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(项目申请)小学危房改造即教学楼建设工程项目立项分析评估建议书(备份存档) (项目申请)小学危房改造即教学楼建设工程项目立项分析评估建议书(备份存档)

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地亩规划总占地亩容积率经济数据总投资万元人民币资金筹措万元人民币其中国家划拨资金万元人民币申请银行贷款万元人民币第二章发展规划及产业政策发展规划在教育保持高位发展基础教育主要指标基本达到中等发达国家水平基础上,市十五教育事业发展规划提出,未来五年我市教育将大力落实教育优先发展战略地位与教育改革创新主导地位,力争到年,周岁幼儿入园率达到以上,小学适龄儿童入学率和在校生巩固率毕业率均达到,初中入学率巩固率毕业率分别达到,高中教育普及率达,高等教育毛入学率达,人均国民受教育年限达到年,率先实现现代化。今后五年,我市教育将坚持构建全民教育终身教育素质教育三大体系,实施教育均衡化优质化和谐化开放化发展战略。实施均衡化与优质化,我市将按序时进度推进免费教育,在将每所定点学校建成合格学校同时,大力提升教育水平,力争到年,将所有中心幼儿园建成省示范园,在小学和初中试行小班化教育,建成所五星高中所四星高中。实施和谐化与开放化,我市将加快教育投入机制改革,落实助学机制,并推进学校教育与社会教育开放式整合,扩大对外开放,建设学习型社会,提高教育国际化水平。结合乡镇区划调整,我市今后也将对学校布局进行新轮调整,做到高中逐步向城区集中,非建制镇初中向建制镇集中,小学逐步向中心小学集中,非建制镇小学初中逐步向所九年贯制学校集中,职业学校实习设施逐步向职教中心集中。根据这调整规划,我市将在十五期间将学校总数从所调整到所基础上,再用五年把学校调整到所,撤除所职中所高中和各镇大多数完小教学点,新建所九年贯制学校,筹建职教园,使学校布局进步合理和优化。此外,我市还将努力提升教师素质,提高现代教育技术水平,深化课程改革,力求全面推进教育整体发展水平提升,满足广大群众孩子培养和自正值汛期,校舍容易出现漏损危状况,对查出危险校舍要全面进行维修改造,确保开学后,师生不在危房中上课,确保不发生校舍倒塌和师生伤亡事故。二是要立即对所有中小学幼儿园,尤其是农村学校幼儿园建筑,开展次拉网式抗震安全大排查,对排查出校舍抗震及其他安全隐患,立即整改,及时处理,并建立校舍质量安全档案。三是要在今后新建校时,联合规划建设人防等部门,对新建校做到选址科学设计合理建筑达标,确保校舍质量。四是要制定应急预案,加强安全教育,暑假开学后,所有学校都要组织师生进行应急演练,旦发生危险,能做到学校及时应对,师生及时避险。五是要进步完善农村中小学日常校舍维修改造长效机制。在积极争取上级专项资金同时,加大地方投入,切实改善中小学办学条件。建筑规模与方案项目介绍项目位于市县于家庄乡小学内,占地约亩,拟在现校址操场占地处建栋三层教学楼,总建筑面积平方米,而现教室占地将拆迁修建成操场。规划建设个教室,用于学生实践活动实验室语音室图书室音乐室器材室少科室等个,用于教学辅助教导处德育处校长办公室各个教师办公室个,会议室个,可满足近名教师学生用于教学实验阅览会议。规划预期目标以人为本,运用现代科学规划设计手法,结合项目实际状况,进行合理布局建设,以保障校舍安全作为根本宗旨和最终目最大程度便利学生学习条件倡导安全安静学习文化环境,体现作为实验教学建设特征。充分利用先进建筑技术和材料,提高项目科技含量,充分利用场址区位和规模优势,使项目建成后,成为当地道亮丽风景,为当地改造增添光彩,美化环境,提高当地教育质量。