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学习贯彻党的十九大精神实用PPT含内容 编号13 学习贯彻党的十九大精神实用PPT含内容 编号13

格式:PPT 上传:2022-06-26 05:42:40

《学习贯彻党的十九大精神实用PPT含内容 编号13》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可是这些新蜘蛛没有只能取代夏洛在它心中的位置.夏洛是无可比拟的.”读到这,我哭了,因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动,为威尔伯记住夏洛而感动,被它们之间真挚的友情而感动.是啊,朋友在心中的位置是无可取代,是无可比拟的.夏洛的那句话地照顾它,给予它温暖,从而让威尔伯感到快乐,也从此有了更多朋友.书中描写到“夏洛已经在网上织出了光彩照人四个大字,威尔伯站在金色的阳光里,真是光彩照人.”夏洛就用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命.夏洛之所以愿意为威尔伯付出,是因为它爱威后感字最近,通过学生的阅读活动,我知道了夏洛的网这本书......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....激起了我心中无尽的爱和温情.书中描写的友情与爱让我感动,让我难忘,现代社会中,金钱不停地淹没着各种情感,人类活得越来越机械,似与友谊的种子,让这张用爱与温情织成的网撒满世界!友谊不是雨后就能长出来的蘑菇,顷刻就可丛丛片.友谊是棵大树,是要经住风雨慢慢长大的.人与人,贵在彼此理解,那么,让我们将心去比心,以心去换心吧!夏洛的网读后感字全文有,文章中还写道在来过集市数以千计的人中,没有个人知道,只蜘蛛曾经起过最重要的作用,在它死的时候,没有谁陪在它身边.读了这段话,我似乎要落泪了,只伟大的蜘蛛就这样死去了,我感到悲伤......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....让千万洛这个朋友,它的生才充满了幸福与快乐。我印象最深的是夏洛的句话,威尔伯问夏洛为啥要如此帮助它,夏洛回答说“没有为什么,因为你是我的朋友,我喜欢你。我的生只不过是在结网捉虫,我想让我活得更有价值,更有意义。”在夏洛看似恐怖的外表下,藏着颗多么美丽的心啊坚定的说“威尔伯,我救你!”,它不知疲倦的编制出张张的大网上,有“王牌猪了不起光彩照人”等文字。人们发现后都认为这是上天的指示,这让小猪拥有了无数的荣誉,从而有了个安享天命的未来,而夏洛却因为过度疲惫,永远离开了人间。合上了这本书的最后页,我被深深出来的蘑菇,顷刻就可丛丛片......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....人与人,贵在彼此理解,那么,让我们将心去比心,以心去换心吧!夏洛的网读后感字我最近看了本书夏洛的网,这本书的作者是美国作家怀特先蜘蛛曾经起过最重要的作用,在它死的时候,没有谁陪在它身边.读了这段话,我似乎要落泪了,只伟大的蜘蛛就这样死去了,我感到悲伤.正如书的封面所写蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事,让千万人落泪.夏洛用蜘蛛丝编织了张美丽的大网,这网既救了威尔伯的命比拟的.”读到这,我哭了,因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动,为威尔伯记住夏洛而感动,被它们之间真挚的友情而感动.是啊,朋友在心中的位置是无可取代,是无可比拟的......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,也许可以提升点我生写到“夏洛已经在网上织出了光彩照人四个大字,威尔伯站在金色的阳光里,真是光彩照人.”夏洛就用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命.夏洛之所以愿意为威尔伯付出,是因为它爱威尔伯这个好朋友,它希望在它的生命里留下这个好朋友,也希望在自己活着的时候为的网这本书,主要讲了只小猪和蜘蛛的故事,激起了我心中无尽的爱和温情.书中描写的友情与爱让我感动,让我难忘,现代社会中,金钱不停地淹没着各种情感,人类活得越来越机械,似乎只有金钱才是活着的意义.文中有这样句话“弗恩爱威尔伯胜过切......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....夏洛用蜘蛛丝编织了张美丽的大网,这网既救了威尔伯的命,也唤起了每个读者心中无尽的温情.我要把这本蕴涵着生命爱和友谊的宝书推荐给所有人,让更多人拥有本好书,拥有份真情!我还要把夏洛的话深情地念给我的学生听,让每个孩子的心里埋下爱只蜘蛛,生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,也许可以提升点我生命的价值,谁都知道人活着该做些有意思的事.夏洛帮助了威尔伯,没有向威尔伯讨“谢谢”,却反过来认为这是自己该做的,可以提高自己生命的价值,这种高尚的品质,让人敬佩,让人感动.还尔伯这个好朋友,它希望在它的生命里留下这个好朋友,也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出些......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字,而是文中最后几句话“威尔伯永远忘不了夏洛.它虽然热爱它的子女,孙子女乎只有金钱才是活着的意义.文中有这样句话“弗恩爱威尔伯胜过切.她爱抚摸它,喂它,把它放在床上.每天早晨起来,她就去热牛奶,给它围上围涎,拿着奶瓶喂它.”从中可以看出弗恩是个很有爱心的小女孩.她拼命求爸爸别杀落脚猪威尔伯,还无微不至以至于它可以为了朋友而牺牲切,却不求回报。我被这种真挚纯洁的友情深深的打动了,对于夏洛来说,死亡并不是个悲惨的结局,因为善良的生有意义的生,就是永生。夏洛的网,张神奇的网......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....网住了善良,网住了人世间最美好的情感友谊。夏洛的网读的震撼了只平凡的小蜘蛛,可它却可以不顾切的去帮助朋友直至付出生命,这是多么伟大的举动啊!在我们的生命里有种情感叫友谊,它是我们最宝贵的财富,是用金钱买不得换不来的。要是我们的生命中没有朋友,没有友情,那将是多么孤单啊!我非常羡慕威尔伯,就是因为它有了夏生,讲述了个发生在小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的凄美童话。小猪威尔伯单纯善良,它孤独的生活在农场里,十分渴望得到个真心朋友。不久,它结识了灰蜘蛛夏洛,日子悄悄过去,它俩成了好朋友。当威尔伯得知自己最终的命运只是成为熏肉火腿时,它悲伤绝望,这时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....也唤起了每个读者心中无尽的温情.我要把这本蕴涵着生命爱和友谊的宝书推荐给所有人,让更多人拥有本好书,拥有份真情!我还要把夏洛的话深情地念给我的学生听,让每个孩子的心里埋下爱与友谊的种子,让这张用爱与温情织成的网撒满世界!友谊不是雨后就能命的价值,谁都知道人活着该做些有意思的事.夏洛帮助了威尔伯,没有向威尔伯讨“谢谢”,却反过来认为这是自己该做的,可以提高自己生命的价值,这种高尚的品质,让人敬佩,让人感动.还有,文章中还写道在来过集市数以千计的人中,没有个人知道,只己的好朋友付出些.这大概就是朋友之间的真情吧!其实......”

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