第二三四框,甲方案中用碱石灰干燥氨气是可行的,问题出在用了浓硫酸上,由于反应产生的氨全部被浓硫酸所吸收,使后面的反应无法进行,所以应否定甲方案。乙方案中用氨气与氧化铜反应可得到氮气,未反应完的氨气被水完全吸收,使氮气得以净化,氮气经浓硫酸干燥后,与镁粉在高温下反应是正确的,所以乙方案能制得氮化镁。作为种广谱型的消毒剂,将逐渐用来取代成为自来水的消毒剂已知是种易溶于水而难溶于有机溶剂的气体,实验室制备的原理是用亚氯酸钠固体与纯净的氯气反应═如图是实验室用于制备和收集定量纯净的的装置些夹持装置和垫持用品省略其中中盛有液体仪器的名称是写出装置中烧瓶内发生反应的化学方程式装置中所盛试剂的作用是处应选用的收集装置是图填序号,其中与装置导管相连的导管口是图填接口字母以下是尾气吸收装置,能用于吸收多余气体,下列关于铜锌原电池稀硫酸作电解质溶液的叙述的是电子由正极通过导线流向负极负极反应式为正极产生电池转移电子可以用碳棒代替铜片作为正极答案解析试题分析关于铜锌原电池稀硫酸作电解质溶液,锌做负极,失去电子,发生氧化反应,铜做正极,得到电子,发生还原反应,电子从负极流向正极,电流由正极流向负极,可知项说法。说法正确。考点铜锌原电池点评考查铜锌原电池的构造原理,原电池是历年高考的重点,考生要掌握原电池的形成原理,准确判断。在容积可变的密闭容器中,和在定条件下发生反应,达到平衡时,的转化率为,则平衡时的氮气的体积分数接近于。晶体的说明,有的是选项晶体名称碘化钾干冰醋酸镁组成晶体的粒子名称阴阳离子分子分子阳离子与自由电子晶体内存在的作用力离子键范德华力范德华力金属键答案解析根据题中所给出的信息分析,选项,醋酸分子间除范德华力外,还存在氢键。下面有关晶体的叙述中,不正确的是金刚石为空间网状结构,由共价键形成的碳原子环上,最小的环上有个碳原子氯化钠晶体中,每个周围距离相等的共有个氯化铯晶体中,每个周围紧邻个干冰晶体中,每个分子周围紧邻个分子答案解析金刚石网状结构中,每个碳原子含有个共价键,由共价键形成的碳原子环中,最小的环上有个碳原子,故正确氯化钠晶胞中,每个钠离子周围距离最近的钠离子个数,故氯化铯晶体中,铯离子的配位数是,故正确二氧化碳晶体属于面心立方,每个二氧化碳分子周围紧邻二氧化碳分子个数,故正确故选下列叙述正确的是个甘氨酸分子中存在对共用电子对和分子中所有原子的最外层都达到电子稳定结构和分子都是含极性键的极性分子熔点由高到低的顺序是金刚石碳化硅晶体硅答案解析甘氨酸的结构式为,由结构式可以看出个甘氨酸分子中存在对共用电子溶液中微粒浓度关系不正确的是的溶液中的溶液中常温下,的与氨水的混合溶液中等体积等物质的量浓度的和弱酸的混合溶液中答案在实验室里将粗盐制成精盐,主要操作步骤之是蒸发,在加热蒸发溶剂的过程中,还要进行的操作是作具体完整的说明,这样做的主要目的是熄灭酒精灯停止加热的依据是填写以下选项代号。蒸发皿中恰好无水蒸发皿中刚刚产生白色固体蒸发皿中产生了较多的固体每次取海水,严格按照过滤蒸发冷却称量计算的实验步骤规范操作,连续实验三次,平均得固态盐。该海水中含氯化钠的质量分数填或。答案用玻璃棒不断搅拌液体防止液滴飞溅解析本题主要考查蒸发的基本操作及有关简单计算。碘遇淀粉溶液变蓝色的性质来检验。利用淀粉碘化钾溶液法设计了以下两个实验实验取支试管,加入约分析纯级的食盐固体,注入蒸馏水后振荡溶解,再分别滴入滴的淀粉溶液的碘化钾溶液,振荡,观察现象。再滴入滴的稀硫酸,振荡,观察现象。实验取支试管,分别滴入滴的淀粉溶液的碘化钾溶液,振荡,观察现象。再滴入滴的稀硫酸,振荡,观察现象。实验现象实验溶液开始不变色,滴入稀硫酸溶液变蓝色实验溶液开始不变色,滴入稀硫酸溶液也变蓝色。实验结论利用淀粉碘化钾溶液法填能或不能鉴别真假碘盐。
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
第 1 页 / 共 11 页
第 2 页 / 共 11 页
第 3 页 / 共 11 页
第 4 页 / 共 11 页
第 5 页 / 共 11 页
第 6 页 / 共 11 页
第 7 页 / 共 11 页
第 8 页 / 共 11 页
第 9 页 / 共 11 页
第 10 页 / 共 11 页
第 11 页 / 共 11 页
预览结束,喜欢就下载吧!
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。