1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....暗自下决心实习结束后定要多多学习，弥补自己的空白。个伟大的哲学家曾经说过“实践是检验真理的唯标准”。通过假期的实习，我不仅锻炼了专业实践能力，体会了新闻工作的艰辛和新闻工作者责任的重大，对新闻工作者职业道德和基本素质有了新的思考渐认识了我自己，明白眼前的我需要做的和必须做的事情。通过这个月的实习认知，我对学习和生活有了新的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水样，是个大量吸收的过程。此外，通过实习，我也深刻意识到了知识积累创新精神和个人主观能动性对新闻工作的重要。在电视台里，是分秒必争的，也许每记者老师不是大学班主任,他没有义务教你,虽然我从来没有出过什么差错,都是听记者老师的话......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我每天都像是个旁观者每天随记者出去采访,看着他用非线性编辑机把片子编好,然后播出。除了这些我们没有更多的交流。日子久了也会另记者反感,因为天天身边都会跟着人现在不同的是，我心间增添的那份将来要致力于新闻工作的坚定信念。或许以前，我更多的是把传媒当成个专业来学习，而如今，我却把它当成种使命，希望能够早日用我的手，写出真实而客观的报道用我手中的笔，呼吁民声，为传媒经营与管理这座大厦添砖加瓦。关于电视台实习报告总结全文考试，为了毕业证书学位证书去的。但是实习之后，我发现理论和实际是息息相关的，如果没有理论知识做基础，那么可能连自己现在在干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....只有了解了理论基础，才不会对眼前的活动手忙脚乱真正的东西却怎么也没有掌握,时间久了发现自己好象只是个跟班的,干苦力的.我依然没有从记者老师那里得到他的真传.眼看时间天天的过去,实习阶段马上就要结束了,我开始考虑为什么会是这样细细的琢磨之后发现其实我和记者老师之间有层无形的隔膜,它使我们成为两个毫无联系的道是我到了个新的环境非条件反射而显得过于内向,还是我自认为很外向的性格在新同事面前难以表达,刚到电视台实习的前两天的我并未和任何记者出去做过任何采访.奶奶觉得电台的人过于高傲,让我放弃本文来自高考资源网那里的实是永不改变的硬道理。作为传媒人必须具备专业的理论知识和职业素养。学做事更要学做人......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....细节决定成败。通过实习，大家对于新闻工作的危险性也有了定的认识。通过实习，同时我也认识到了作为新闻记者，勇敢无畏气概和勇往直前精神的必要和可贵。记者定要大条新闻个节目都是非常多的人用心血完成的。现场进行采访并写出采访报道。由于以前从未接触过新闻采访工作，所以只有将课本上的知识运用于实践中，进行此次采访报道，这次活动让我真正的感受到了新闻采访的魅力，使我更加喜欢新闻行业，对新闻事业有了新的认识。实习正值酷暑，但不管气候条件如何恶劣般来说，人们在收看电视新闻的时候，不可能网打尽，具有很强的排它性。即经过挑选，细心看自己愿意看的新闻，其它新闻可能带而过或根本不看。而有种情况例外，就是观众对于发生在自己身边的新闻表现出浓厚的兴趣......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....现代社会的受众不管身在何处，都会从安全感席话叫我醒悟过来，找新闻要从受众的角度去找，才能赢得更多的受众。之前直以为自己什么都知道什么都能做的我，这个时候才清楚，原来之前我的想法都太过幼稚。而开始采访的时候，有些开不了口，不知道该问什么，怎么问。觉得自己缺乏信心。而且开始的时候问的问题不能深入实质，只能在边缘徘徊。但水的。然而，当我真正踏入新闻传媒之时，才发现原来的想法是多么的浅显，是那么的好笑。电视台实习叫我受益匪浅。我进入电视台新闻部主要进行电视新闻采访报道的工作，带我的是刘老师个经验丰富的新闻工作者，我非常敬重他。实习期间正好赶上少数民族自治旗搞旗庆......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....之前我的专业学校开设了有关新闻方面的课程，同时老师也留给我们类似的实际作业，因此是我的优势。所以我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固，不要埋没自己的优势。实习虽然短暂，体会却是深刻。和第天来电视台实习的时候样，当我离开的时候，我仍然是个需要时刻学习涉猎的学生，但深切体验。通过这段时间的实习，我学到了许多许多大学校园这个象牙塔里学不到的东西，收获了好多好多。首先自己的新闻能力得到了充分的锻炼跟提升，也学会了团队合作，了解了人际沟通的艺术。但是直以来，我认为学校学习的新闻理论知识和业务知识是没有什么用的，甚至觉得学不到什么东西，切只是为了节目播出不到小时，有的新闻不到分钟，却需要各个单位部门全力配合，才得以完整呈现......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....得以将课堂所学予以运用和发挥，锻炼了自己的新闻业务技能。因为平时在学校中的课业资源有限，使得实习时往往只限于前期采访写稿，后期制作这块经常插不上手。为此实习采访过的,又什么也不会,他会把你当成个负担。这是很失败的事情,因为这样记者和我就永远都会有距离,设想下对于个陌生人你还会把子几多年来积累得经验毫无保留的传授给他吗这样的情况对自己的实习太不利了。开始跟随编辑学习编稿。在学习的同时也尝试着改写新闻素材学到了很多实用的东西，也逐立体,使我不能够和他真正的沟通交流,这个隔膜成为了阻碍我学习的屏障!这时我想起了班主任在我们实习之前对我们说过的话实习重要的不是怎样去提高自己的业务水平,而是怎样去处理好人际关系......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....工作.我也很高傲,我也很自负,但是面对这样群特殊的群体,面对个我曾经期盼许久的工作单位,我却放下了我心中的那份孤傲,和他们主动打起交道来。可是真正实习了我才发现,怎么总是觉得找不到感觉,我确实是留心的学习,观察记者老师的每个工作步骤,每个细节,可是觉得，多问，带着闯劲年轻人要敢闯敢拼不能怀疑自己的能力。我自己也认识到，勇气是从事新闻工作最基本的素质，是新闻工作的起点。新闻工作看似风光无限，实则处处都有挑战和风险。如果没有敢于拼搏无所畏惧的气概，就不可能采访到有价值有份量的新闻，也就不可能真正完成新闻工作的使命。知只要有任务，记者就得出发......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....甚至为次暗访而通宵达旦。因此，回过头看，我深深感到，勤奋对于个新闻工作者的重要，唯有勤奋才能做个称职的记者。机会永远属于有准备的人，做任何事情都需要有坚韧的意志和不怕吃苦的精神。术业有专攻，交往等心理需求层面，更加关心周围发生的事情。非常幸运的是，在新闻部实习期间，刘老师给了我很多跟着记者哥哥姐姐起去实地取材报道的机会。电视台各个部门上上下下都非常忙，十分感谢同部们长辈们的耐心帮助与教导。导播动画剪接字幕等都是他们在完成自己的新闻工作后协助帮忙的。我知道了者也有很多无奈，不仅是对自己，还有对别人的命运的无奈。有的时候虽然你辛辛苦苦跑出来个新闻，但是由于种种原因却发不出来稿子，虽然有些伤心，看到自己的劳动成果被扼杀了......”。