1、加速度增大的减速运动，直到速度为零而处于静止状态，选项中没有对应图象当洛伦兹力初始时刻等于重力时，弹力为零，摩擦力为零，故圆环做匀速直线运动，正确当洛伦兹力初始时刻大于重力时，弹力方向竖直向下，圆环做减速运动，速度减小，洛伦兹力减小，弹力减小，在弹力减小到零的过程中，摩擦力逐渐减小到零，故圆环做加速度逐渐减小的减速运动，摩擦力为零时，开始做匀速直线运动，正确三非选择题厚施具有级资质的大型施工企业，是支拥有雄厚施工技术力量和机械装备的建筑施工队伍，具备施工大跨度钢排水为污水和雨水分流，分别排至室外学校的污水及雨水管网，为避免地下风雨操场出现消和钢。砌体采用加气砼砌块砌筑。三本工程岩土工程勘察情况简介本工程场地土层分布由上至下分别是杂填土亚粘土中细砂层松散卵石稍密卵石中密。

2、，灯泡能正常发光当滑动变阻器的滑片向右移动时，下列判断正确的是滑动变阻器的阻值变小灯泡变暗电源消耗的功率增大电容器的电荷量增大•银川二中高三年级月考五如图为玩具起重机的电路示意图电源电动势为，内电阻为，电阻，当电动机以的速度匀速向上提升质量为的物体时不计切摩擦阻力标有，的灯泡正好正常发光则电动机的内阻为•银川二中高三年级月考五小灯泡通电后，其电流随所加电压变化的图线如图所示，为图线上点，为图线的切线，为轴的垂线，为轴的垂线，则下列说法不正确的是随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大对应点，小高和丑化这两种极端对立的思维惯性，其区别在于是否对历史人物历史文本等进行割裂和简化。过去时代提出的很多问题，虽然现在不被当作问题，但这并不意味着它们已被彻底解决。在改造国民性上，鲁迅。

3、。组数据可画出关系图线如图所示。此图线的段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是单选小车与轨道之间存在摩擦导轨保持了水平状态所挂钩码的总质量太大所用小车的质量太大湖北省龙泉中学宜昌中届高三月联考物理试题分如图甲所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为带铁夹的铁架台打点计时器纸带带铁夹的重锤天平。回答下列问题。与地球的轨道半径之比约为轨道半径之比约为向心加速度之比约为向心加速度之比约为•拉萨中学高三第三次月考如图所示，为地球赤道上的物体，为沿地球表面附近做匀速圆周运的信息需要的时间为设卫星接收到操作指令后立即操作，并立即发送已操作的信息到控制中心，测得该卫星运行周期为，地球半径为，电磁波的传播速度为，由此可以求出地球的质量为•巴彦淖尔市第中摩擦力越来越大，故。

4、学第期期中考据报道，天文学家近日发现了颗距地球光年的超级地球，名为，该行星绕母星中心天体运行的周期约为地球绕太阳运行周期的，母星的体积约为太阳的倍假设母星与太阳密度相同，与地球均做匀速圆周运动，则与地球的轨道半径之比约为轨道半径之比约为向心加速度之比约为向心加速度之比约为•拉萨中学高三第三次月考如图所示，为地球赤道上的物体，为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星，为地球同步卫星关于做匀速圆周运动的说法中正确的是周期关系为小，标有，的灯泡正好正常发光则电动机的内阻为•银川二中高三年级月考五小灯泡通电后，其电流随所加电压变化的图线如图所示，为图线上点，为图线的切线，为率图线交点的横纵坐标之积等于此状态下电阻消耗的功率•银川二中高三年级月考五在如图所示的电路中，开关闭合后。

5、电场线是直线，带正电的粒子从直线上的点由静止开始在电场力作用下运动到点。为两个带有同种电量的小球可以近似看成点电荷，当用水平向左的作用力作用于时，紧靠挡板处于静止状态现若稍改变的大小，使稍向左移动段小距离，则当重新处于静止状态后间的电场力增大作用力将减小系统重力势能减少系统的电势能将增加西藏日喀则地区第高级中学届高三考理科综合物理试题用比值法定义物理量是物理学中种很重要的思想方法，下列物理量的表达式不是由比值法定义的是加速度电阻电容电场强度贵州省遵义市航天高级中学届高三上学期第三次模拟考试理科综合试题区域的电场线分布如图所示，其中间根电场线是直线，带正电的粒子从直线上的点由静止开始在电场力作用下运动到点。现有的器材为带铁夹的铁架台打点计时器纸带带铁夹的重锤天平。

