实施对各部门要从规范机关行为优化办事流程提高机关行政效能入手，对现行的制度进行次全面清理，凡是不符合转变干部作风，加强机关行政效能建设要求，影响办事效率，阻碍加快发展的制度，要坚决废止。要适应形势和任务的要求，建立健全职责清晰运转协调行为规范奖惩分明的管理制度。严格制度的制定程序。对涉及到教职员工切身利益的重大制度，必须坚持调查研究合法性审查的原则。根据职能清理结果，重新规范和界定有关部门的职能，修改完善有关部门的三定定编定岗定责方案，并向全校公布。此项工作由人事处牵头，年月底前完成。理顺部门内部的职能关系。各单位各部门要理顺内部的职能关系，整合和规范各单位各部门的科室设置。要按照科学合理高效便捷的原则，重新修订现有的工作流程和办事程序，大力压缩内部运转时间，大幅度提高部门办事效率。各单位各部门要编制职位说明书，明确每个岗位的工作职责和工作标准，使每个行政管理人员明确自己的工作要求和责任。此项工作由各单位各部门负责，人事处指导，年月底前完成。实思想根源，不能就事论事。对缺乏事业心与责任感工作作风不正等问题，要勇于开展批评和自我批评对管理体制机制障碍等问题，要勇于提出改革的建议。学校将适时召开查摆问题情况汇报会，听取各单位各部门的汇报。三集中整改阶段年月月。主要任务是针对查找出来的突出问题，采取有力措施，集中力量进行整改。要重点抓好以下个方面的整改工作。开展主题实践活动。各单位各部门和干部职工要坚持边学边改，边查边改，即行即改，把转变干部作风，加强机关行政效能建设落实到具体行动上。通过开展上水平比贡献和创建和谐西滥用职权，不讲实话不办实事不求实效，形式主义严重的问题为政不廉，以权谋私，铺张浪费，讲排场比阔气，拜金主义享乐主义严重的问题。在机关行政效能建设方面，重点查找影响学校改革发展稳定的突出问题，尤其是师生员工反映强烈的突出问题职责不清，履行职能缺位错位越位的问题政令不畅，工作落实不到位，上有政策下有对策的问题办事程序不规范，制度不健全，工作效率不高的问题全校盘棋观念不强，部门之间沟通配合不够的问题。学习风气不浓，调查研究不够，工作缺乏创造性的问题。要广泛意识大局意识责任意识法制意识诚信意识强不强讨论本单位是否存在政令不畅办事拖拉推诿扯皮以权谋私等问题。要通过大讨论活动，帮助干部深刻认识转变干部作风，加强机关行政效能建设的重要性和紧迫性，使广大机关干部进步统思想，牢固树立和落实科学发展观和正确政绩观，增强发展意识大局意识责任意识服务意识和法制意识，激发热情，积极投入到转变干部作风象机关行政效能建设的要求，总结经验并探索长效机制。开展评优活动。各单位各部门要结合上水平比贡献和创建和谐西大主题实践活动，开展学习型创新型服务型诚信型廉洁型五型机关和学习好服务好绩效好形象好四好干部评选活动，对评选出来的先进单位和先进个人进行表彰，激励先进，鞭策后进，形成创先争优的良好氛围。此项工作由校效能办牵头，适时制订评选条件，印发方案，在年月底前组织开展评选活动。认以行政管理人员职业道德培育为主线，切实加强机关干部队伍建设，增强机遇意识大局意识责任意识发展意识服务意识效率意识，提高机关干部的素质和工作能力。要深入开展创建学习型机关活动，在广大干部中树立终身学习理念，积极推进机关干部职业化专业化能力建设，加强分类培训，使广大干部掌握做好本职工作所需的专业知识，增强履行岗位职责的本领服务发展的本领依法行政的本领和服务师生员工的本领。此项工作分别由党委组织部人事处负责，贯穿活动全过程。组织师生员工评风。坚持走群众路线，开门搞整改，通过发放部门工作作风问卷表，深入学院充分利用电视网络校报板报墙报等宣传阵地，为转变干部作风，加强机关行政效能建设活动营造浓厚的舆论氛围。要大力宣传开展转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的重要性和必要性，进步激发广大机关干部投身转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的积极性主动性和创造性要大力宣传各单位各部门开展转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的好做法好成效和好经验，把全校转变干部作风，加强机关行政效能建设进步引向深入。