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(立项建议)工贸学校实训大楼建设工项目可行性立项建议报告(存档) (立项建议)工贸学校实训大楼建设工项目可行性立项建议报告(存档)

格式:word 上传:2022-06-24 14:37:16

《(立项建议)工贸学校实训大楼建设工项目可行性立项建议报告(存档)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以减少汽车轮胎与路面接触而引起扬尘污染,同时车辆应限速行驶混凝土搅拌等高噪声作业及施工车进出口,尽可能远离学生教学楼和居民住宅,施工车场地尽量平整,减少颠簸声,以减少施工噪声对居民生活影响施工中做到无高噪声及爆炸声,打桩时不在夜深人静时进行,吊装设备噪声满足环保要求施工中不产生超标准空气污染,环保措施与工程进度做到三同时,环境治理设施应与项目主题工程同时设计,同时施工,同时交付使用④建筑垃圾及时清理,文明施工地块周围树立高于米简易屏障,或在使用机械设备旁树立屏障,减少施工机械噪音。二运营期该工程建成投入使用后,不产生有害污染物,对环境造成污染较小。日常产生生活垃圾实行分类收集堆放,由环卫人员负责清理外运。排水建议实行污废分流制,污水经化粪池处理后排入市政污水管网废水作为中水水源回用,雨水经收集后部分用作中水回用,剩余部分排入市政雨水管道。四环境影响评价该项目为般民用建筑工程,项目选址能满足环境影响评价技术导则要求,符合宁化县城市总体规划要求和环境功能区划......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....均能做到达标排放,对周围环境影响小。第八章劳动安全卫生消防拟建项目劳动安全卫生与消防研究是在已确定技术方案和工程方案基础上,分析论证在建设和生产过程中存在对劳动者和财产可能产生不安全因素,并提出相应防范措施。危害因素及程度分析该工程为非生产性建设项目,危害因素主要包括建设期间施工人员人身安全以及运营期间用电安全防火安全等。二劳动安全卫生危害因素和危害程度分析分析在建设或运营过程中可能对劳动者身体健康和生产安全造成危害物品部位场所,以及危害范围和程度。有毒有害物品危害。分析使用带有危险性原料材料和产品,包括爆炸品类,易燃易爆有毒气体类,易燃液体类,易燃固体类,氧化剂和过氧化物类,毒害品类,腐蚀品类,辐射物质类等。分析有毒有害物品物理化学性质,引起火灾爆炸危险条件,对人体健康危害程度以及造成职业性疾病可能性。危险性作业危害。分析高空高湿高压作业,辐射振动噪音等危险性作业场所,可能造成对人身危害。二安全措施方案针对不同危害和危险性因素场所范围以及危害程度......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....主要有在选择工艺技术方案时,应尽可能选用安全生产和无危害生产工艺和设备。对危险部位和危险作业应提出安全防护措施方案。对危险场所,按劳动安全规范提出合理生产工艺方案和设置安全间距。对易产生职业病场所,应提出防护和卫生保健措施方案。主要设备安装使用维修和检测,应当符合国家规定安全技术标准,其安全防护装置附件必须齐全有效。各类电气设备和电气线路,必须符合电气安全规范对间距屏护绝缘安全电压保护接地,保护接零漏电保护电气防爆临时用电等安全防护要求。特种设备必须对操作者进行劳动安全卫生教育和培训后方可上岗。指定专人负责大楼消防工作,经培训后定期经常监督检查大楼消防安属设计地震分组第组,设计基本地震加速度值为,特征周期。二交通条件三明工贸学校地处宁化县城关中环北路,位于县城中心附近,交通十分方便,校内现在道路可直接到达项目基地。三社会环境条件宁化县委县政府和三明工贸学校领导对该项目建设极为重视,专门成立三明工贸实训大楼项目建设领导小组,由校长任组长......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对工程建设资金等进行筹划落实。四施工条件石料为了降低成本,应本着因地制宜就地取材原则,碎石料场可就近选择石壁溪背采石场。砂砂砾料工程用砂砂砾料等均可就近到城南乡沙石管理站采购调用。粘土和水粘土可就近从工业开发区调取,工程及生活用水可就近从城市给水管网接入。此外,工程所需水泥钢材木材等,可在本地物质部门解决,运输方便,距离较短,工程施工用电也可就近解决。五供排水条件给水水源为市政管网,水量及水质可满足项目需要。该项目最高日污水量,生活废水经化粪池处理后排入市政污水管网。屋面雨水经与地面雨水统收集后排入市政雨水管网。六供电条件电源引自校内配电房供电。七电信三明工贸学校电信宽带程控交换网络发达,需新装设程控交换机及网络线路可由宁化电信部门帮助解决。第五章建筑方案建筑设计指导思想与原则富有现代实用设计理念,建筑组合紧凑集中,建筑形式和建筑风格力求体现教育建筑文化内涵,结合校园地貌建筑景观统规划设计和建设,以形成优美校园环境和人文景观......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....要部分,把项目建设融入整个学校规划之中,优美自然环境,淳厚文化底蕴,将构成该工程主要特色。新颖而具时代气息,人与自然完美结合是该项目总体设计原则。二总平面布置总平面布置原则根据学校总体规划,按功能不同,进行功能分区,合理布局。贯彻安全适用经济美观原则。充分考虑周边与校园道路关系,合理布置交通通道。二总平面布置综述新建教学楼总体布局南北朝向,呈字形布局,布局要求与校园现有设施形成良好关系。东侧与学校现有实验楼相连,北侧邻山,西侧南侧与学校主干道路相联。三总平面图布置经济技术指标规划总占地面积总建筑面积建筑占地面积建筑密度容积率建筑间距。三工程设计方案功能布局教学楼为五层,层五层均为教学用房,建筑高度为,为多层建筑。二交通组织主入口邻西侧主干道,层西侧设置座楼梯上楼,也为本楼主要疏散通道,二层南面与天桥连接,并在二层东侧设置座楼梯上楼,南侧天桥与校园主干道相接,也与学校大门和其他建筑相互联系。