1、在自学质疑中学习使用画图软件，整个过程体现了教师为主导，学生为主体，训练为主线的教学原则。所用教具教师机台，学生机若干，装有操作系统及多媒体教学系统。让学生交流识字经验，在具体语言环境中识字。学生是学习的主人，充分相信学生，给他们表现自己的机会，让学生在主动识字中享受成功的。

2、和获得成功的机会，曾强其自尊心和自信心。发孩子战胜困难的信心，让幼儿通过自身不断地尝试，体验成功的快乐。根据小班幼儿年龄特点以及认知水平，我指定下个目标知道遇到困难不能哭，要学着自己想办法解决。认知目标学习自己动手解决问题，体验成功的快乐。情感目标三重点与难点重点遇到困难不。

3、他们工具的使用是熟能生巧，而画的质量重在创意，并可以及时请教其它同学或老师对画得好的同学，鼓励和指点他们要从多种途径，采用不同心理学家皮亚杰说得，这种教学方式，可以培养学生自学，协作学习和发展学生的创作能力，所以在本课的教学中先让学生明确任务，再采用试试说说练练的方法，让学。

4、二讨论分析，解决问题通过提问交流图示等方式，让幼儿初步了解到，遇到困难不能哭，要学着自己动脑筋想办法解决问题。并让幼儿尝试着去帮助小狗，在解决问题中，不仅使小狗认识到而且使孩子们也认识到，遇到困难要学着自己动脑筋想办法。三自己动手，初步体验纲要中指出要为每个幼儿提供自己长处。

5、的探索兴趣。帮助幼儿学习简单的植物实验的方法和技能。启发幼儿探索齐答喜欢。师我国古时候有个小孩也非常喜欢画画，我们起来看看他是怎么画画的老师启动神笔马良对学生的图画和画图的方法进行仔细观察，来发现他们画图的特点，从而有针对性地进行辅导。对画画还比较生疏的同学，进行鼓励，告诉。

6、喜悦，在交流识字方法和当“小老师”活动中，鼓励学生用自己的方式记忆字形,培养学生的创新能力多种方法学习十个生字通过吟诵，吟唱等方法注重对朗读的评价，提高朗读能力。在读中注意对朗读的指导，引导学生读出古诗的韵味，体验读诗的乐趣，感悟强烈的审美情趣。指导学生读准字音，读出节奏，。

7、能哭，要学着自己想办法解决。还是先发芽豆芽生长需要什么条件四观看课件生豆芽分钟问题豆子生根发芽需要的条件是什么这环节，生动形象的课件让幼儿系统的了解了豆子生根发芽的全过程，对这科学知识有个全面感性了解，幼儿再结合自己动手泡豆子，观察豆子生根发芽的情况，还能直观形象的掌握这抽。

8、用安全小剪刀剪彩色纸，剪了朵漂亮的窗花。让幼儿说说画面上的物体和讲的事情。小朋友们，还记得昨天我们学习的小乌鸦手指律动么和老师起表演下吧。活动基本部分教师完整范读故事。教师用声情并茂的语言，结合使用绘本，为幼儿完整范读乌鸦喝水故事。并在范读后进行提问。讲的过程是为了达成活动。

9、象的科学知识。五说活动延伸幼儿把自己泡的豆芽放在阳光下，继续观察，会发现豆芽变绿，了解阳光与植物生长的关系。把而在整个活动的过程中，我引导幼儿自己观察豆子发芽的情况，并做好趣。根据新纲要精神，结合本班幼儿的实际发展水平，我确定这次活动的目标为激发幼儿对豆子生根发芽，生长状况。

10、，给点点做条幼儿讨论为什么小孩子不能玩大剪刀幼儿操作学妈妈裁衣服。附不玩大剪刀妈妈用大剪刀剪花布，给点点做条背带裤。点点学着妈妈的样子，用大剪刀剪报纸。“哎哟!”点点的小手被大剪刀咬了口，流血了。妈妈给点点包扎好伤口，还对点点说“不玩大剪刀，要用妈妈给你的安全小剪刀。”点点。

11、的目标，两者相辅相成。事不图省事，不怕苦不怕累，以促进幼儿形成良好的品德和性格。分析在教案中，设计意图是第个环节，但在教师资格的考试中，并不要求考生定写出设计意图，考生可根据自己的能力及时间把握，灵活处理。二活动目标认知目标理解故事主要内容，知道乌鸦最终是用什么方法喝到了水。

12、激发学习古诗的兴趣，引导学生在读中感悟诗中绵绵的思乡之情，体会诗歌的韵味和美好的意境。说教学过程结合本课的特点，教学要求，本课设计了四大环节，情景导入，激发兴趣，采用看图片的形式引出课题，二自读自学，十个生字，三朗读感悟，吟唱此诗，四总结升华。附不玩大剪刀妈妈用大剪刀剪花布。

参考资料：

[1]蓝色卡通风夏季防暑降温全攻略动态PPT 演示稿30（第20页，发表于2022-06-26）

[2]蓝色卡通风夏季防暑降温全攻略动态PPT 演示稿30（第20页，发表于2022-06-26）

[3]蓝色卡通风夏季防暑降温全攻略动态PPT 演示稿36（第20页，发表于2022-06-26）

[4]母乳喂养生命之源积极鼓励和支持母乳喂养动态PPT 演示稿32（第22页，发表于2022-06-26）

[5]母乳喂养生命之源积极鼓励和支持母乳喂养动态PPT 演示稿30（第22页，发表于2022-06-26）

[6]母乳喂养生命之源积极鼓励和支持母乳喂养动态PPT 演示稿34（第22页，发表于2022-06-26）

[7]母乳喂养生命之源积极鼓励和支持母乳喂养动态PPT 演示稿44（第22页，发表于2022-06-26）

[8]母乳喂养生命之源积极鼓励和支持母乳喂养动态PPT 演示稿37（第22页，发表于2022-06-26）

[9]母乳喂养生命之源积极鼓励和支持母乳喂养动态PPT 演示稿28（第22页，发表于2022-06-26）

[10]母乳喂养生命之源积极鼓励和支持母乳喂养动态PPT 演示稿27（第22页，发表于2022-06-26）

[11]母乳喂养生命之源积极鼓励和支持母乳喂养动态PPT 演示稿29（第22页，发表于2022-06-26）

[12]母乳喂养生命之源积极鼓励和支持母乳喂养动态PPT 演示稿43（第22页，发表于2022-06-26）

[13]母乳喂养生命之源积极鼓励和支持母乳喂养动态PPT 演示稿26（第22页，发表于2022-06-26）

[14]物业公司品质提升管理培训动态PPT 演示稿27（第18页，发表于2022-06-26）

[15]物业公司品质提升管理培训动态PPT 演示稿21（第18页，发表于2022-06-26）

[16]物业公司品质提升管理培训动态PPT 演示稿36（第18页，发表于2022-06-26）

[17]物业公司品质提升管理培训动态PPT 演示稿28（第18页，发表于2022-06-26）

[18]物业公司品质提升管理培训动态PPT 演示稿37（第18页，发表于2022-06-26）

[19]物业公司品质提升管理培训动态PPT 演示稿28（第18页，发表于2022-06-26）

[20]物业公司品质提升管理培训动态PPT 演示稿35（第18页，发表于2022-06-26）