1、“.....帮助联系点找准领导班子和党员干部队伍作风方面存在的问题，指导联系点开展边学边改工作，落实好本环节各项工作任务。全文，明确责任领导责任单位和期限各位局务会成员确定个个人边学边改项目，认真抓好整改，以实实在在的整改成效开局亮相取信于民。着眼......”。

2、“.....走访时，要做好访谈记录并进行梳理。走访结束后，将梳理材料及时报局长审阅。涉及班子作风和对开展教育实践活动的意见建议，同时抄送局活动办进行，组织开展以转作风访民情解民忧为主要内容的三访四解活动三访，即访社会民众访特定群体访重点对象四解，即解民忧解民怨解民惑解民困......”。

3、“.....书面征求对局领导班子及成员改进作风践行群众路线的意见建议。座谈征求意见。月中旬，由局党总支书记局长同志主持召开座谈会，邀请老干部党风效能廉政监安排若干位同志作主题。开展上党课活动。月中旬，每位局务会成员结合个人学习心得和工作体会，重点围绕贯彻党的群众路线解决四风问题的具体要求，设定个主题，在分管部门挂钩村或联系点为讲座......”。

4、“.....举办次四风具体表现和危害专题辅导讲座，并请局纪检组举办次部分损害群众利益的典型案例通报会。围绕三问三观对浪费重要论述摘编党的群众路线教育实践活动学习文件选编等中央规定的学习读本，中央和省市区委关于教育实践活动的重要文件重要讲话，以及先进典型和先进等内容。上述学习资料，月上听取环节工作的通知要求......”。

5、“.....每位局务会成员带头学习中国特色社会主义理论体系党史党章党的十八大人保局教育实践活动工作计划范，用改革的办法使作风建设的成果制度化。根据中央和省市委要求，适时制定出台些相关的制度。五联系点工作每位局务会成员在学习教育征求意见环节，深入联系点开展次调研活动，听取联系点......”。

6、“.....研究解决问题。月上中旬，局领导班子对照查找出来的四风问题和群众反映强烈的切身利益问题，从中梳理若干项作为重点，作为边学边改项最后公里的问题和制约发展的问题等，确定调研课题并深入进行调研。调研时，每名局务会成员要带头深入基层深入联系点深入群众，主动了解掌握第手真实资料，组织力量进行分析和研究，提出针对性强切实可存在的突出问题......”。

7、“.....月下旬至月下旬，通过开通局教育实践活动网上信箱和微博客局长信箱等网络平台，广泛征求社会各界对局领导班子改进作风和践行党的群众路线方面的意见和建议。三总。接访征求意见。月下旬至月下旬，每位局务会成员采取每周每月日定时定点接访群众，主动约谈干部群众，阅看群众来信等方式，认真征求群众意见。谈心征求意见。月下旬至......”。

8、“.....征求意见建议。活动中，每位局务会成员至少安排次接访群众安排次到基层现场办公安排天到基层单位蹲点走访次特定对象主要包括员基层党员干部群众代表和部分服务对象参加，面对面征求对局领导班子和党员干部特别是局领导班子及成员改进作风践行群众路线的意见建议。走访征求意见。月下旬至月中旬，结合四下基层工党员干部上次党课，与基层干部群众进行交流。其中......”。

9、“.....二征求意见工作书面征求意见。月日，结合召开局教育实践活动动员大会和民主弄清为了谁依靠谁我是谁，解决好世界观人生观价值观这个总开关问题内容，开展次交流讨论活动，每次确定个讨论主题。其中，次集中学习和次专题讨论适时召开，每次专题讨前应至少通读遍。学习中的感想体会等应体现在专题民主生活会的对照检查材料中......”。