项目地址项目位于县于家庄乡小学,周边配套齐全。项目所需水电等公用设施由于家庄乡供电供水统提供。环境保护本项目由于是第三产业,不会对环境产生危害,无三废产生。对于生活污水,经过处理后直接排入污水管道。同时,加强建设施工管理,减少扬尘和噪声污染。生活垃圾统收集处理。总投资及资金筹措于家庄乡小学危房改造即教学楼建设工程计划总投资为人民币万元。建设资金国家专项校舍危房改造资金划拨。项目实施进度本项目前期阶段工作包括立项项目申请报告编制审批。而后进入项目准备阶段项目施工阶段项目竣工验收阶段。预计从申请报告编制到工程竣工验收使用共需个月。项目招投标本项目将严格按照招投标法规定招投标程序进行招标。招标选定建筑公司及工程监理公司对工程施工按质按量按时完成,保证工程建开放化发展战略。实施均衡化与优质化,我市将按序时进度推进免费教育,在将每所定点学校建成合格学校同时,大力提升教育水平,力争到年,将所有中心幼儿园建成省示范园,在小学和初设按设计要求保证质量。研究结论与建设本项目符合国家产业政策我市有关政策和城市规划,对于盘活国有土地资源提升学校学生学习环境和氛围有着重要实际意义。同时,也落实了市政规划,促进了中小学校舍改造,合理利用了土地资源。从经济效益上看,项目可以达到收支平衡,在财务上可行。从社会效益上看,做好中小学校舍质量安全工作和普及中学阶段教育工作,是推进全市教育更好更快发展基础性工作,夯实基础,教育大厦才会牢固,社会效益良好,所以项目是可行。主要技术经济指标见表表主要技术经济指标序号名称单位数据备注新建规模教学教室实践活动辅助教室办公室会议室公益指标占地亩规划总占地亩容积率经济数据总投资万元人民币资金筹措万元人民币其中国家划拨资金万元人民币申请银行贷款万元人民币第二章发展规划及产业政策发展规划在教育保持高位发展基础教育主要指标基本达到中等发达国家水平基础上,市十五教育事业发展规划提出,未来五年我市教育将大力落实教育优先发展战略地位与教育改革创新主导地位,力争到年,周岁幼儿入园率达到以上,小学适龄儿童入学率和在校生巩固率毕业率均达到,初中入学率巩固率毕业率分别达到,高中教育普及率达,高等教育毛入学率达,人均国民受教育年限达到年,率先实现现代化。今后五年,我市教育将坚持构建全民教育终身教育素质教育三大体系,实施教育均衡化优质化和谐化开放化发展战略。实施均衡化与优质化,我市将按序时进度推进免费教育,在将每所定点学校建成合格学校同时,大力提升教育水平,力争到年,将所有中心幼儿园建成省示范园,在小学和初中试行小班化教育,建成所五星高中所四星高中。实施和谐化与开放化,我市将加快教育投入机制改革,落实助学机制,并推进学校教育与社会教育开放式整合,扩大对外开放,建设学习型社会,提高教育国际化水平。结合乡镇区划调整,我市今后也将对学校布局进行新轮调整,做到高中逐步向城区集中,非建制镇初中向建制镇集中,小学逐步向中心小学集中,非建制镇小学初中逐步向所九年贯制学校集中,职业学校实习设施逐步向职教中心集中。根据这调整规划,我市将在十五期间将学校总数从所调整到所基础上,再用五年把学校调整到所,撤除所职中所高中和各镇大多数完小教学点,新建所九年贯制学校,筹建职教园,使学校布局进步合理和优化。此外,我市还将努力提升教师素质,提高现代教育技术水平,深化课程改革,力求全面推进教育整体发展水平提升,满足广大群众孩子培养和自满足校舍建设维修改造需求。强化校舍质量检查和监督,确保广大师生生命安全。新建校舍要科学选址合理设计,严格执行国家有关建筑标准和建筑抗震设计规范要求,严把学校建设项目各项审批程序和审批手续,包括规划设计建设工程队伍招投标工程质量监理和工程竣工验收等环节,不得违规操作。学校校舍工程建设出现建筑质量安全问题,按照谁主管谁负责原则,将严肃追究相关责任,这是种百年大计责任。