们的学生也是如此，经常看到学生在检查中写到我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的检查，可能就以为学生真的已经悔改了,像这样的学生和老师都属于没有教养的范围,那么什么是有能力呢有的学生每次考试还可以，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不习迎考工作。学生思想品德考评。学期结束工作，假期前的安全教育。第八篇做了控流保学工作了解学生动向，多关心多帮助学生，做好学生稳定工作。合理安排班级干部，增强班级凝聚力。二加强道德教育开展以自主与责任教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径认识自我，对自己负责对小事负责自我评价自我教育加强自主与责任教育创设良好的文化氛围充分利用板报宣传栏主题班会本学期依据目标开展如何正确对待男女生交往诚实守信学习经验交流我的职场梦等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养我能行，我定能行的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。三学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。做好后进生转化工作。加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四加大家庭学校联系力度平时多与顾虑。要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业升大就业关系，以保证他们的毕业水平。现在在金融危机下，其实对中专生也是有定好处的，因为般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教育的成果，我感到十分的欣慰。总之做好个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。在以后的工作中我定会更加的努力工作，不辜负社会学校学生家长学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。第七篇指导思想运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进步推进学生素质教育。二具体工作深入爱国主义集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则用身边事例，对学生进行诚信教育利用班会校会将行为规范用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。进行家庭访问召开家长会。通过与学生父母的对话，了解学生在家庭社会等方面的表现情况。由于有的中专学生父母很少关心自己的孩子，放假期间不管不问争取家长对学校工作的配合。另外，中专学生是个特殊的群体，由于学生自身的种种原因般地放假的段时间里容易受到各方面种种不良因素的影响，所以新学期伊始，重新审视观察学生的举动是十分重要的，了解了学生的心理动态以及所受的影响才能很好地做学生的思想工作，有针对性地进行引导，让学生回归课堂教学中。抓好班主任的日常工作。组织好学生参校内外活动组织学生参加校内外各种活动，通过各种形式可以激发学生热爱生活，热爱学校，关心周围的人，爱自己爱人民，发挥自己的长项，进步把自己的学习生活与祖国的前途命运联系起来，提高中职学生的思想道德素质。检查本班学生值日生工学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓箭三雕。实施班级常规为了对些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级日周及月常规，使事情具体化详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。发挥主题班会的作用主题班会是座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每两周高次主题班会，内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。多开展些竞赛活动其目的是为了锻炼学生的能力，另方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。确定每周的主题，提高能力如高效学习周，治病救人周，开拓胸怀周等等，借以来增强学生各方面的能力。二学习方面为了提高学生的学习和能力，我制定了以下措施每月每周每天都要制定出自己学习的计划。每天清晨按照班级规定读书。每天抽出分钟时间练字。经常开展些竞赛如技能比赛，环保知识竞赛，法制知识竞赛，借以来提高学生的学习效率。加强与各任课老师的联系，抓好各任，必须先了解这个班基本情况人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三实施班级管理，形成良好的班风制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向任务明确，措施具体切实可以。培养积极向上勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，般由松散期成长期成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第学年，定要抓住这关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有定鼓舞作用，而且学生经过定努力可以实现的。选好用好干部。班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章用，上学期本班班干部工作表现出色，基本完成自己的本职工作。要形成正确舆论，树立良好班风，进步完善班级规章制度建设。日常行为道德行为在班级应有个共同标准，形成种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。加强班级文化建设，班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。四做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。总之，做好个中职学校的班主任不简单，但是我会努力的，在以后的班级管理工作中我定会更加的努力工作，不辜负社会学校学生家长学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。第六篇作为名中专职业学校的班主任，我直努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。，但是在班级和学生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出班主任工作计划进步提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是教务及生管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，班级工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。本学期班级共有学生人，没有出现溜生的现象。位女生，位男生，全部为寄宿生。贵州籍学生位，建宁籍学生位。努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统的教育力量。建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。二热爱学生，深入了解学生情况本班级经过上学期的学习之后，班级基本情况是由于贵课现象，抓好自修课纪律，提高效率提高板报墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力以形成良好的班风学风。提高知识，明确职