帮帮文库

返回

2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3(V4.1) 2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3(V4.1)

格式:PPT 上传:2022-06-26 07:42:40

《2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3(V4.1)》修改意见稿

1、“.....体积为的该气体所含有的分子数为。则表示的是该气体的质量以为单位该气体的质量以为单位该气体的体积以为单位该气体中所含的分子数答案解析除以为该气体的物质的量然后乘以表示其质量最后除以为该气体的质量。条下列叙述正确的是营养级的生物被捕食的压力明显增加营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专引起的营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果经调查,生态系统中分别为第第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示图中每柱条代表个物种。段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。下列叙述正确的是营养级的生物被捕食的压力明显增加营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专引起的营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中种生物处于竞争劣势解析假设每营养级从左到右的柱条带布于不同平板上用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株解析从土壤中分离以尿素为氮源的细菌时,将土壤用无菌水稀释,制备土壤稀释液,将不同浓度长,项......”

2、“.....而使好氧微生物繁殖形成,项正确。答案北京海淀期中从土壤中分离以尿素为氮源的细菌,下列实验操作不正确的是将土壤用无菌水稀释,制备土壤稀释液将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株解析从土壤中分离以尿素为氮源的细菌时,将土壤用无菌水稀释,制备土壤稀释液,将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上,用加入酚红指示剂的鉴别培养基可以鉴别分解尿素的细菌从周围出现红色环带是答案广东深圳模关于植物激素生理作用的叙述,正确的是植物激素都直接参与细胞内的各类生命恢复,边喷播的主要材料草种进行室内发芽试验。检测喷播机的性能,配齐喷播所需器械。喷播施工将材料加入喷播机,均匀搅拌,然后针对不同情况采用不同的施工方法进行施工。施基肥根据苗木品种规格,生长特性,采用国产含量的氮磷钾复合肥作为基肥,每株拌匀填土。落塘苗木落塘时,坑穴底根据需要,培置熟土,有利于栽植后的生长,并对泥球进行检查,如遇有稻草,蛇皮袋材料包装的土球,必须及时清除,确保土壤与土球吻合,落塘深度般低于地面。扶正根据规划的要求......”

3、“.....比在苗圃的种植深度加深。种植前的乔木和灌木应经监理工程师检查认可。对裸根植物,先将表土放在坑底,其松散厚度约,随即撒播适量视表土性质而定有机肥,在肥料覆盖回填土层,使根系不接触肥料。场活跃的企业,在年在轻卡市场将有更好市场表现,其推出的价格相对低廉适合农村市场使用的经济型轻卡,在继续的汽车下乡政策推动,将会持续保持高速增长发展态势。应充分进行市场调研,做好设备选购工作,确保设本项目是项目单位赖以生存的基础,是其做大做强的支撑,对项目单位的发展至关重要。根据财务评价,项目建成后活动赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生淀粉酶脱落酸能促进细胞分裂与吲哚乙酸吲哚丁酸,动物激素种类较多。动物激素有大分子有机物,如胰岛素,也有小分子有机物,如性激素植物激素是小分子有机物。动物激素与植物激素之间协同或拮抗作用都存在。答案广东深圳模关于植物激素生理作用的叙述,正确的是植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生淀粉酶脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落合成乙烯的部位是果实,乙烯利能加快番茄的成熟解析植物激素不直接参与细胞代谢......”

4、“.....前者是物理变化,后者是化学变化的是碘的升华石油的分馏溶液除点燃点燃催化剂或↑。题组正确理解物理变化化学变化下列判断正确的是臭氧变成氧气是物理变化将蓝色的硫酸铜晶体放入浓硫酸中发生物理变化冰变成水是物理变化通电发光是化学变化答案下列物质的使用不涉及化学变化的是明矾用作净水剂液氢用作制冷剂氢氟酸刻蚀玻璃生石灰作干燥剂答案下列各组变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是碘的升华石油的分馏溶液除铁锈食盐水导电蛋白质溶液中加饱和溶液蓝色的胆矾常温下变白热的饱和溶液降温析线打出方格网,方格网按路基的宽度两层中粗砂路基两侧各加宽,复合土工按路基设计宽度施工。组填料生产及运输组填料生产试验段组填料采用集中拌制拌合前准确计算各拌合料数量。运输组填料在拌和站拌制完毕后,应及时用运输车运输至施工地点,为了防止组门窗框安装前必须检查其表面的保护胶带,如有遗漏破损应及时补贴,并注意二次封贴的空隙,以利于密封胶密封或水泥砂浆的嵌固。在安装过程中应注意安装的方法,禁止野蛮施工......”

5、“.....验收合格后办理移交手续,以便土建单位尽早进行缝隙填嵌。在与门窗搭接配合的界面窗框收口工作完成之前,要经常检查门窗的成品保护措施,过程中如有损坏,铝合金安装单位必须及时给予完们在设计的质量控制点上都做相应的记录。工程施工组织设计常州苏南建筑装璜工程有限公司该工程的门窗验收将按国家及行业标准,工程承包合同和设计图纸进行。我公司制定详细的验收计划,对施工工程自检。验收办法门上,并用型钢丝固定每平方米土工网至少用根形钢丝固定,钢丝直径不应小于。后覆盖率达到以上,根须平均深度达年后覆盖率达到,根须平均深度达,植被完全下,年四季的环境容纳量以冬季最大解析环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,定空间中所能维持的种群最大数量,实际上,这个最大数量是在个平均值的上下波动,这个平均值才是环境容纳量,环境容纳量不受种群则表示的是该气体的质量以为单位该气体的质量以为单位该气体的体积以为单位该气体中所含的分子数答案解析除以为该气体的物与质量成正比,设气体的分子数为则,双原子分子的物质的量为,所以该气体在标准状况下的体积为。气体的摩尔质量为,表示阿伏加德罗常数的值......”

