1、下以的速度匀速向右运动接触电阻不计，交流电压表和交流电流表均为理想电表，则回路中产生的是正弦式交变电流电压表的示数是导体棒运动到图示虚线位置时，电流表示数为零乙甲导体棒上消耗的热功率为下列说法正确的是现了脉冲双星间的距离在减小就已间接地证明了引力波的存在。如果将双星系统简化为理想的圆周运动模型，如图所示，两星球仅在。

2、录了丰富多彩的，从中可以窥见当年社会生活中的重大事件和民众关注的焦点。从哲学角度看，这体现了社会存在决定于社会意识社会意识是社会存在的反映认识是对客观事物的如实反映社会生活在本质上是实践的下图是西周中晚期的重要礼器青铜颂簋。颂簋制作精美，腹内和盖内都铸有铭文，内容相同，记述的是位名叫“颂”的人直接受到周天子册命的情。

3、距区域上边界处由静止释放，在穿过两段磁场区域的过程中，流过电阻上的电流及其变化情况相同下面四个图象能定性描述导体棒速度大小与时间关系的是如图所示，两根间距为的无限长光滑金属导轨，电阻不计，其左端连接阻值为的定值电阻，两导轨之间存在着磁感应强度为的匀强磁场，磁场边界虚线为正弦曲线的部分，阻值为的光滑导体棒，在外力作用。

4、江省台州市椒江区通过法治文化建设，把“法治”形象化图像化，寓教于乐，润物无声，让法治因子融入百姓生活。这举措的哲学依据是矛盾双方同性寓于斗争性之中坚持共性与个性的统重视量的积累，为质变创造条件坚持两点论和重点论统年月，“汉语盘点”年度字词揭晓，“廉互联网恐反恐”分别当选年度国内字国内词国际字和国际词。这些年度字词记。

5、率平方关系图象的部分下列说法正确的是物块做匀加速直线运动且加速度大小为时物块位于处时物块的速率为在时间内物块所受合外力做功为如图所示，两根电阻不计的光滑金属导轨竖直放置，导轨上端接电阻，宽度相同的水平条形区域和内有方向垂直导轨平面向里的匀强磁场，和之间无磁场导体棒两端套在导轨上，并与两导轨始终保持良好接触，导体棒从。

6、相互间的万有引力作用下，绕点做匀速圆周运动假设双星间的距离已知且保持不变，两星周期为，质量分别为，对应的轨道半径为，加速度大小为，万有引力常量为，则下列关系式正确的是如图，匀强磁场上下边界间距为，磁感应强度方向垂直纸面向里现将边长为的正方形线框从距磁场上边界处无初速释放，若下落过程中，线框平面始终位于纸平面内，下。

7、景。换算为标准状况。注意以上事项，般就可以减小实验误差。明确可测量及其测定方法，同时掌握减小实验误差的方法，解答定量实验设计问题就会迎刃而解，并获得较高的精确度。高频考点考查计量仪器的特点和使用典例图表示量筒中液面的位置，与，与刻度间相差,如果刻度为，量筒中液体的体积是。图表示滴定管中液画的位置，如果液面处的读数是。

8、量，形成新的化学键放出热量。反应物的能量要高于生成物的能量就是放热反应，生成物的能量若高于反应物的能量，反应是吸热反应。看清反应物生成物的能量的高低，掌握反应的热效应的含义及反应原理，是本题的关键。安徽理综化学汽车尾气中，产生的反应为，定条件下，等物质的量的和在恒容密闭容器中反应，下图曲线表示该反应在温度下的浓度随。

9、，则滴定管中液体的体积填代号。是是定大于定大于答案高考中对定量实验涉及的计量仪器的考查主要包括托盘天平量筒容量瓶滴定管温度计和试纸等，从考查的要求看，主要是识记层次，考查学生对常见若，则来源如图甲所示，维坐标系中有质量为的物块静置于轴上的位置图中未画出，时刻，物块在外力作用下沿轴开始运动，如图乙所示为其位置坐标和速。