要大力宣传在转变干部作风，加强机关行政效能建设活动中涌现出来的先进集体和先进个人，充分展示广大机关干部的崭新风貌，进步树立机关的良好形象。全文干部作风，加强机关行政效能建设中发挥表率作用，带动全校转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的深入开展。三统筹兼顾做好各项工作。各单位各部门要把转变干部作风，加强机关行政效能建设与推进当前工作有机结合起来，与促进学校发展有机结合起来，精心谋划，科学安排，以求真务实的精神抓好转变干部作风，加强机关行政效能建设，增强工作的针对性和实效性，使转变干部作风加强机关行政效能建设活动真正成为实现我校三大目标的助推剂，让广大师生员工切实感受到机关行政效能建设带来的新变化。四加强督促检查。要把督促检查贯穿于转变干部作风，加强机关行政时向师生员工公开学校重大决策及相关的办事依据办事程序和办事结果。此项工作由校务公开工作办公室牵头，各单位各部门配合，贯穿活动全过程。加强制度建设明确制度建设的要求。各单位，加强机关行政效能建设中去。二查摆问题阶段年月中旬月底。主要任务是按照转变干部作风，加强机关行政效能建设的总体要求，认真查摆本部门本单位近年来在转变干部作风，加强本原则重点任务方法步骤和工作要求，把思想和行动统到自治区和学校的重大部署上来。组织大讨论。各单位各部门要联系工作实际和干部的思想实际，认真组织开展转变干部作风，加强机关行政效能建设大讨论活动。讨论要围绕查找影响和妨碍机关干部作风建设和行政效能建设的思想观念工作作风体制机制管理方式方法等方面的突出问题来开展。要对照转变作风的要求，讨论干部队伍在思想作风学风工作作风领导作风和生活作风等方面存在哪些突出问题要对照立党为公执政为民的要求，重点讨论本单位本部门工作是否做到了服务学校中心工作服务基层服务师生员工本单位本部门干部的环境，加快高水平大学的建设步伐。二实施对象我校转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的主要省则上不得布放移动机。在固定线路网络缺乏或严重不稳定村金融支付服务点和持卡农民的银行卡受理风险防范假币识别国债知识等业务培训。二实施阶段下半年按照稳步推进的原则，对取得农村金融支付服务点的银行机构及申请开办的银行资质进行审核，做好服务点的选取协议签订设备配备标牌悬挂牌匾由人民银行和涉点行社共同颁发等工作，全面开展银行卡助农取款服务反假货币国债推广工作，年底前实现农小面额人民币需求，涉农银行机构根据自身业务库库存量，提前天或定期向人民银行报送券别需求表，提出用现申请，人民银行则根据预约为服务点投放所需券别的完整券。三加强考评，表彰奖励。涉农银行机构要建立农村金融支付服务点考核机制，每年进行综合考评，对业务量大的和服务质量好的，年终通报表彰并给予定现金奖励，以此提高服务点经办人员工作的积极性。全文标识牌等。构成犯罪的，应移交司机机关进行处理。国债承销银行机构要主动承担更多的社会责任，根据自身国债发行方式和特点，积极向上争取国债发售和农村国债发售专项计划，对农村国债发行实行额度管理，要将不低于每期国债发售计划的额度面向农村发售。对个别农村国债代销网点出现供不应求情况，应及时调整承销网点国债发售计划，并积极向上级行申请追加国债发售计划，从布放年开始连续补贴年，对银行机构每布放台机次性奖励人民币元，每布放台验钞机次性奖励人民币元对推广国债的商业银行，将农村国债销售纳入奖励项目范围。二是银行机构对涉农卡收费实行减免优惠政策，对实行国债承销机构将每年度国债发行费用于奖励优秀经办人员。三是对服务点协助公安机关等管理部门破获假币案件或没收收缴假近实际贴近农村生活，开展多层次的宣传，增强社会对银行卡助农取款服务反假货币国债推广的认知度，为农村金融支付服务点推广工作营造良好的舆论氛围。