史优势，项目建设后能吸引更多师资力量满足办学需求。县第二中学集多年办学经验，有套团结务实锐意进取协作奋斗领导班子，培养和造就了支业务素质扎实过硬师资队伍，建立健全了有效学校规章制度，学校教职工有能力有信心高质量高标准搞好学校学生食堂建设，并按项目建设规范程序报批实施，确保项目按计划完成。三项目建设条件和选址方案项目建设地点该项目建设地点位于县第二中学校园内。二交通运输条件县第二中学位于县迤萨镇，学校交通便利，环境宜人，空气清新，阳光充足，环境舒适，具有得天独厚发展前景。根据中小学校舍安全工作领导小组办公室排查鉴定，学校未处在地质灾害易发区，周边不易产生滑坡崩塌泥石流等地质灾害不处在洪区和山洪威胁区内。环境清静，远离污染源，远离易燃易项目背景项目名称县第二中学学生食堂工程项目二项目承担单位县第二中学三法定代表人张德良四通讯地址云南省县第二中学联系电话五项目单位简介县第二中学创办于年月，是县重点中学，州规范建设示范学校，随着社会的进步和教育的不断发展，学校办学规模迅速扩大。学校校园环境优美，切烹调间米饭面点蒸煮间粗加工间，粮食仓库配料仓库冷藏库餐具消毒洗涤间，餐具间管理办公室工作人员浴厕间，更衣换靴间二层功能设臵餐厅配菜间工作人员更衣休息间餐具消毒洗涤间。三结构设计设计依据主体结构设计使用年限年自然条件基本风压，抗震设防烈度度五环境影响及保护编制依据略二施工期间影响分析工程项目施工期间会产生扬尘施工噪音施工垃圾，施工过程中会产生少量生活垃圾和生活污水废水。这些影响和污染物将随着施工结束而结束。三项目运行期间影响分析本项目属于学校生活用房，原则上不存在大环境污染，但项目使用过程中对环境是影响主要是生活污水和生活垃圾。四施工中环境保护措施项目施工过程中，为了不影响正常教学和减少扬尘对周边环境影响，应严格按照施工规范有关要求在施工场地周围布臵遮挡物。施工过程中，为了减少设备噪声对教工程实施使农村义务教育办学条件明显改善。但与实际需求相比，农村初中校舍不足等办学条件严重短缺问题仍然存在。特别是中西部非两基攻坚县，大部分属于粮食主产区和农业人口大县，经济基础薄弱，财政比较困难。当靠积极争取，迎难而上实现两基目标，水平较低，基本办学条件仍然较差。要巩固我县两基成果，就要进步增加投入，完善其基本办学设施。改善农村初中办学条件，已成为人民群众最关心最直接和最现实问题。使农村中小学具备基本校园校舍和体育活动设施，加强寄宿学校必需教学楼食堂饮水设施和厕所建设，改善卫生条件，这是完成十五期间普及和巩固义务教育任务重大举措，是中央投入义务教育又重大民心工程，充分体现了国家对农村教育事业高度重视。项目建设是实现学校发展迫切要求。为全面实施科教兴国战略，中共中央国务院制定了关于深化教育改革全面推进素质教育决定，把教育放到优先发展战略地位。县第二中学分担着培养人才全面提高人口素质重任，要确保迤萨镇集镇范围内个村民小组居民机关单位孩子纳入学校就读，不让个学生失学。但目前学校硬件设施不能适应学校发展要求，根据学校发展规划，到年，学校在校生预计为人。因此，增加投入，加大基础设施建设力度是实现国家西部大开发战略需要，是实现学校发展目标迫切要求。学校只有进步完善基础设施建设，改善办学条件，进步规范育人环境，才能完成这样艰巨历史重任，才能适应新世纪社会发展要求。项目建设是改善学校基础设施和办学条件需要。县第二中学自上世纪年代建盖所农村全日制完全中学，经过年发展，学校办学规模逐步扩大，在校生人数逐年上升，教学设施不断加强。但由于县处于经济不发达西部地区，在学校教学基础设施上，生均房屋建筑面积仅为平方米义务教育持续健康发展战略性决策。