新人教版七年级生物下册课件_第四单元第4章 第2节 血流的管道─血管（16张PPT）.ppt（V7.1）

抗利尿激素是由下丘脑分泌的。

下列有关动物激素的叙述，错误的是导学号激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位每种激素只作用于种特定的靶器官或靶细胞激素主要通过调节代谢而起作用激素作用于靶细胞之后会被灭活，从而失去生理作用答案解析甲状腺激素几乎能作用于所有的组织细胞。

内个体数下降是由于的增加和的减少所致和的存在能加快该生态系统的物质循环定自然区域内，三个种群中全部的生物构成生物群落答案解析定自然区域内，全部生物的总和构成生物群落。

争关系，所以将在温度下单独培养，其数量要比与共同培养时多，正确。

大连模拟如图曲线表示生态系统中三个不同种群的生长繁殖情况。

已知种群是自养生物，下列说法不正确的是导学号该生态系统简单食物链可表示为种群在第年时间内个体数下降是由于的增加和的减少所致和的存在能加快该生态系统的物质循环定自然区域内，三个种群中全部的生物构成生物群落答案解析定自然区域内，全部生物的总和构成生物群落。

途下列分析不正确的是导学号人体在正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为非条件反射食物进入胃内后引起淋巴因子作为信号物质可作用于细胞，既可以促使其增殖也可促使其分化信号物质的受体分布于细胞膜上，体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞是肌肉细胞垂体和下丘脑的细胞等答案解析据图分析，若信号物质是神经递质，当作用于突触后膜后不定使其兴奋，这由神经递质来决定。

兰州模拟如图为胰液分泌调节的示意图。

下列分析不正确的是导学号人体在正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为非条件反射食物进入胃内后引起胰液分泌增加的调节方式为神经调节和体液调节激素是通过血液循环途径到达胰腺的激素是通过消化道途号甲是生物进化的基本单位乙数量达到环境容纳量后不再发生波动丙是由生产者和消费者构成的丁多样性的形成受无机环境影响答案解析按照概念的从属关系，甲是个体，乙是种群，丙是群落，丁是生态系统。

竞争关系，种生物处于劣势的现象不明显。

因此正确。

天津卷，如图表示生态系统群落种群和个体的从属关系。

据图分析，下列叙述正确的是导学号甲是生物进化的基本单位乙数量达到环境容纳量后不再发生波动丙是由生产者和消费者构成的丁多样性的形成受无机环境影响答案解析按照概念的从属关系，甲是个体，乙是种群，丙是群落，丁是生态系统。

的比例为自交结果中黄色和红色的比例为，非甜与甜比例为测交结果中红色非甜所占子代的比例为答案解析假设玉米子粒黄色与红色由基因控制，非甜与甜由基因控制。

基因型可能为或。

郑州模拟已知玉米子粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性。

纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到，自交或测交，预期结果错误的是导学号自交结果中黄色非甜与红色甜比例为自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为自交结果中黄色和红色的比例为，非甜与甜比例为测交结果中红色非甜所占子代的比例为答案解析假设玉米子粒黄色与红色由基因控制，非甜与甜由基因控制。

纯合的黄色甜玉米下列说法不正确的是导学号过程需要聚合酶图中过程均遵循碱基互补配对原则图中过程均能产生水蛋白质是细胞生物的遗传物质，可以通过复制和转录，实现传递遗传信息和表达遗传信息的功能，正确分子中含有尿嘧啶，不含胸腺嘧啶，错误分子蛋白质的基本组成单位是氨基酸，正确指导蛋白质合成的过程称为翻译，正确。

许昌质检已知病毒是种病毒，这种病毒的复制方式较为特殊，简要过程如图所示。

下列说法不正确的是导学号过程需要聚合酶图中过程均遵循碱基互补配对原则图中过程均能产生水过程发生在病毒的体内答案解析由图可以推断，过程是转录，是翻译，是逆转录。