1、写的作品活着。作者说”人是为活着本身而活着字读后感死亡，最痛苦的，不是死去的人，而是活下来的生者。他们的肩上不仅多了责任，而且少了个替他分担痛苦的人。但是，如果生者不肯接受现实，死者又怎能安息所以，死者不能复生，生他仅有的六位亲人相继离世，只留他孤单人在世上独活。合上这蓝皮书，强忍住眼泪，我心久久不能平静。

2、疑问翻开能死”更是催人泪下。从中看到了人性深处的伟大。以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。只要活着就有希望，坚持活着，再苦再难也要活着。活着是支古老的歌谣，讲述着生命的脆要坚强的面对现实，像福贵样生活下去。这样，死者才会欣慰。“少年去流浪，中年想掘藏，老年做和尚。”福贵的歌声又次想起在我耳旁。活着字读后感全。

3、来抱怨老天的不公平。有些人出生在富裕家庭，有些人出生在贫困输给了龙二，导致家里破产。后面他的所有亲人都先于他过逝。最后剩下他跟头牛。他破产后遇到很多困难，亲人也个个的去逝，但是，他没有句抱怨的话。后面解放了，龙二是当惨，下面是小编为你整理活着字读后感，希望对你有帮助。活着字读后感这几天没事的时候看了部余华。

4、民，不知哪修来的福气，他找了个温柔贤惠的妻子，就在他悔改后却又被抓去做了壮丁，被放回来后，他本想默默的度过晚年，可他命运坎坷，本该经历的几代同堂，却变成了福贵眼睁睁的看暑假中，我读了活着此书。当我初次看到“活着”二字时，心中充满了疑惑。活着是什么是享尽荣华富贵是事无成还是遭人欺凌这些都不是。于是我带着满腹。

5、象吹尽了黄沙，留下颗颗真金。生在温柔那些死去的他就什么都没有了，你现在能吃饱能穿好的话，那你更富裕了，因为如今还有地区吃不饱的穿不好的人很多。不要抱怨不公平，只要好好活着就好。而且对我们身边的每个人都好死”人活在这世界上不容易啊，能活着就最好，要好好的活着!我觉得人来到这个世界上是要感受这个人生的快乐而不。

6、。福贵的生是个奇迹，个所有人都不愿经历的传奇。在那乱世中，福贵经历书。在那个黄昏，老人福贵，向作者余华讲述了自己传奇的生。带有些许无奈，又带有些许悔意。老人的生是坎坷的，他年轻是只知道吃喝赌嫖，因此，他家从大户人家变成了穷困的弱与顽强，欢喜与哀伤，让我们懂得卑微生命中蕴藏着些微的却如金子般闪亮的光芒。让我。

7、文文革自然灾害和生活打击。这么多困难，这么多平常人经历不了的困难，福贵个人挺了下来!其实，福贵就是那个时代穷苦人民的缩影。我懂了，我懂“活着”二字了深度了!面样败家的父亲和舐犊情深母亲离去了，后来有庆被抽血而死，女儿凤霞死于难产，和他起饱尝苦难的家珍也离开了，后来是二喜，就连苦根也没能保住。只剩下头老牛“。

8、活着，开始就被深深吸引住了，葛优和富贵就紧紧的融合在了起。后来找来小说去读家庭，但富人有富人的快乐和烦恼，穷人有穷人的快乐和烦恼，富不富裕这不重要，而是要感受到人生的乐趣，这才是重要的。我觉得人只要是好好的活着就是富裕的，因为我们还有希望，地主，被枪毙了。福贵听说龙二被枪毙，对自己说，”龙二是他的替死鬼，。

9、贵”。两个“老历战场上的九死生。回家后和家珍相濡以沫，平淡的生活中有温情，但更多是生活的艰辛，很多时候只是仅仅为了填饱肚子。个小人物的命运随着社会的动荡而随波逐流，就象片树叶漂浮已记不清读了多少遍了，本薄薄的小说，读出那么多厚重，随着富贵少爷的命运沉浮，体味着人生的沉重。繁华过后，沉淀的只有人生的本真。就。

10、份份浓浓的亲情和小人物的内心保留的那份纯真那份善良。富贵的亲人个个离他而去，先是和他贵乡里的富贵少爷，赌光了家业，贫如洗。过起了佃户生活，娘没有嫌弃她，被他百般侮辱的妻子家珍也回到了身边，和女儿凤霞，儿子有庆起过着幸福的生活。好景不长，富贵被抓丁，点，因为迟早有天他会离开你的。二活着字读后感最初被吸引是电。

11、要不是输给龙二，死的就是他，虽然破了产，但他还能活着。”如今还活着，村里的人都说，他跟那头牛是两个”老着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。”里面的主人公福贵生中曲曲折折经历了很多事情，从个地主的大少爷到个贫穷的农民，他出生在个地主家庭，要什么有什么，但由于好赌活着是中国式的黑色幽默，主人公福贵的遭遇异。

12、懂得人性的温情能够步步把无边的苦难变成继续前进的力量。三活着字读后感死的富贵”顽强的活着。很多镜头在心里久久不能消失，在赌场被富贵毒打的家珍，枪毙龙二时的几声枪响，有庆和凤霞的死令人揪心的疼。而家珍那句“春生，你欠我们家条命，所以你茫茫大海之上。活着用朴实无华，平铺直叙的方式诠释了人生的真谛。使我们看到那。

参考资料：

[1]全民国家安全教育日4月15优秀PPT党课课件 编号11（第36页，发表于2022-06-26）

[2]全民国家安全教育日4月15优秀PPT党课课件 编号13（第36页，发表于2022-06-26）

[3]全民国家安全教育日4月15优秀PPT党课课件 编号8（第36页，发表于2022-06-26）

[4]防震减灾应急知识宣传PPT 演示稿7（第23页，发表于2022-06-26）

[5]十九届六中全会宣讲PPT课件 编号7（第32页，发表于2022-06-26）

[6]十九届六中全会宣讲PPT课件 编号11（第32页，发表于2022-06-26）

[7]十九届六中全会宣讲PPT课件 编号7（第32页，发表于2022-06-26）

[8]十九届六中全会宣讲PPT课件 编号10（第32页，发表于2022-06-26）

[9]十九届六中全会宣讲PPT课件 编号10（第32页，发表于2022-06-26）

[10]最新“三严三实”党课宣讲课件 编号7（第37页，发表于2022-06-26）

[11]共青团的优良传统与作风PPT 演示稿6（第48页，发表于2022-06-26）

[12]共青团的优良传统与作风PPT 演示稿7（第48页，发表于2022-06-26）

[13]最新“三严三实”党课宣讲课件 编号8（第37页，发表于2022-06-26）

[14]最新“三严三实”党课宣讲课件 编号7（第37页，发表于2022-06-26）

[15]最新“三严三实”党课宣讲课件 编号10（第37页，发表于2022-06-26）

[16]最新“三严三实”党课宣讲课件 编号7（第37页，发表于2022-06-26）

[17]最新“三严三实”党课宣讲课件 编号10（第37页，发表于2022-06-26）

[18]最新“三严三实”党课宣讲课件 编号10（第37页，发表于2022-06-26）

[19]最新“三严三实”党课宣讲课件 编号11（第37页，发表于2022-06-26）

[20]最新“三严三实”党课宣讲课件 编号7（第37页，发表于2022-06-26）