当前，我国义务教育总体发展试头良好，系列重大专项工程实施使农村义务教育办学条件明显改善。但与实际需求相比，农村初中校舍不足等办学条件严重短缺问题仍然存在。特别是中西部非两基攻坚县，大部分属于粮食主产区和农业人口大县，经济基础薄弱，财政比较困难。当靠积极争取，迎难而上实现两基目标，水平较低，基本办学条件仍然较差。要巩固我县两基成果务于师生，做好组织协调与服务。重点做好三个方面工作是学校管理人员要从学校整体工作出发，勤动脑筋。多出点子，能放下身子，真抓实干，起好模范带头作用。放下架子变管理为服务。公平公正地执行制度二是全体教职工要树立学校是大家，也是我家这观念，自觉地遵守学校制度，维护学校形象和利益，既教书育人，并能体会到有为才有位三是能够以课堂为主阵地，以活动为载体，以约束为辅，积极探索德育工作新途径，加强学生管理，让校园成为学生乐园，使学生在做人和学业成绩都有收获。内强素质外塑形象打造学校文化特色个没有内涵人是浅薄，个没有自己文化特色学校是没有发展后劲。学校文化特色体现在许多方面，校园绿化美好，师生修养，各种活动制度办学理念思想等等。文化特色形成也不是蹴而成。学校从开始就应该打好基础，应该着力打造。所以学校认真考虑，给县第二中学正确定位，确立办学思想目标。七项目单位现状分析学校创建于年，校园占地面积平方米亩。近年来，随着小城镇建设步伐加快，农民渴求子女接受优质教育需求越来越高。优化教育资源配臵，提高投资效益和教育质量，极大改善办学条件显得尤为重要。学校建校近年来，从来没有建盖过学生食堂，学校食堂都是占用其它破损房屋浴室和教室改造而成，现用学生食堂餐厅原教室建于年，建筑面积平方米，砖木结构年瓦顶改造为砖混结构现用学生食堂厨房原浴室建于年，建筑面积平方米，建筑年代久，施工工艺建筑材料低劣等，地基基础强度不足，有明显不均匀沉降，场地内毛石埋藏较浅，砖墙体严重裂缝风化灰酥松钢筋砼梁柱变形严重抹灰脱落钢筋锈蚀，并有继续发展迹象。致使主要承受结构丧失承载能力，该房地基基础，砌体结构构件危险等级为级，该混土结构构件为级，综合评定房屋危险等级为级，即承重结构承载力已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房，该房不能确保使用安全。要求拆除重建，因无项目建设资金，至今还在使用中。直接影响到两基工作巩固和学生生命安全，所以必须尽快建盖县第二中学学生食堂。为解决全校师生吃饭问题，急需新建幢能满足多人就餐学生食堂，彻底清除学校安全隐患，推进学校标准化办学，促进教育事业发展，确保学校在学生食堂建设项目中既达到排查校舍危房同时又能扩大办学规模，实现学校办学与社会需求平衡。二项目建设必要性和可行性项目建设必要性项目实施是贯彻落实科学发展观巩固两基成果重大举措。国务院批准了国家教育事业发展十五规划纲要，明确提出要改善农村学校办学条件，实施初中工程。这是国务院站在义务教育发展新起点上，为进步贯彻落实科学发展观，加强农村义务教育而作出项重大决定，是保工过程中，为了减少设备噪声对教级规定执行。根据灭火器配臵场所火灾种类和危险等级选择不同类型灭火器。设臵适用消防设施和器材。八抗震设防及防雷编制依据略二项目抗震设防抗震设防类别及抗震设防标准县抗震设防烈度为度，设计基本地震加速度值为，所属设计地震分组为第二组，设计使用年限年。本项目建筑抗震设防类别为重点设防类，简称乙类，按高于本地区设防烈度度要求加强抗震措施，同时按本地区抗震设防烈度确定其他地震作用。