年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。根据学生学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同考核时间内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生重视程度，激发学生参与积极性，并定期和学生家长进行交流。少年宫定期进行单项或多项比赛交流会演等活动。学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。安全管理设立专门少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫活动场地活动设施器材等进行检查维修等。每个少年宫活动小组设负责人名，负责学生日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故发生。各学员上学放学必须有家长接送方可接受报名。七项目专兼职辅导队伍建设师资队伍建设从以下几方面做起乡村少年宫要开展活动，离不开支具有多种专业技能教师队伍，在强调奉献基础上，校内少年宫可以将有特长教师作为少年宫师资队伍主体，例如校内艺术体育等专业教师，其他教师根据自己技之长担任相应活动辅导项目。校内鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造支专职辅导员队伍另个途径是聘请校外辅导教师，校外聘请优质师资民间艺人劳动模范先进人物等担任辅导员。同时，积极整合利用各种社会公益性资源，充分发挥社会志愿者作用，充实师资力量，丰富授课内容。例如离退休具有书法器乐等技能老教师，具有剪纸编织刺绣等技能民间艺人等等。以此形成支稳定专兼职师资队伍。校内专职辅导员音乐教师张官民体育教师宋宁美术教师叱干小娟手工教师韩慧娟书法教师胡志军微机教师闫海棋艺教师张亚宝实验教师王妙华科技制作教师闫海朗诵教师刘晶琰。校内兼职辅导员校内专职辅导员以外文化课教师。校外辅导员利用当地社会教育资源，聘请当地民间罗军擅长二胡打琴板胡三弦等乐器胡存合擅长绘画剪纸张秀莲民族舞蹈等先进人物等来做辅导员。不断加强内部管理，建设让家长放心少年宫。我们会积极配合上级主管部门安排，支持教师走出去或请进来办法提高教师专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修，聘请专家来访或专业指导，支持教师参加舞蹈协会音乐协会美术协会等导小组。多方筹措资金保障项目顺利实施。我校始终坚持以德育为首，安全第，育人为本，质量立校，科研兴教，争创流学校为宗旨，通过全体教师共同努力，我们在办学方向学校管理师资水平素质教育德育安全教育教学质量等方面，都有了长足发展，取得了定成效。学校内部设施齐全，设少队部会议室仪器室科学实验室计算机室远程教育室图书室卫生室体育器材室音乐室美术室多媒体室劳技室档案室心理咨询室阅览室。三项目领导小组组长谢蓉县委常委宣传部长副组长杨艳月政府副县长成员王耀立宣传部副部长文明办主任高彬虎财政局局长王泾水教育局局长李军申永乐镇镇党委书记武宏伟永乐学区校长朱建国永乐中心校校长领导小组下设办公室，永乐中心校校长朱建国兼任办公室主任。四项目室内活动功能设计，需要修缮并配置装备器材少年宫各室配置情况名称面积配置设备款元修缮款元体育活动室乒乓球桌套台球桌套象棋桌张棋类课桌套器材柜个电子琴室电子琴架课桌套凳子条仪仗队大皮鼓面大军鼓面小军鼓面大钹副大锣面小钹副小锣面步号把指挥棒个仪仗服套器材柜个鼓架个科技室遥控飞机架遥控汽车辆变形金刚个学考计算器个模具个生物标本盒风筝个积木盒万花筒个美国博士能天文望远镜课桌套器材柜个舞蹈室扇子把彩带条舞蹈服装套彩油桶器材柜个书法室宣纸令毛边纸刀毛笔支书法钢笔支字帖本油光纸张素描纸令专用墨汁件课桌套器材柜个亲子连线室电脑台电话部课桌套合计五项目施工进度计划我校少年宫建设活动共分为三个阶段第阶段启动阶段年月日月日。学校根据上级政府和教育主管部门要求，对照乡村少年宫创建标准，制定创建实施方案，并通过家校通平台和有关会议，进行思想统和教育。第二阶段推进阶段年月。月初举行永乐镇中心学校乡村少年宫挂牌仪式，领导小组制定相关工作职责计划，组建辅导员队伍，并按计划组织未成年人开展活动。第三阶段提升阶段年月月。总结半年来工作，找出存在问题，提出整改措施，明确下步工作思路。年底前迎接上级有关部门检查验收。六项目建成后运行机制以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源有效结合，让更多农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们学习爱好，开阔视野增长见识，在潜移默化中进步农村孩子艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人全面发展和健康成长，为进步进步农村未成年人整体素质做出我们应有贡献。活动内容文体科技类优秀影片观赏乒乓球羽毛球技能培训类书法科技制作手工制作学科类棋艺朗诵舞蹈电子琴常识竞技活动要求面向全体少年儿童，特别是留守儿童，让每个孩子学有所长，学有所用。根据我校师资配备设施稳定专兼职师资队伍。校内专职辅导员音乐教师张官民体育教师宋宁美术教师叱干小娟手工教师韩慧娟书法教师胡志军微机教师闫海棋艺教师张亚宝实验教师王妙华科技制作教师闫海朗诵教师刘晶琰。配备学生状况等情况选择适合本校特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。要选择制定适合本学校特点教学模式教学目教学内容评价机制。师资来源以我校教师为主，结合学校内外有特长教师和人力物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。学校要经常组织教师和学生走出去请进来，以开阔自己视野,实现中心内教师资源共享。学校要定期组织部分有经验退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好氛围。实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应赏罚措施，保证乡村少年宫良性发展。