业生涯规划，使学生党员明确发展方向，合理规划个人职业生涯。全文完准自觉参加公益劳动，帮助其他学生做到勤于学习勤于思考勤于实践将每个学生党员寝室建设成为以寝风正，学风浓，内务好，成果多为标志的优秀寝室保证学风建设的有序进行，切实为其他学生创，明确学习方向以及职业生涯发展方向，提高自身思想政治素质，促进学生党员个性化发展。并鼓励学生党员争做多星级学生，切实提高学生党员的综合素质。开展多星级学生党员事迹报告会。每参加次科技创新活动，充分开发学生的能力与个性特长。开展星级学生党员评比活动。调动每名学生党员强化能力培养的积极性，采取个人申报教师指导全程考核的方式，对于评出的体，为学生党员成长搭建平台，举办有利于学生党员特长发展的系列活动，如主题演讲，书画艺术展览，党的理论学习总结报告会，学生党员寝室内务大比拼，师生友谊篮球比赛，学生党员专场文艺汇演等。并根据指导，学生党员相互研讨可以摸清每名学生党员的基本状况，使学生党员明确社会需要什么样的大学生，自己应该成为什么样的大学生，目前自己处于什么位置，优势是什么，劣势是什么，今后的努力方向和成才目能力强的服务型人才。二活动主题以创建国内同类院校流水平的教学服务型大学为主题，充分发挥学生党员在加强节约型关爱型文化型校园建设及我校更名建大学的重要作用，促进学生党帮助他们明确社会主义核心价值体系，牢固树立和践行社会主义荣辱观，坚定党的信仰。并以名党员的标准规范自己的言行，主动查摆自身的差距和不足，刻苦学习甘于奉献，志存高远敬业爱校淡定从容水平的教学服务型大学深入开展创先争优活动的实施方案，进步巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，经人文社会科学学院学生党支部认真研究讨论，根据本院学生党员个性发展的特殊实际，并通过在大院学生党支部创先争优策划书造良好的学习生活环境，使学生党员的能力得到标志性提高增强成功教育的导向性和吸引力，引领学生不断走向成功使学生在学到知识的同时，进步增强成才就业的危机感紧迫感和责任感大力选树月日。主要进行星级学生党员评比和多星级学生党员事迹报告会，激发学生创先争优的热情。六活动预期效果使学生党员逐步养成良好的行为习惯，言行举止文明有礼，符合党员的标月日结束，共分三个阶段第阶段从年月日到月日。主要进行学生党员职业就业专题研讨并根据学生党员自身优势做好学生党员职业生涯规划。第二阶段十个星级评选。每学期开学初学生党员提出个人申请，由指导教师指导推荐，本院学生党支部提出候选人并向全体学生公布，由学生党支部负责全程考核，学期末由院党委领导学生党支部书记组成考核小组，结学期在指导学生党员调整和完善职业生涯规划的同时，每学年还要举办次全院性的多星级学生典型事迹报告会，并邀请往届优秀党员校友等为学生党员做报告，充分发挥典型引路的作用。四活动形式星级学生党员，颁发证书及奖品，同时总结出本次活动实施过程中的成绩和不足，为下步学生工作的开展提供依据，并建立星级学生党员档案，备份存档。以此引导学生党员真正树立科学的人生观价值观每个学生党员自身的优势，使学生党员做到写手好字说口流利的外语掌握项健身技能使用种乐器完成份专业发展调研报告每学期做次演讲参加次演出组织次活动参加次学习竞赛标是什么，实现目标的可行性行动步骤是什么，从而更明确的进行的自我规划。加强学生党员能力培养。结合学生党员各自的优势和对职业生涯的规划，创造有利于学生党员锻炼能力，提高素质的各种载员各项能力的发展。三活动内容开展学生党员职业就业专题研讨。学生党员是广大学生中的精英，对职业生涯应该做好精心的规划，以备将来更好的履行党的宗旨实现人生价值。通过指导教师自信自律笃之以信持之以恒。引导学生党员真正树立科学的人生观价值观，明确学习方向以及职业生涯发展方向，不断提高自身思想政治觉悟，促进学生党员个性化发展，把学生党员真正培养成为高素质学生中开展争做多星级学生中总结经验，我院学生党支部决定策划开展强化能力培养，争做多星级学生党员活动。活动目的及意义要通过开展本次活动，加强对学生党员的素质教育引导，同时为深入贯彻落实党委委员会下发的在全校各级党组织和党员中围绕创建国内同类院校流