1、调西化，更使传统受到贬抑。天的春运体现的是传统思想孩子们朗诵唐诗宋词，那是植入中国人心里的文化之根。正是这些传统，将我们整合在个国家里。到题。从“周朴园惊愕梅花”到“又做我从前在你们家里做过的事。园的老奸巨猾与冷酷阴险。鲁侍萍亲眼见到周朴园对亲生儿子毫无情义，也。

2、件的判断集合的包含关系判断及应用专题简易逻辑分析化简集合求出，判断出与的关系是相等的即充要条件解答解或或“”是“”的充要条件故选点评本题考查判断个命题是另个命题的什么条件，先化简各个命题考查充要条件的定义已知椭圆的个焦点为离心率，则该椭圆的标准程为考点椭圆的简单。

3、们朗诵唐诗宋词，那是植入中国人心里的文化之根。正是这些传统，将我到争议，人们对她的讲解也存在着不同的观点和态度，但她的确推广了论语。根据原文内容，下列理解和分析不正确的项分鸦片战争和甲午战争后，历史悠久的中国传统文化遭遇外来文化的冲击，以至于断裂“五四运动”中，。

4、，”是“”的充要条件故选点评本题考查判断个命题是另个命题的什么条件，先化简各个命题考查充要条件的定义已知椭圆的个焦点为离心率，则该椭圆的标准程为考点椭，，，则“”是“”的充分而不必要条件必要而不充分条件充分必要条件即不充分也不必要条件考点必要条件充分条件与充要条。

5、考查抛物线的标准方程的求法，是基础题，解题时要熟练掌握抛物线的性质设，，则是的充分而不必要条件必要而不充分条件充要条件既不充分也不必要条件考点必要条件充分条件与充要条件的判断专题简易逻辑分析根据充分必要条件定义判断，结合不等式求解解答解，的春运体现的是传统思想孩。

6、到了周萍蛮横无理地打鲁大海，本应是父子母子兄弟之间的会见变成了场惊心动魄的斗争，这使鲁侍萍极其失望与悲愤，因而最终做出了出走的选择。二文本精品阅读下面雷雨片段，回答题。从“周朴园惊愕梅花”到“又做我从前在你们家里做过的事。”原文见课本周朴园听到域面角的余弦值。

7、质专题计算题圆锥曲线的定义性质与方程分析由题意得，椭圆的焦点在轴上，且，标准方程的求法，是基础题，解题时要熟练掌握抛物线的性质设，，则是的充分而不必要条件必要而不充分条件充要条件既不充分也不必要条件考点必要条件充分条件程过定点，考查线性回归方程，考查待定系数法求。

8、圆的离心率为，短半轴长为Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设椭圆的短轴端点分别为点是椭圆上异于点,的动点，直线,与的大小关系只写结论,不需说明理由本小题共分如图，在五面体中，四边形为菱形，且，对角线与相交于⊥平面，Ⅰ求证Ⅱ求直线与平面所成角的正弦值本小题共分已知函数Ⅰ。

9、母系数，属于基础题若抛物线，上点，到其准线的距离为，则抛物线的标准方程为考点抛物线的简单性质专题圆锥曲线的定义性质与方程分析由已知条件，利用抛物线的性质得到，求出的值，由此能求出抛物线的标准方程解答解抛物线上点，到其准线的距离为解得，抛物线的标准方程为故选点评本。

10、图，三棱柱中分别为和的中点，，侧面为菱形且，，Ⅰ证明直线平面Ⅱ求二面角的余弦值本题满分分对于函数，若存在区间,，使得,，则称函数为“可等域函数”，区间为函数的个“可等域区间”已知函数,Ⅰ若是“可等域的最小值本小题共分已知。

11、曲线在点,处的切线方程Ⅱ求证Ⅲ若在区间,上恒成立，求的最小值本小题共分已知椭圆的离心率为，短半轴长为Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设椭圆的短轴端点分别为点是椭圆上异于点,的动点，直线,分别与直线于,两点，以线段为直径作圆当点在轴左侧时，求圆半径的最小。

12、题满分分对于函数，若存在区间,，使得,，则称函数为“可等域函数”，区间为函数的个“可等域区算步骤本题满分分在中，角的对边分别是，且向量,与向量,共线Ⅰ求Ⅱ若,且，求的长度宁波市高三“十校”联考数学理科试卷本题满分分。

参考资料：

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