各活动辅导员必须制订本年度活动计划，并认真填写好活动记录情况表。评价方式把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。根据学生学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同考核时间内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生重视程度，激发学生参与积极性，并定期和学生家长进行交流。少年宫定期进行单项或多项比赛交流会演等活动。学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。安全管理设立专门少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫活动场地活动设施器材等进行检查维修等。每个少年宫活动小组设负责人名，负责学生日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故发生。各学员上学放学必须有家长接送方可接受报名。七项目专兼职辅导队伍建设师资队伍建设从以下几方面做起乡村少年宫要开展活动，离不开支具有多种专业技能教师队伍，在强调奉献基础上，校内少年宫可以将有特长教师作为少年宫师资队伍主体，例如校内艺术体育等专业教师，其他教师根据自己技之长担任相应活动辅导项目。校内鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造支专职辅导员队伍另个途径是聘请校外辅导教师，校外聘请优质师资民间艺人劳动模范先进人物等担任辅导员。同时，积极整合利用各种社会公益性资源，充分发挥社会志愿者作用，充实师资力量，丰富授课内容。例如离退休具有书法器乐等技能老教师，具有剪纸编织刺绣等技能民间艺人等等。以此形成支稳定专兼职师资队伍。校内专职辅导员音乐教师张官民体育教师宋宁美术教师叱干小娟手工教师韩慧娟书法教师胡志军微机教师闫海棋艺教师张亚宝实验教师王妙华科技制作教师闫海朗诵教师刘晶琰。校内兼职辅导员校内专职辅导员以外文化课教师。校外辅导员利用当地社会教育资源，聘请当地民间罗军擅长二胡打琴板胡三弦等乐器胡存合擅长绘画剪纸张秀莲民族舞蹈等先进人物等来做辅导员。不断加强内部管理，建设让家长放心少年宫。我们会积极配合上级主管部门安排，支持教师走出去或请进来办法提高教师专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修，聘请专家来访或专业指导，支持教师参加舞蹈协会音乐协会美术协会等村少年宫对学生进行教育主要途径是开展各种各样活动。活动内容要做到教育性知识性趣味性相结合，要适合孩子年龄特点，尤其要结合农村孩子实际，并为他们所喜爱。具体可涉及以下几个方面思想品德教育活动。结合国内外大事重大纪念日民族传统节日古今中外名人故事新时期各行各业英雄模范人物事迹，通过生动活泼形式开展爱国主义集体主义社会主义宣传教育活动，对孩子进行政治思想道德和心理品质教育。重点是大力推进做个有道德人道德实践活动感恩体验活动等。文化艺术活动。通过文学欣赏写作指导音乐舞蹈绘画书法手工制作等活动，培养孩子正确审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。重点做好合唱团鼓号队舞蹈班器乐社书画社手随心动制作室等社团活动。体育活动。通过参加田径球类棋艺等多种多样体育活动项目，培养孩子勇敢坚强意志活泼开朗性格和健康体魄。重点做好乒乓球羽毛球排球跳绳田径等俱乐部活动。游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见身心快乐游戏活动，因地制宜地建立多种游艺设施，让孩子在自己团体中愉快地玩乐，丰富他们假日文化生活。如各类亲子活动以及配合少先队团队重大教育活动和日常工作等。生活劳动与社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动社会实践锻炼和以学工学农学军等方式，对孩子进行热爱劳动尊重劳动人民教育和生活劳动技能培训，培养自立自强品格和艰苦奋斗精神，提高交往合作和服务社会能力。乡村少年宫活动形式应该新颖多样生动活泼有很强吸引力。如举办展览组织联欢参观访问讲座考察座谈演出比赛故事会等。具体可涉及以下几种类型是有组织群众性活动。这是乡村少年宫教育活动种重要形式。通过有组织群众活动可以向更多孩子进行有组织有计划教育，满足他们课外活动要求。二是阵地开放活动。这是孩子自由参加种重要形式。它突出体现了乡村少年宫活动群众性。开放活动内容要丰富多采有吸引力，让青少年动手动脑有听有看有做有玩，玩得高兴玩得有益玩得有趣。活动要有组织有计划有总结。三是小组活动。这是由有同爱好孩子参加种活动形式。它特点是实践性强，便于培养和发展孩子各方面兴趣爱好和特长，对培养孩子积极性主动性创造精神有着特殊作用。七项目设置及师资配备以体验参与教育为基本途径，区分不同层次未成年人特点，精心设计和组织开展内容鲜活形式多样吸引力强德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到学校积极选拔推荐，生生要参与良好氛围，使所有学生都能初步掌握除了学习以外至少种技能或感兴趣活动。音乐类活动地点在学校音乐室，负责人张官民。体育类活动地点在学校体育活动室，负责人宋宁。美术类活动地点在学织培训班，来规范我们指教行为，提高辅导员教师技能和教学水平。努力造就支高素质专业教师队伍，以满足乡村学校少年宫项目实施对师资较高要求。做好宣传工作，进步达成共识。充分利用广播校园网黑板报橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师学生家长深刻领会建设少年宫重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围坚持挖掘学校潜力，树立学校特色原则。努力培育支高素质专业教师队伍，以满足少年宫工程对师资较高要求。八项目管理使用建设制度为发挥少年宫作用，我们将从规范少年宫使用