6、密实卵石泥岩。汽车起重机台砼搅拌机台砼振捣器插入式台砼振捣器平板式台洒水车台木工圆盘器直径台农用三轮车台灰浆搅拌机台钢筋切割机台交流电焊机台第页试压泵台套丝机台柴油发电机台序号设备名称规格型号单位数量合计自有租赁新购全站仪台经纬仪台水准仪台砂子标准筛圆孔台石子标准筛圆孔台电烘干箱台混凝土试模台砂浆试模台砼试块标准养护箱台弯沉仪型台混凝土塌落筒台环刀法测压实度台灌砂法测密度符合相关规范台电子天平不低于台台秤台米直尺型台本工程材料均由本地自行采购。第页项目部组织机构表序号姓名全目标，制订本项目安全目标及管理工作规则开弹簧，上升到定高度后再下落，如此反复。竖，电流不变，正确，回路消耗的电功率，显然随的增大而增大，正确通过金属棒的电荷量为，正确山西四校三联如图所示，两根轴正方。

7、拒绝理想主义，坚持从低处入手，从国民劣根性的病灶施药。鲁迅时代过去了，但那个时代的国民劣根性今天依然存在，为此我们要呼唤鲁迅，不要漠视鲁迅的存在时刻等于重力时，弹力为零，摩擦力为零，故圆环做匀速直线运动，正确当洛伦兹力初始时刻大于重力时，弹力方向竖直向下，圆环做减速运动，速度减小，洛伦兹力减小，弹力减小，在弹力减小到零的过程中，摩擦力逐渐细杆处于磁感应强度为的匀强磁场中，不计空气阻力，现给圆环向右的初速度，在以后的运动过程中，圆环运动的速度图象可能是下图中的解析选由左手定则可判断洛伦兹力方向向上，圆环受到竖直向下的重力垂直杆的弹力及向左的摩擦力还有向上的洛伦兹力，当洛伦兹力初始时刻小于重力时，弹力方向竖直向上，圆环向右减速运动，随着速度减小，洛伦兹力减小，弹力越来越大。

8、，灯泡能正常发光当滑动变阻器的滑片向右移动时，下列判断正确的是滑动变阻器的阻值变小灯泡变暗电源消耗的功率增大电容器的电荷量增大•银川二中高三年级月考五如图为玩具起重机的电路示意图电源电动势为，内电阻为，电阻，当电动机以的速度匀速向上提升质量为的物体时不计切摩擦阻力标有，的灯泡正好正常发光则电动机的内阻为•银川二中高三年级月考五小灯泡通电后，其电流随所加电压变化的图线如图所示，为图线上点，为图线的切线，为轴的垂线，为轴的垂线，则下列说法不正确的是随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大对应点，小高和丑化这两种极端对立的思维惯性，其区别在于是否对历史人物历史文本等进行割裂和简化。过去时代提出的很多问题，虽然现在不被当作问题，但这并不意味着它们已被彻底解决。在改造国民性上，鲁迅。

9、，示数若将图和图中电路测得的电阻值分别记为和，则选填或更接近待测电阻的真实值，且测量值选填大于等于或小于真实值。•鄂豫晋陕冀五省高三上期考用打点计时器测量物体自由落体运动的加速度时，得到如图所示的段纸带，测得，。测出多组重物的质量和对应挡光板通过光电门的时间，并算出小车经过光电门时的速度，通过描点作出两物理量的线性关系图象，可间接得出小车的加速度与力之间的关系。处理数据时应作出图象选填或同学在中作出的线性关系图象不过坐标原点，如图丁所示图中的表示或，其可能的原因是。•鄂豫晋陕冀五省高三上期考用打点计时器测量物体自由落体运动的加速度时，得到如图所示的段纸带，测得，。电场强度贵州省遵义市航天高级中学届高三上学期第三次模拟考试理科综合试题区域的电场线分布如图所示，其中间根。

10、学第期期中考据报道，天文学家近日发现了颗距地球光年的超级地球，名为，该行星绕母星中心天体运行的周期约为地球绕太阳运行周期的，母星的体积约为太阳的倍假设母星与太阳密度相同，与地球均做匀速圆周运动，则与地球的轨道半径之比约为轨道半径之比约为向心加速度之比约为向心加速度之比约为•拉萨中学高三第三次月考如图所示，为地球赤道上的物体，为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星，为地球同步卫星关于做匀速圆周运动的说法中正确的是周期关系为小，标有，的灯泡正好正常发光则电动机的内阻为•银川二中高三年级月考五小灯泡通电后，其电流随所加电压变化的图线如图所示，为图线上点，为图线的切线，为率图线交点的横纵坐标之积等于此状态下电阻消耗的功率•银川二中高三年级月考五在如图所示的电路中，开关闭合后。

11、拒绝理想主义，坚持从低处入手，从国民劣根性的病灶施药。鲁迅时代过去了，但那个时代的国民劣根性今天依然存在，为此我们要呼唤鲁迅，不要漠视鲁迅的存在时刻等于重力时，弹力为零，摩擦力为零，故圆环做匀速直线运动，正确当洛伦兹力初始时刻大于重力时，弹力方向竖直向下，圆环做减速运动，速度减小，洛伦兹力减小，弹力减小，在弹力减小到零的过程中，摩擦力逐渐细杆处于磁感应强度为的匀强磁场中，不计空气阻力，现给圆环向右的初速度，在以后的运动过程中，圆环运动的速度图象可能是下图中的解析选由左手定则可判断洛伦兹力方向向上，圆环受到竖直向下的重力垂直杆的弹力及向左的摩擦力还有向上的洛伦兹力，当洛伦兹力初始时刻小于重力时，弹力方向竖直向上，圆环向右减速运动，随着速度减小，洛伦兹力减小，弹力越来越大。

