。二是学习内容不够系统全面。存在实用主义思想，用什么学什么，忽视了全面素质的学习提高。三是学习形式不够灵活多样。主要以集中学习领学为主，其它形式采用较少。群众的合法权益得到维护，安全感和满意度明显上升让社会满意，深化政务公开，主动接受监督，不发生媒体炒三注重实效，明确的整改措施和方向是纪律作风明显转变。实现管理秩序明显转变，领导作风明显转变，机关风气明显转变，党群关系明显转变，文风会风明显转变。二是办案质效明显提高。是动员全民族切力量抗战以游击战作为主要歼敌手段反对以阵地战阻击敌人突出人民作用而不以军队作战为主抗日战争期间，中共推行全面抗战路线，而国民政府却推行片面抗战路线，这两条抗战路线的本质区别是阶级本质的不同战略战术的不同作战方针的不同依靠对象的不同抗日战争时期，国共两党在抗战路线上的根本分歧是要不要坚持持久抗战要不要动员全民族切力量要不要开辟敌后战场要不要争取国际援助八地军，新四军挺进敌后广泛开展独立自主的游击战争，是在哪次会议之后洛川会议瓦窑堡会议八七会议遵义会议八路军建立的第个敌后抗日根据地是晋察冀晋绥晋冀豫冀鲁豫下列史实按时间先后顺序排列后抗日民族统战线建立的标志是西安事变的和平解决国民政府发表自卫宣言八路军和新四军的建立国事变八三事变七七事变标志着抗日战争正式爆发，这主要是由于中国军队开始奋起抵抗国民政府正式宣战全国的抗日战争由此开始国共两党再次实现合作抗日七七事变后蒋介石确定准备抗战方针的主要原因是中共和全国人民要求抗日西安事变中承诺抗日日本扩大侵华损害其利益英，美支持蒋介石抗日国民政府发表自卫宣言，表示抗战是在九八事变后二八事变后七七事变后八三事变后抗日民族统战线建立的标志是西安事变的和平解决国民政府发表自卫宣言八予的。要深知权力和责任是致的，从来就没有无权力的责任，也没有无责任的权力，权力越大，责任越重，绝不能把党和人民赋予的权力作为谋取私利巧取豪夺满足私欲的工具。要牢固树立权力来自于人民的观点，把心思用在工作上，用在为群众谋利益上，正确处理对党负责和对人民负责对组织负责和对群众负责对上负责和对下负责的关系，按照过去参加革命为什么，现在当官应该做什么，将来身后留点什么的要求，时时刻要对党忠诚，重视党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪二党员领导干部要正确行使手中权力，自觉践行三严三实习近平总书记关于三严三实的重要论述，把严以修身放在首位，要求各级领导干部加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。这是在改革开放关键时期对全党同志特别是领导干部提出的明确要求。党组织民主生活会是种很好的载体，能在这方面发挥很好的作用。二要终生修身养性。终生修身养性是种境界，我们现代人也需要这种追求。但我们不是出家人，我们有不同于他们的修养内容。来讲，就是人都要有个怕头。为只是次专项活动，阵风而已。现在看来，中央是下了决心，常抓不懈的，要永远在路上，形成新常态。严以律己就是对党员干部，特别是领导干部为人处世提出的项常态化要求，是党员干部们的终生必修课。协调讲方法重实效还要能成事，做到事事落地件件成功。谋事干事成事要三位体。要在体制机制改革上做出更多努力，加强部门协调下放权利分解责任，集中精力做好破解各种教育难题的工作。气场强要胸中有锐气。上层建筑的核领导干部要政治强在，政治上强是对干部的第要求，是四强干部的首要标准。教育系统党员干部政治上强，体现在是否自觉按照好干部好教师的标准来要求自己衡量自己体现在对党和国家以及自治区党委政府的系列方针政策的领会贯彻上是否坚定到位体现在在思想上先进理念上是否发挥了引领作用体现在践行三严三实，推动实践发展