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开展万堂党课进基层心得体会 开展万堂党课进基层心得体会

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焦四风,落实主体责任。作风问题具有复杂性顽固性反复性,抓抓就好转,松松就反弹,旦反复,危害更大。今年,我们要强化主体责任,以两学做活动和三问三治专项活动为载体,以落实好领导听课制度工作推进周报制度绩效考核制度和督导落实制度等制度为载体,抓领导抓细节抓典型抓常态,鼓作气抓到底抓出成效育厅印发进步加强高校科研经费管理的通知浙江省高等学校学术不端行为调查处理规程关于切实规范高等继续教育合作办学行为的通知建立健全惩治和预防腐败体系年实施办法等系列党内法规的颁布实施修订完善,同时中央还先后出台了公务接待会议费培训费差旅费等个管理办法和制度,规定越来越详细,措施越来越具体,使制度的笼子越织越密。年多来,中央以上带下起改,大事小情起抓,老虎苍蝇起打,治标治本起做,常长二字起讲,反腐倡廉的要求之高力度之大态度之坚决效果之显著前所未有,用行动和实效让群众真切看到了在惩治腐败方面所体现的坚定决心。年学院党风廉政建设围绕学院中心工作,从责任落实领导干部监督落实岗双责加强干部警示教育和持续推进行风建设五个方面入手,强化执纪监督,这些做法都是经过实践检验的有益,要继续坚持和发扬。但是与新形势新要求相对照,用更高更严的标准审视党风廉政建设工作,些问题和不足仍然不容忽视。当前,个别领导党风廉次知识测试活动举办场专题讨论会撰写篇心得体会文章开好次民主生活会开展次党员大排查由于时间关系,这里不展开讲了,希望各党总支支部认真落实。同志们,开展两学做学习教育意义重大,责任重大,影响深远。我们定要按照中央和省市委的部署要求,认认真真扎扎实实做好学习教育每项工作,把学习教育作为补齐自身思想认识短板提高履职能力的重要过程,为更好地服务学院改革创新发展作出新的更大贡献。第二部分年廉政党课按照党风廉政建设责任制工作要求,关于年学院党风廉政建设,我讲三点意见。保持清醒头脑,深刻认识当前党风廉政建设工作的新形势纵览年来中央关于反腐倡廉的决策和部署,把严明纪律作为增强党的凝聚力和执政能力的基础来强调,把改进作风视为夯实执政根基的重要工程来加强,以把权力关进制度的笼子里的思路谋划反腐制度建设。是严格执纪,惩贪治腐力度前所未有。坚持打老虎,周永康徐才厚令计划斯鑫良卢子跃等省部级领导干部因贪腐纷纷落马着力拍苍蝇,严肃查办了批发生在群众身的对象行为依据规定和对直接责任主要责任领导责任的处分处罚的条款,按照行为事项汇总罗列,以问责清册的形式下发。让问责追责有据可查按图索骥,让广大干部看得清界限,心中有敬畏。三加强审计监督,着力强化权力规范运行。要科学谋划年度审计工作重点,明确全年审计任务,依法履行审计的监督职能,充分发挥审计的免疫系统功能。定期或不定期检查学院内部管理制度和机制的建立与执行情况,及时发现内部控制存在的问题并提出改进建议。对学院重大改革项目重要方针政策的落实情况进行跟踪审计,着力监督检查各项政策的具体部署执行进度实际效果等情况,及时发现和纠正有令不行有禁不止行为,促进改革目标完成和政策落地生根。定期开展审计回访和跟踪检查,确保问题和建议得到整改落实,同时强化审计结果运用,提升审计成效。同志们,党风廉政建设和反腐倡廉工作任重道远,职责使命催人奋进。我们要标本兼治惩防并举,锐意进取扎实工作,积极营造风清气正的良好环境,为学院健康发展提供坚强保障。更多热门文章全文多,但总有人钻空子甚至顶风违纪,主要原因就在于执行不力查处不严。学院要组织开展经常性的明察暗访。监督检查要多种方式相结合,不发通知不打招呼不听汇报直奔基层直插现场,了解真实情况,发现处理问题。对违纪违规行为,不仅要依法依规处理有关责任人,而且要公开点名通报,真正使纪律成为带电的高压线。三形成合力,强化科学预防。要强化文化的引导力。把廉政文化和法治文化制度文化执行力文化结合起来抓,重点提炼和宣传批能深入人心的文化理念,树立和曝光批能震撼人心的正反典型,力戒形式主义,在廉政教育上要常态化,要在针对性和实效性上下功夫。二要强化制度的约束力。严格制度执行,强化责任追究,坚决纠正和惩处违反制度踩红线的行为。三要强化改革的推动力。把内设机构改革和年度重点工作同步考虑同步部署同步实施。特别是今年学院机构改革全面铺开,要重点研究如何从岗位需求流程设置岗位权限等方面体现和融入权力监督制约廉政风险防控的理念和要求,特别要强化对科研管理公务接待招生人才引进等重点岗位的风险防控,使各项制度规定做到环环相扣互大师生群众来检验学习教育成果。