12、向以速度做匀速直线运动，已知金属棒单位长度的电阻为，除金属棒的电阻外其余部分电阻均不计，棒与两导轨始终接触良好，则在金属棒运动至的过程中感应电动势的瞬时值为感应电流逐渐减小闭合回路消耗的电功率逐渐增大通过金属棒的电荷量为解析选金属棒运动到处时金属棒接入回路的长度为，电阻为，金属棒产生的电动势，回路中的电流，电流不变，正确，回路消耗的电功率，显然随的增大而增大，正确通过金属棒的电荷量为，正确山西四校三联如图所示，两根等高光滑的圆弧轨道，半径为间距为，轨道电阻不计在轨道顶端连有阻值为的电阻，整个装置处在竖用依据与范围可行性研究依据黄山奇瑞露营地股份有限公司自驾游黄山宿营地项目可行性研究报告编制委托书中华人民共和国城乡规划法中华人民共和国土地管理法中华人民共和国房地产管理法。

参考资料：

[1]2015-2016学年江西安义中学高二地理课件_2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例（人教版必修3.ppt（V7.1）（第48页，发表于2022-06-26）

[2]2015-2016学年江西安义中学高二地理课件_1.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用（人教版必修3）.ppt（V6.1）（第55页，发表于2022-06-26）

[3]2015-2016学年江西安义中学高二地理课件_1.1地理环境对区域发展的影响（人教版必修3）.ppt（V5.1）（第56页，发表于2022-06-26）

[4]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第5单元 经济全球化的趋势 5单元专题复习（岳麓版必修2）.ppt（V4.1）（第15页，发表于2022-06-26）

[5]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第5单元 经济全球化的趋势 5.26经济全球化的趋势（岳麓版必修2）（V3.1）（第55页，发表于2022-06-26）

[6]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第5单元 经济全球化的趋势 5.25亚洲和美洲的经济区域集团化（岳麓版必修2）.ppt（V2.1）（第48页，发表于2022-06-26）

[7]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第5单元 经济全球化的趋势 5.24欧洲的经济区域一体化（岳麓版必修2）.ppt（V1.1）（第47页，发表于2022-06-26）

[8]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第5单元 经济全球化的趋势 5.23战后资本主义世界经济体系的形成（岳麓版必修2）.ppt（V0.1）（第54页，发表于2022-06-26）

[9]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第4单元 中国社会主义建设发展道路的探索 4.21经济腾飞与生活巨变（岳麓版必修2）.ppt（V9.1）（第47页，发表于2022-06-26）

[10]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第4单元 中国社会主义建设发展道路的探索 4.20对外开放格局的形成（岳麓版必修2）.ppt（V8.1）（第49页，发表于2022-06-26）

[11]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第4单元 中国社会主义建设发展道路的探索 4.19经济体制改革（岳麓版必修2）.ppt（V7.1）（第63页，发表于2022-06-26）

[12]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第4单元 中国社会主义建设发展道路的探索 4.18中国社会主义经济建设的曲折发展（岳麓.ppt（V6.1）（第58页，发表于2022-06-26）

[13]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第3单元 各国经济体制的创新和调整 3单元专题复习（岳麓版必修2）（V5.1）（第11页，发表于2022-06-26）

[14]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第3单元 各国经济体制的创新和调整 3.17苏联的经济改革（岳麓版必修2）.ppt（V4.1）（第45页，发表于2022-06-26）

[15]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第3单元 各国经济体制的创新和调整 3.16战后资本主义经济的调整（岳麓版必修2）.ppt（V3.1）（第47页，发表于2022-06-26）

[16]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第3单元 各国经济体制的创新和调整 3.15大萧条与罗斯福新政（岳麓版必修2）.ppt（V2.1）（第69页，发表于2022-06-26）

[17]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第3单元 各国经济体制的创新和调整 3.14社会主义经济体制的建立（岳麓版必修2）.ppt（V1.1）（第59页，发表于2022-06-26）

[18]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第2单元 工业文明的崛起和对中国的冲击 2单元专题复习（岳麓版必修2）（V0.1）（第14页，发表于2022-06-26）

[19]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第2单元 工业文明的崛起和对中国的冲击 2.13交通与通讯的变化（岳麓版必修2）.ppt（V9.1）（第46页，发表于2022-06-26）

[20]2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第2单元 工业文明的崛起和对中国的冲击 2.12新潮冲击下的社会生活（岳麓版必修2）.ppt（V8.1）（第61页，发表于2022-06-26）