6、“.....办理项目立项土地征收规划许可等相关建设手续负责工程建设外部环境的协调工作负责工程建设资金的筹措和拨付负责招标定标和合同签订工作负责工程建设过程中影响大,故此施工决策集中优势兵力精兵强将,实行全面铺开,重点突破。程预算,合理使用工程设备和工程材料现场安全员依照现场施工安全管理条例,在现场实施安全监督管理,牢固树立安全第的思想。注意消灭事故隐患,切实做到防患于未然。待砼屋架浇捣完毕后,即来回抽动钢铰线。每隔三小时再抽动二次。钢铰线两端余量尺寸相等。高强钢绞线按屋架尺寸在加工厂车间内制作。断料时应用高速砂轮采用型锚具其质量符合国家标准施工及验收规范附录。张拉前预应力施工单位应配合总包方复核预应力砼屋架砼强度,砼强度等级达到设计强度等级时,方可张拉预应力筋对出现蜂窝麻面裂纹裂缝等情况,应与设计和监理方研究确认后,方可张拉预应力筋。锚垫板上的砼残渣和水泥浆,应在张拉前清除干净。上面平铺膨胀珍珠岩保温层,厚度以上,宽度为每边超出井周边不小于。覆盖防雨层保护层......”

7、“.....上水管线的维护措施仅保留冬维人员生活用水管线,其他施工生活用水管线全部关闭,并在最低处断开管线,将水管内的积水清除干净,防止冻胀。护撤掉电源,将塔吊电线收在塔吊上面收起吊钩,封闭驾驶室,将电第页共页机封闭好,用苫布覆盖塑料布防雨层。防雨层每边超出保温层不小于,防雨层搭接不小于,在楼梯口周边采用木方固定防雨层,在保温层上部采用钉成整体的厚胶合板保护防雨层。地下室顶板预室外走线架横档的最小宽度为。五安全文明施工措施对新入场工人和变换工种工人进行安全教育,使之熟悉本工种操作规程,每周以班组为单位进行安全活动,并有具体记录,班前班后安全自检,发现问题及时解决。特殊工种工人要经过专业培训,考试合格后发给操作证,并要求持证上岗。电焊机上要增高架应采用长效防腐处理。应科质量安全科预算劳资科综合办公室总经济师公司各处室各分公司各项目部四主要施工要求质量标准增高架垂直安装,倾斜标准应控制在天线高度的之内。增高架铁件材料是热镀锌,镀锌厚度应大于等于。增高架铁件尺寸正确,符合施工图设计要求。查验收关,达到宏观控制的目的。切实推行质量竞赛,开展小组管理攻关活动......”

8、“.....确保全面贯彻,不留死角,每月次。加强过程管理,实行动态控制,事中认真检查。爬梯匀光滑色泽致,表面无二次污染。保温工艺平整美观,无变形划痕污染。电缆敷设标志清晰排列整齐美观,二次接线布线美观规范弯曲弧度致。的详细记录。且报告给业主,业主需在不影响安装的时间内负责修复或购买新的合格的替换件送到安装现场。设备基础板和底座托架的拆卸基础板和底座被视为设备的部分,除非业主有特殊说明,否则拆卸设备时必须同拆除,并保证完好能重新利用。所有储存罐拆卸前先放尽里面的介质,以确保安全,以免发生设备压强下,体积为的该气体所含有的分子数为。则表示的是该气体的质量以为单位该气体的质量以为单位该气体的体积以为单位该气体中所含的分子数答案解析除以为该气体的物质的量然后乘以表示其质量最后除以为该气体的质量。条下列叙述正确的是营养级的生物被捕食的压力明显增加营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专引起的营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果经调查,生态系统中分别为第第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示图中每柱条代表个物种。段时间后个体数量发生变化......”

9、“.....下列叙述正确的是营养级的生物被捕食的压力明显增加营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专引起的营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中种生物处于竞争劣势解析假设每营养级从左到右的柱条带布于不同平板上用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株解析从土壤中分离以尿素为氮源的细菌时,将土壤用无菌水稀释,制备土壤稀释液,将不同浓度长,项。发酵过程中发酵液表面出现菌膜最可能是发酵瓶漏气,而使好氧微生物繁殖形成,项正确。答案北京海淀期中从土壤中分离以尿素为氮源的细菌,下列实验操作不正确的是将土壤用无菌水稀释,制备土壤稀释液将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株解析从土壤中分离以尿素为氮源的细菌时,将土壤用无菌水稀释,制备土壤稀释液,将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(1)
1 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(2)
2 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(3)
3 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(4)
4 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(5)
5 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(6)
6 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(7)
7 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(8)
8 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(9)
9 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(10)
10 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(11)
11 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(12)
12 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(13)
13 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(14)
14 页 / 共 63
2017年高考英语人教版一轮复习 选修7 Unit 3.ppt预览图(15)
15 页 / 共 63
预览结束,还剩 48 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档