三抗震设防措施项目设计前，必须报地震部门对拟建项目抗震设防要求进行审核。项目建设施工工程监理质量监督等单位，必须遵守有关房屋建筑工程抗震设防法律法规和工程建设强制性标准，保证房屋建筑工程抗震设防质量，并依法承担相应责任。县地震局负责对建设项目抗震设防要求进行管理和监督。认真贯彻实施突发性地质灾害应急预案在灾害发生时，避免或最大限度地减轻灾害损失，维护人民生命财产安全和社会稳定。四项目防雷县第二中学工程项目内新建筑为第三防雷建筑物，采取第三类防雷建筑物防雷措施。九项目建设组织管理项目建设严格实行项目法人制招投标制施工监理制合同制竣工验收审计制。项目建设管理为优质高效顺利完成本项目建设，成立由县教育局发改局财政局和县第二中学组成项目领导小组，成员由上述部门主管项目科室主要负责人担任，由县第二中学校长为项目法人，由县第二中学负责具体办理工程建设相关事宜，直到工程竣工验收。二招投标招标依据按照中华人民共和国招标投标法及其有关配套规定进行公开招标。招标方式采用委托招标方式，根据云南省省级预算内投资管理办法试行中有关规定，工程土建和主要设备材料采购应进行招投标。通过公开招标，使项目建设由有资质和实力建筑施工企业承建，既确保了工程质量，也使工程造价符合国家规定。三项目管理措施为加强县第二中学学生食堂工程项目建设管理，保证工程建设质量和安全，确保项目建设规范性，应采取以下措施。根据工程项目建设要求进行工程监督，实行监理制，以控制工程质量工期和工程投资。建设单位应配合监理单位根据有关工程建设项目施工合同，建设规范要求，工程设计文件对项目建设全过程实行监理，严格执行分项工程和隐蔽工程验收制度，按规定对建设项目进行阶段性审查验收，实行质量阶段性控制，严格按工程验收规范进行工程验收。项目竣工后编制完成工程竣工结算和财务决算，应报财政和审计部门审核。四建设资金管理项目严格按财政专项资金管理制度进行管理，注重投资效益，通过设立专门账户，专人负责专款专用加强财务核算和监督，严格按工程进度拨付工程款，加强义务教育持续健康发展战略性决策。当前，我国义务教育总体发展试头良好，系列重大专项工程实施使农村义务教育办学条件明显改善。但与实际需求相比，农村初中校舍不足等办学条件严重短缺问题仍然存在。特别是中西部非两基攻坚县，大部分属于粮食主产区和农业人口大县，经济基础薄弱，财政比较困难。当靠积极争取，迎难而上实现两基目标，水平较低，基本办学条件仍然较差。要巩固我县两基成果，就要进步增加投入，完善其基本办学设施。改善农村初中办学条件，已成为人民群众最关心最直接和最现实问题。使农村中小学具备基本校园校舍和体育活动设施，加强寄宿学校必需教学楼食堂饮水设施和厕所建设，改善卫生条件，这是完成十五期间普及和巩固义务教育任务重大举措，是中央投入义务教育又重大民心工程，充分体现了国家对农村教育事业高度重视。项目建设是实现学校发展迫切要求。为全面实施科教兴国战略，中共中央国务院制定了关于深化教育改革全面推进素质教育决定，把教育放到优先发展战略地位。县第二中学分担着培养人才全面提高人口素质重任，要确保迤萨镇集镇范围内个村民小组居民机关单位孩子纳入学校就读，不让个学生失学。但目前学校硬件设施不能适应学校发展要求，根据学校发展规划，到年，学校在校生预计为人。因此，增加投入，加大基础设施建设力度是实现国家西部大开发战略需要，是实现学校发展目标迫切要求。学校只有进步完善基础设施建设，改善办学条件，进步规范育人环境，才能完成这样艰巨历史重任，才能适应新世纪社会发展要求。项目建设是改善学校基础设施和办学条件需要。县