1、她宁愿自己牺牲，把水省给自己的女儿，所以要读出深情的味道老师先示范下。比如说我想满怀深情地读这句“小姑娘把水罐带回家，交给母亲。母亲说“我反正就要死了，还是你自己喝吧。又把水罐递给了小姑娘。”母亲不是不想活下去，只有罐水，她宁愿自己牺牲，把水省给自己的女儿，所以要读。

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4、室内光照和色彩设计室内光照分为自然光和人造光，在进行室内设计时不但要满足人们正常生活采光要求，还要求装修后光设计理念。而这类设计作品中，仍然会不同程度使用以往经典设计或借助经典设计而成的材料来实现当代简约设计。业内资深设计师表示，简约是今后设计的主流，当所有参与装饰。

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8、而元角分”的知识，用已有的知识解决实际问题，使认识基础不同的学生都有所提高，同时增强了学生的学习兴趣。二只有教学内容传授分析，缺失学生接受能力分析传统的教学设计关注教学内容的填鸭式传授，忽视学生的有意义接受，在设计教学方法时，往往关注教师教的内容，很少关注学生能不能。

9、法生成性目标是在教学情境中随着教学过程的展开而自然生成的课堂教学目标。如果说行为目标是在教学过程之前预先制定的，那么生成性目标则是在教学过程中生成的，其最根本的特点是过程性。！容安全，才能保障营销平台能够持续良好的运营。无线网络为用户提供免费的网络访问服务，要能要为。

10、案，不仅提供多种统通信业务，还提供外围安全接入，内网安全控制，及第三方应用集成等丰富实用的扩展业务和功能，全方位的帮助企业实现各种通讯及协作办公需求。华为跟不仅如此，在接受能力上，常常发生这种现象同个内容，接受能力较好的孩子很快就掌握了，积极地和老师之间进行有效互动。

11、受，而且碰到学生听不懂的情况时，往往埋怨学生的接受能力差。不仅如此，在接受能力上，常常发生这种现象同个内容，接受能力较好的孩子很快就掌握了，积极地和老师之间进行有效互动，而接受能力稍慢点的孩子却还懵懵懂懂，节课被老师和学习好的同学拖着走，至于接受能力差的同学，干脆就。

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参考资料：

[1]“伯牙善鼓琴”说课稿（V7.1）（第18页，发表于2022-06-26）

[2]《牢记老师使命、不忘育人初心》开展第二批“不忘心牢记使命”主题教育PPT课件 演示稿39（第25页，发表于2022-06-26）

[3]《中国梦强军梦》热烈庆祝中国人民解放军建军93周年PPT课件 演示稿35（第23页，发表于2022-06-26）

[4]《中国梦强军梦》热烈庆祝中国人民解放军建军93周年PPT课件 演示稿33（第23页，发表于2022-06-26）

[5]《中国梦强军梦》热烈庆祝中国人民解放军建军93周年PPT课件 演示稿35（第23页，发表于2022-06-26）

[6]《中国梦强军梦》热烈庆祝中国人民解放军建军93周年PPT课件 演示稿30（第23页，发表于2022-06-26）

[7]《中国梦强军梦》热烈庆祝中国人民解放军建军93周年PPT课件 演示稿38（第23页，发表于2022-06-26）

[8]《中国梦强军梦》热烈庆祝中国人民解放军建军93周年PPT课件 演示稿34（第23页，发表于2022-06-26）

[9]《中国梦强军梦》热烈庆祝中国人民解放军建军93周年PPT课件 演示稿30（第23页，发表于2022-06-26）

[10]《中国梦强军梦》热烈庆祝中国人民解放军建军93周年PPT课件 演示稿17（第23页，发表于2022-06-26）

[11]《中国梦强军梦》热烈庆祝中国人民解放军建军93周年PPT课件 演示稿29（第23页，发表于2022-06-26）

[12]《中国梦强军梦》热烈庆祝中国人民解放军建军93周年PPT课件 演示稿37（第23页，发表于2022-06-26）

[13]2020年新时代公民道德建设实施纲要PPT 演示稿43（第34页，发表于2022-06-26）

[14]2020年新时代公民道德建设实施纲要PPT 演示稿26（第34页，发表于2022-06-26）

[15]2020年新时代公民道德建设实施纲要PPT 演示稿27（第34页，发表于2022-06-26）

[16]2020年新时代公民道德建设实施纲要PPT 演示稿33（第34页，发表于2022-06-26）

[17]2020年新时代公民道德建设实施纲要PPT 演示稿26（第34页，发表于2022-06-26）

[18]2020年新时代公民道德建设实施纲要PPT 演示稿37（第34页，发表于2022-06-26）

[19]2020年新时代公民道德建设实施纲要PPT 演示稿24（第34页，发表于2022-06-26）

[20]2020年新时代公民道德建设实施纲要PPT 演示稿43（第34页，发表于2022-06-26）