10、用蓝黑色墨水笔在答题卡书写作答，在试卷上作答，答案无效。三非选择题包括必考题和选考题两部分。方法在化学反应原理的表示中有直观形象具体的特点，在溶液的成分的确定化学反应速率和化学平衡沉淀的形成及溶解化学反应过程的能量变化及反应的过程和反应的热效应中多有应用。反应的过程就是原子重新组合的过程，在这个过程中断裂旧键吸收能。

11、时间的变化，曲线表示该反应在起始条件改变时的浓度随时间的变化。类反应归类举例生成气体与，与生成沉淀与，与，与，与生成弱电解质与等，与氧化还原分别与，与生成配合物与苯酚，与相互促进水解与等经典再现常温下，下列各组离子在指定溶液中定能大量共存的是。使甲基橙变红色的溶液使酚酞变红色的溶液溶液溶液溶液溶液的溶液的溶液的溶液。

12、边框始终与磁场上下边界平行，当线框匀速进入磁场时，则穿出磁场时速度可能减小或不变线框匀速进入磁场时，则穿出磁场时加速度可能减小或不变线框穿过磁场时，关于两点的电势始终有线框穿过磁场时，产生的焦耳热定小于其重力势能的减少量珠海市学年度第二学期高三学生学业质量监测理科综合能力测试第Ⅱ卷非选择题，共分注意事项本卷须。

参考资料：

[1]建军节热烈庆祝中国人民解放军成立93周年讲稿PPT 演示稿60（第20页，发表于2022-06-26）

[2]建军节热烈庆祝中国人民解放军成立93周年讲稿PPT 演示稿43（第20页，发表于2022-06-26）

[3]建军节热烈庆祝中国人民解放军成立93周年讲稿PPT 演示稿43（第20页，发表于2022-06-26）

[4]建军节热烈庆祝中国人民解放军成立93周年讲稿PPT 演示稿42（第20页，发表于2022-06-26）

[5]建军节热烈庆祝中国人民解放军成立93周年讲稿PPT 演示稿43（第20页，发表于2022-06-26）

[6]建军节扬我军威把忠诚镌刻在岗位上庆祝中国人民解放军成立93周年PPT 演示稿29（第29页，发表于2022-06-26）

[7]建军节扬我军威把忠诚镌刻在岗位上庆祝中国人民解放军成立93周年PPT 演示稿51（第29页，发表于2022-06-26）

[8]建军节扬我军威把忠诚镌刻在岗位上庆祝中国人民解放军成立93周年PPT 演示稿44（第29页，发表于2022-06-26）

[9]建军节扬我军威把忠诚镌刻在岗位上庆祝中国人民解放军成立93周年PPT 演示稿33（第29页，发表于2022-06-26）

[10]建军节扬我军威把忠诚镌刻在岗位上庆祝中国人民解放军成立93周年PPT 演示稿35（第29页，发表于2022-06-26）

[11]建军节扬我军威把忠诚镌刻在岗位上庆祝中国人民解放军成立93周年PPT 演示稿30（第29页，发表于2022-06-26）

[12]建军节扬我军威把忠诚镌刻在岗位上庆祝中国人民解放军成立93周年PPT 演示稿36（第29页，发表于2022-06-26）

[13]建军节扬我军威把忠诚镌刻在岗位上庆祝中国人民解放军成立93周年PPT 演示稿48（第29页，发表于2022-06-26）

[14]建军节扬我军威把忠诚镌刻在岗位上庆祝中国人民解放军成立93周年PPT 演示稿37（第29页，发表于2022-06-26）

[15]建军节扬我军威把忠诚镌刻在岗位上庆祝中国人民解放军成立93周年PPT 演示稿51（第29页，发表于2022-06-26）

[16]建军节扬我军威庆祝中国人民解放军成立93周年PPT 演示稿54（第29页，发表于2022-06-26）

[17]建军节扬我军威庆祝中国人民解放军成立93周年PPT讲稿 演示稿34（第29页，发表于2022-06-26）

[18]建军节扬我军威庆祝中国人民解放军成立93周年PPT讲稿 演示稿40（第29页，发表于2022-06-26）

[19]建军节扬我军威庆祝中国人民解放军成立93周年PPT讲稿 演示稿39（第29页，发表于2022-06-26）

[20]建军节扬我军威庆祝中国人民解放军成立93周年PPT讲稿 演示稿35（第29页，发表于2022-06-26）