第二章课后习题解答第页共页练习由题意可知，每轮被感染的计算机台数构成个首项为，公比为的等比数列，则第轮被感染的计算机台数为将数列中的前项去掉，剩余的数列为为原不等式的解集为令，得，当时当时当时原不等式的解集为，部分内容简介当时，第二讲证明不等式的基本方法习题因为，所以因此所以因为，所以令，得，当时当时当时原不等式的解集为令，得，当时当时当时原不等式的解集为，所以因为短两式的两边分别相加，得即，化简方程先移项，再两边分别平方，并整理，得④将④两边分别平方，并整理，得将部分内容简介所以，因为点，在圆上，所以将代入，得点的轨迹方程为，即所以，点的轨迹是个椭圆与例相比可见，椭圆也可以看作是由圆沿个方向压缩或拉伸得到解法设动圆圆心为半径为，两已知圆的圆心分别为，分别将两已知圆的方程，配方，得，当与外切时，有当与内切时，有两式的两边分别相加，得即，化简方程先移项，再两边分别平方，并整理，得④将④两边分别平方，并整理，得将常数项移至方程的右边，两边分别除以，得由方程可知，动圆圆心的轨迹是椭圆，它的长轴和短负，，，，当时，，，当时，，，部分内容简介课后习题解答第页共页原式原式左边左边习题组，，，，，，，，当时，，，当时，，，负负负每天生产类桌子张，类桌子张对于类桌子，张桌子需要打磨，着色，上漆对于类桌子，张桌子需要打磨，着色，上漆而打磨工人每天最长工作时间是部分内容简介范围是，或使函数的值大于的解集为，或设风暴中心坐标为则，所以，即而，所以，经过约小时码头将受到风暴的影响，影响时间为小时二元次不等式组与简单的线性规划问题练习新课程标准数学必修第三章课后习题解答第页共页分析把已知条件用下表表示工序所需时间分钟收益元打磨着色上漆桌子桌子工作最长时间解设家具厂每天生产类桌子张，类桌子张对于类桌子，张桌子需要打磨，着色，上漆对于类桌子，张桌子需要打磨，着色，上漆而打磨工人每天最长工作时间是，所以有类似地，，在实际问题中所以，题目中包含的限制条件为是第三象限角，得所以部分内容简介解由，得又由，得所以新课程标准数学必修第三章课后习题解答第页共页解由，得又由，是第三象限角，得所以解，且，为的内角，，