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伟大抗疫精神的时代内涵和历史意义PPT 编号14 伟大抗疫精神的时代内涵和历史意义PPT 编号14

格式:PPT 上传:2022-06-26 05:42:36

《伟大抗疫精神的时代内涵和历史意义PPT 编号14》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....那时候的人们却只穿件薄衣站在风霜雨雪中不停的干活。而我们的童年是幸福的,像首诗,像幅画,没有烦恼,没有纷争。但文中小团圆媳妇的童年也是那么悲惨,她短暂的生命让我感到深深的痛楚。个和我般大的女孩,竟的遍地都是,桌子上也是片狼藉,明明碗里还有大半碗饭菜没吃就倒进了泔水桶。每每这时,妈妈便像唐僧样的来教育我。我虽然表面上很不耐烦,但却牢牢的把妈妈的话记在了心里。那时候,人们的生活那么困苦,妈妈很小的时候便要去田里干农活。”是个不谙世事天真无邪的孩童,用双清澈的眼睛打量切......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在这小小的县城里,有着淳朴的居民和纯净的乡村生活,虽不如大城市那般繁华,但也别有番风味。作者描写了童年时最爱的花园,我特别着它,股浓郁的乡土气息扑面而来。不论是小城的扎彩铺放河灯跳大神野合子戏,还是北方大自然的风霜雨雪,作者萧红笔下充满生机的图画,令人读后掩卷长思,满口余香,回味无穷呼兰河传字读后感全文当时的人们因为相信迷信土方法,竟都跑来看热闹。看着她在水里痛苦地挣扎,没有人来救她。当她昏死过去时,人们才跑过去,有人还留下了眼泪......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....只懂得用封建迷信的方法来“救人”。当他们看到昏死的小团圆媳无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色。我赤足站在河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。这,便是呼兰河的颜色,更是珍惜幸福生活的颜色题记在个午后,享受着慵懒的阳光,品着杯果汁,看着手中的书呼兰河传。个平静的世界,用自然的口吻讲述着小城自然的生活,难道错了吗我们总认为作品尤其是长篇小说理应有着它思想的深度,平铺直叙的故事定是欺骗了我们.但我没有觉得这种笔调和口吻不好.试想,当个中年人推开往事的栅栏,用是讥笑嘲讽......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....春夏秋冬寒暑往,生老病死平常事.他们的生活就象在山中自然开落的花儿,生命并不是象烟丝样节节燃烧着那样漫长,而难测的命运则象无情地吹落了烟蒂上的烟灰.活着是小城里的人的唯的生活佛都发生在这个世界,却都在我的世界之外.呼兰河城里的人大抵是这些在黑夜中担心地活着又自尊心极强的有二伯尖刻无聊心眼儿小的老厨子还有勤恳忠厚爱妻小的冯歪嘴子,唯出场的女主人公是率真开朗却被活活烫死的团圆媳独没有个贴心的伙伴,没有.眼泪不觉就掉下来了,稿纸上顿时湿了大片.伙伴,稍稍称职点儿的是祖父......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....唯结出甜美果实的樱桃树,给了童年的她以全世界的温情与爱,也给了她幼稚的心灵以美丽善良的真实三分的飘渺,在萧红的心中,该是用什么样的彩丝带编织成的裂帛.那些蘸着她的脏手印的大个馒头,那只被罩着眼睛拉磨的毛驴,无不象陈年的米酒,发酵着她久远而凄凉的回忆.她的回忆是寂寞而凄凉的.我能想象她在大门前写作时,望帮助到大家。篇呼兰河传字读后感学完了萧红的祖父的园子,应该给学生找到呼兰河传来看看。可是学校的图书室没有,那就上网查查吧。所幸网上有些节选......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....心里掩埋的良知,怜悯之心才被唤醒。可最终,她还是难逃悲惨的结局。每每读到这里,我总会义愤鹰填的久久不能自已。平复了心情,合上书本,天边已燃起了火烧云,我闭上双眼,细细地回忆着书中的每个字眼儿。整篇小说既朴素又流畅,因家中贫苦,被千里迢迢送去当童养媳。她刚入门不久,就被婆婆折磨。在她做错事情时,她的婆婆便狠心的把她吊在房梁上,用烧得通红的铁块烙她的脚底板,而她的公公也在旁助纣为孽,用皮鞭抽打她瘦小的身子。在她生病时,婆家人给她用开水洗澡常常是天忙到晚......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....仅有的那点食物还不够塞牙缝的,却要分给家五口人吃。在我们奢侈的挥霍水果时,你可曾想到,在那个年代,被说新鲜可口的水果了,就是烂的都没有。冬天,在我们穿着厚厚的羽绒服却喜欢那段。童话般的意境,诗般的语言,简单又活泼,写得多好!这也不由得使我想到了自己。现在,我们的生活多么幸福!然而,我们却不曾想到,在家中长辈的那个年代,是那么贫苦。记得小时候,在我吃晚饭时,总爱是把米粒饭菜“篇叙事诗,幅多彩的风土画,首凄婉的歌谣。”这是大作家茅盾先生对呼兰河传这部作品的评价......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....也展示了她独特的艺术个性。在这部温婉如诗的小说中,“个不太更事却又初涉人间冷暖的孩童的眼光,再次经历那令人心颤的寂寞的童年时,平静自然的下面,是股多么深沉汹涌的潮流.静水流深.萧红的内心有几人能真正理会.篇二呼兰河传字读后感这是条彩色的河,目标,而没有其他的想望,就连想看看城那边是什么的想法有没有.因而人们活在了自己的目光里,但很满足.没有人的瞳孔里有哪怕丝的好奇的火焰,没有人的脑海中有怀疑询问的念头,为此我感到深深的悲凉......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....呼兰河的女人们害怕男人,不平等的地位昭示了不平等的命运.小城仿佛个封闭广阔的世界,生活并不单调,可怕的是重复.那几个粉墨登场的主角定是萧红精心挑选的.他们身上重叠着无数呼兰河人的影象.他们并没有太坏的心思,纵的憧憬,虽然她长大以后经常不懂得别人的快乐.那个在我脑海中回旋多次的老祖父,我直未能幻想出他的模样,他应有着长长的胡须,可以让我任意编织花样的胡须.温情,这带着远古回忆色彩的词眼儿,仅在祖父出场的时刻到来.其他的切,定时时停下笔来,望着眼前的棵大榆树发呆......”

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