长开放日家长会等活动，宣传规范办园，科学保教和幼儿园科学办园理念。幼儿园通过家园联系栏发放宣传单咨询活动等形式，面向家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学管理规范的幼儿先进典型，让广大教职工深刻理解规范办园科学保教的要求和标准，增强教育工作的规程性自觉性和主动性。三主要方法措施幼儿园组织全体教师召开了学前教育宣传月活动动员大会......”。

7、“.....引导广大幼儿教师和幼儿家长学好指南用好指南，学会把指南的教育理念转化为尊重孩子理解孩子的实际行为。宣传学前教育发展政策，增强社会共识。宣传学前教育发展政策孩子真正快乐地度过人生唯的童年期。幼儿园宣传月活动工作总结为了深入贯彻落实周儿童学习与发展指南，在全社会树立科学的儿童观教育观，促进学前教育事业的科学发展，营造全社会关心重视学前教育的，有助于从促进幼儿全面发展的角度......”。

8、“.....把握蕴含其中的教育契机，注重各领域和目标之间的相互渗透和整合，促进每个幼儿在原有水平上的发展，更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。同时让家长的教育接组织幼儿参观成功小学为了让大班的孩子能更进步感受小学的生活，了解小学生的学习生活与责任意识，我们组织他们去体验生活参观小学的环境，包括操场教室图书室厕所等地方，边看边比较与幼儿园的不同，并组织幼儿运动设计大赛......”。

9、“.....运用指南。立足于本园音乐教研活动，深入学习指南精神，开展镇级艺术领域观摩研讨活动，并邀请泉州市园际艺术教研组副组长习交流我园积极组织老师们开展学习活动，派两位老师前往广州学习，并邀请名师下园指导开展讲座，让学习逐层落实。学习指南每周组织教师进行指南学习研讨，深刻理解指南精神，解读指南教育观学习观评念和科学育儿知识。重参与，促成长我们通过开展六亲子游园会，邀请家长参与，家园互动......”。