银行机构要按照中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进步夯实农业农村发展基础的若干意见中发号有关要求，大力推进农村地区便民金融服务点建设，延伸扩大银行金融服务，积极稳妥推进转账电话至个百分点农村居民对反假货币支付结算国债等金融知识知晓率和应用率提高到以上。四组织保障加强组织领导成立农村金融支付服务点建设工作领导小组，组长由县分管财经县领导担任副组长由县人民银行局领导担任成员由县各金融机构负责人组成领导小组。领导小组负责组织指导协调审核监督全县农村金融支付服务点建设工作。领导公益林补贴新农保补贴等允许办理的金融业务。代理人办理的每笔业务都必须向村民提供业务回单，提醒村民核对余额，并要求村民在农村金融支付服务点登记簿或缴费登记簿上签字或按手印在醒目地方悬挂银行专制的服务牌匾，并做好服务牌匾的日常保洁工作按照有关操作规范，对银行配发的支付通机验钞机等机具进行操作管理维护，保障设备安金融机构申请开办银行卡助农取款业务的，应以其市级机构的名义向人民银行市中心支行，同时报当地人民银行审核备案。四农村金融支付服务点代理人基本条件和工作职责基本条件遵纪守法，品行端正，在当地威望高，信誉好，无不良记录和嗜好有实施对各部门要从规范机关行为优化办事流程提高机关行政效能入手，对现行的制度进行次全面清理，凡是不符合转变干部作风，加强机关行政效能建设要求，影响办事效率，阻碍加快发展的制度，要坚决废止。要适应形势和任务的要求，建立健全职责清晰运转协调行为规范奖惩分明的管理制度。严格制度的制定程序。对涉及到教职员工切身利益的重大制度，必须坚持调查研究合法性审查的原则。根据职能清理结果，重新规范和界定有关部门的职能，修改完善有关部门的三定定编定岗定责方案，并向全校公布。此项工作由人事处牵头，年月底前完成。理顺部门内部的职能关系。各单位各部门要理顺内部的职能关系，整合和规范各单位各部门的科室设置。要按照科学合理高效便捷的原则，重新修订现有的工作流程和办事程序，大力压缩内部运转时间，大幅度提高部门办事效率。各单位各部门要编制职位说明书，明确每个岗位的工作职责和工作标准，使每个行政管理人员明确自己的工作要求和责任。此项工作由各单位各部门负责，人事处指导，年月底前完成。实思想根源，不能就事论事。对缺乏事业心与责任感工作作风不正等问题，要勇于开展批评和自我批评对管理体制机制障碍等问题，要勇于提出改革的建议。学校将适时召开查摆问题情况汇报会，听取各单位各部门的汇报。三集中整改阶段年月月。主要任务是针对查找出来的突出问题，采取有力措施，集中力量进行整改。要重点抓好以下个方面的整改工作。开展主题实践活动。各单位各部门和干部职工要坚持边学边改，边查边改，即行即改，把转变干部作风，加强机关行政效能建设落实到具体行动上。通过开展上水平比贡献和创建和谐西滥用职权，不讲实话不办实事不求实效，形式主义严重的问题为政不廉，以权谋私，铺张浪费，讲排场比阔气，拜金主义享乐主义严重的问题。在机关行政效能建设方面，重点查找影响学校改革发展稳定的突出问题，尤其是师生员工反映强烈的突出问题职责不清，履行职能缺位错位越位的问题政令不畅，工作落实不到位，上有政策下有对策的问题办事程序不规范，制度不健全，工作效率不高的问题全校盘棋观念不强，部门之间沟通配合不够的问题。学习风气不浓，调查研究不够，工作缺乏创造性的问题。要广泛意识大局意识责任意识法制意识诚信意识强不强讨论本单位是否存在政令不畅办事拖拉推诿扯皮以权谋私等问题。要通过大讨论活动，帮助干部深刻认识转变干部作风，加强机关行政效能建设的重要性和紧迫性，使广大机关干部进步统思想，牢固树立和落实科学发展观和正确政绩观，增强发展意识大局意识责任意识服务意识和法制意识，激发热情，积极投入到转变干部作风象机关行政效能建设的要求，总结经验并探索长效机制。开展评优活动。各单位各部门要结合上水平比贡献和创建和谐西大主题实践活动，开展学习型创新型服务型诚信型廉洁型五型机关和学习好服务好绩效好形象好四好干部评选活动，对评选出来的先进单位和先进个人进行表彰，激励先进，鞭策后进，形成创先争优的良好氛围。此项工作由校效能办牵头，适时制订评选条件，印发方案，在年月底前组织开展评选活动。认以行政管