三消防设计设计依据建筑设计防火规范版。工程概况该工程地上五层,建筑高度米,属多层建筑,耐火等级......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....消防车从学校现状道路通过本楼西侧楼梯进入,大楼东西两端均设置楼梯,既作为疏散楼梯,西侧楼梯为消防灭火主要通道。四建筑设计各层布置该项目人防异地安置。层层高,分为个防火分区,主要作为车工磨工专业实验室,底层建筑面积二层层高,分为个防火分区,西侧主要作为电工数控专业实验室,东侧为多功能教室,东西两端设有疏散楼梯,建筑面积三„„„„„„第五章建筑方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„建筑设计指导思想与原则„„„„„„„„„„„„„„二总平面布置„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„三工程设计方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四配套设施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第六章节能节水措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„建筑节能措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二给排水节能措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„三电气节能措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....„„„„„„„项目场址环境条件调查„„„„„„„„„„„„„„„二项目建设与运营对环境影响„„„„„„„„„„„„三环境保护措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四环境影响评价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第八章劳动安全卫生消防„„„„„„„„„„„„„„„„„„危害因素及程度分析„„„„„„„„„„„„„„„„二劳动安全卫生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„三消防设施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第九章组织机构与人力资源配置„„„„„„„„„„„„„„组织机构„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二人力资源配置„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第十章项目实施进度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目建设工期„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二项目实施进度安排„„„„„„„„„„„„„„„„„三招标方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第十章投资估算与资金筹措„„„„„„„„„„„„„„„„投资估算„„„„„„„„„„„„„„„„......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....第章总论项目背景项目名称三明工贸学校实训大楼建设工程二建设性质新建三建设地点宁化城关中环北路号四项目建设单位三明市工贸学校五项目负责人张运椅联系电话六承办单位概况福建省三明工贸学校位于闽西北闽赣交界处宁化县,是三明市属省级重点中等职业学校,学校创办于年,前身是宁化师范学校,为三明市基础教育培养了余名合格小学教师,年学校按照上级要求停止招收中师生,年学校转型开始办中等职业教育,并更名为福建省三明工贸学校,年学校被省政府确定为省级重点中等职业学校。学校占地亩,建筑面积万平方米......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....素有花园式校园之美誉,是莘莘学子求学好地方,是社会各界选材好去处。学校现有共个教学班,在校生余人,生源覆盖三明地区及周边龙岩南平莆田等„„„„„„第五章建筑方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„建筑设计指导思想与原则„„„„„„„„„„„„„„二总平面布置„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„三工程设计方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四配套设施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第六章节能节水措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„建筑节能措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二给排水节能措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„三电气节能措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传......”

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