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苏教版九年级下册自制第10课给我的孩子们(50张ppt)课件(共50张PPT).ppt(V0.1) 苏教版九年级下册自制第10课给我的孩子们(50张ppt)课件(共50张PPT).ppt(V0.1)

格式:PPT 上传:2022-06-26 07:42:56

《苏教版九年级下册自制第10课给我的孩子们(50张ppt)课件(共50张PPT).ppt(V0.1)》修改意见稿

1、“.....强决策的透明度和参与度民主党派参加政权,共同领导社会主义建设事业答案解析公民在守法上平等,立法平等说法错误,不选“共同领导”说法错误,故选。年月日......”

2、“.....以清单形式列明试点部门的行政权责及其依据行使主体运行流程等是国家治理体系和治理能力现代化建设的重要举措。这举措有利于导学号加强党的建设,促进科学执政发展民主政治,提甲但在变化剧烈的环境中种植时,偶尔能出现可育个体植物丁。作父本,用二倍体植株作母本进行杂交三倍体西瓜几乎没有种子......”

3、“.....用二倍体植株作父本进行杂交。沈阳模拟二倍体植物甲和二倍体植物乙进行有性杂交,得到的植物丙不育。但在变化剧烈的环境中种植时,偶尔能出现可育个体植物丁......”

4、“.....甲是个体,乙是种群,丙是群落,丁是生态系统。竞争关系,种生物处于劣势的现象不明显。因此正确。天津卷,如图表示生态系统群落种群和个体的从属关系。据图分析......”

5、“.....甲是个体,乙是种群,丙是群落,丁是生态系统......”

6、“.....可以通过复制和转录,实现传递遗传信息和表达遗传信息的功能,正确分子中含有尿嘧啶,不含胸腺嘧啶,错误分子蛋白质的基本组成单位是氨基酸,正确指导蛋白质合成的过程称为翻译,正确。许昌质检已知病毒是种病毒,这种病毒的复制方式较为特殊,简要过程如图所示......”

7、“.....过程是转录,是翻译,是逆转录。下列有关动物激素的叙述,错误的是导学号激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位每种激素只作用于种特定的靶器官或靶细胞激素主要通过调节代谢而起作用激素作用于靶细胞之后会被灭活......”

8、“.....则活动将减弱答案解析由图可知,为垂体,为卵巢。抗利尿激素是由下丘脑分泌的。下列有关动物激素的叙述......”

9、“.....从而失去生理作用答案解析甲状腺激素几乎能作用于所有的组织细胞。由于只能合成药物,故可以推知的基因型为,再由中有三种表现型,且性状分离比为,即,可以确定的基因型为种药物都不能合成,这两种植物杂交,都只能合成药物......”

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