本项目建设是义务教育事业发展需要,是满足人民群众对中高档中小学教育需要,有利于提高中小学教育办学水平,推动中小学教育事业发展,有利于提高民族素质,构建和谐社会,因此有着良好社会效益。建议主动做好各项前期准备工作,使项目能如期开工。通过招投标择优选定承包商,做好合同管理及协调工作,在项目实施过程中注意对质量工期建设成本进行全过程动态控制,设计单位应严格按国家强制性标准规范要求设计,尽量减少设计变更,如果对设计进行变更,必须按照国家规定和合同约定程序进行,并考虑其对建设成本及工期影响。建议采用组织措施经济措施技术措施和合同措施,按照经济性原则全面与全过程原则责权利相结合原则政策性原则,各类人员共同配合,实现由分项工程分部工程单位工程整体工程整体纠正和控制工程造价偏差,确保工程质量,使建设工程按时按质完成并投入使用,防止实际投资超投资估算。本次改造教学楼工程中,需考虑原地基基础承载力结构安全因素,做好加层设计工作。工程施工时,需将保障维在校师生教学正常,并作好安全防护工作。本项目投入使用后年运营费用增加,学校需做好运营费用筹集工作以保持本项目正常运转。从项目社会效益分析来看,工程投入资金来源切实可行,社会经济效益明显有效,在项目实施过程中,应加快工程进度,早日实施后期工程,以实现教育资源早日使用,让广大师生收益。综上所述,该工程合理利用了土地资源,采用节能环保措施,经济社会环境效益明显,故该工程可行。辅助报表前期工程估算表单位万元序号项目金额估算说明规划设计可研费水文地质勘察费文物勘测费环评费合计辅助报表基础设施建设估算表单位万元序号项目建设费用估算说明供电工程供水工程排污工程校区道路硬化供热工程校区绿化工程环卫设施合计辅助报表建筑安装工程费用估算表单位万元序号项目单位建筑面积建安工程费备注单价元金额万元教学楼栋三层教学教室实践活动辅助室办公室会议室合计辅助报表其他费用估算表单位万元序号项目金额估算说明建设单位管理费临身学习需求,实现教育事业科学跨越发展。教育环境分析教育建设从幼儿园到大学,我国接受普通教育和职业教育学生有亿人,占总人口比例五分之。加上各类教育和继续教育人数,总学生人数达亿人。据估计,全国教育总支出为亿元左右,人均约为元。其中各级政府财政支出为多亿元,是各级政府最大项财政开支项目。中央。省市自治区和县市教育财政支出比例大致力和,因此,我们说教育是具有巨大需求。巨大投资潜力朝阳产业。目前我国各级各类普通和学历教育在校生已达亿人,为这样个庞大人群教育活动提供服务,将启动个巨大消费市场。按照在校生吃喝住用穿玩等简单消费每年人均元计算,就是个七八亿元稳定市场。按照教育部把招生,比例从现在提高到年和国际上通行师生比计算,未来在校生将达到上千万人。按照人均平方米建筑面积计算,即可形成个数千万平方米建筑市场,工业产值将达到上千亿元。年,校办产业为教育提供了亿元经费。年,全国高校科技企业销售总额已达亿元。经济学家研究表明,世界各国年均教育社会收益率和个人收益率,初等教育分别为和,中等教育分别为和,高等教育分别为和,远远高于长期储蓄利率,也高于其它金融投资年收益率。在发达国家和部分发展中国家,教育产业特征愈来愈清晰,相继出现教育投资收益率超过物质资本投入收益率现象。在这些国家中,教育产业已成为国民经济增长实际推动力。教育产业情况分析高度重视产业技术人才培养。人才是产业发展立身之本。美国政府在各种对制造业支持计划法案中都强调了对人才申报单位及项目概况项目名称及承办单位项目申请报告编制依据和范围项目长期目标则是,将工业产品开发原型制造方法相关知识储备摆在重要位置,即将个人储备知
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