二是注重联系实际融入日常。坚持正面教育为主,把增强政治属性摆在首位,不断焕发党员队伍的生机和活力注重经常,不搞突击,进步严密党的组织体系严肃党的组织生活严格党员教育管理严明党建工作责任制。我们要深刻认识到学与做不是单向短暂的环节,而是环环相扣循环往复以至无穷的过程,必须坚持与时俱进,不断在学习中观照现实在实践中深化认识,让学与做永远在路上。三是明确责任主体,组织实施。组织开展好两学做学习教育是作为党的建设重要任务,纳入党建工作责任制考评内容,各党总支负责人要承担起主体责任,管好干部带好班子,管好党员带好队伍,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,既为基层学习教育提供组织保障,又通过学习教育帮助师生解决重点难点问题。二掌握好三项内容。是学党章党规。要通读熟读中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例和中央八项规定省委条办法同志的思想统到党章上来,自觉按党章行动,具有十分重大的意义。可见,尊崇党章党规是最基本的守纪律讲规矩,是对党员的基本要求。但是现实中,有些党员却把党规党纪当儿戏,从破党规党纪开始步步慢慢走上不归之路。这样的教训比比皆是。作为名党员,我们要尊崇党章党规,就要认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,凡是党章要求党员做到的必须做到,凡是党章规定党员不能做的坚决不做,自觉做到尊崇党章遵守党章维护党章,坚决做到在党言党在党爱党在党护党在党为党。三要加强道德修养。道德修养是立身之本,突破了道德的底线,也就失去了人生的防线。现在评价个干部的好坏,道德品行是个很重要的方面。有种讲法很有道理有德有才,大胆使用有德无才,培养使用有才无德,坚决不用。习近平总书记强调面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,努力以道德的力量去赢得人心赢得事业成就。但是,德不会从天而降,关键靠后天培养。这就需要我得去不求过得硬有的不完成党组织分配的任务,甚至敷衍应付逃避责任,起不到先锋模范作用。这些问题的存在,与党的宗旨相背离,与党对党员的要求相违背,不仅损害了学院干部的整体利益,也无助于个人的成长进步。这些问题,我们在学习教育中不能回避,不能麻木,必须坚持问题导向,认真查找,逐个分析,剖析根源,明确整改方向。三认真对照四讲四有要求争做合格党员,解决好目标导向问题开展两学做学习教育,基础在学,关键在做。学什么做什么这是我们必须把握的关键问题。这次学习教育,中央提出了讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为四讲四有的合格标准。省委书记夏宝龙在两学做专题党课中特别强调要在深强准实好五个字上下功夫,做到思想认识要深看齐意识要强目标定位要准方法举措要实实际效果要好。市委书记徐立毅上周在全市领导干部大会上着重指出要坚定理想信念和政治信仰严守政治纪律和政治规矩锤炼高尚人格和道德情操强化担当意识和奉献精神。全院党员干部要严格对照中央较突出。五是思想观念僵化,比如有的党员不重视学习,不读书不看报,对中央和省委市委的新部署新要求新精神不了解不掌握,问三不知,工作缺乏创造性。六是责任心和事业心退化,比如有的党员干部当天和尚撞天钟,甚至连钟也不撞,要担责的不愿干,有难度的不会干,没有先例的不肯干,工作不用心不使劲,不求有功但求无过,只求过得去不求过得硬。七是生活追求特殊化,比如有的个人生活情趣不健康,八小时外有空闲就呼朋唤友拼饭局牌局,以吃喝玩乐联络感情,存在贪图安逸追求享乐的问题。基层党组织方面,是组织生活不严肃,比如有的基层党组织执行三会课支部党员大会支部委员会党小组会党课等制度不认真不到位,活动不经常不正常,走过场做样子。二是组织运行管理不正常,比如有的对党员教育管理不到位,失之于宽失之于软失之于松,甚至放任自流不管不顾。三是组织保障能力不强,主要讲村级集体经济薄弱,村级党组织战斗力凝聚力服务力不强。四是组织与群众关系不密切,有的政治意识政权意识阵地意识不强,不但没有成为党在基层工作的依靠力量,反严抓严管的韧劲坚持下去,做到真管真严长管长
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