项目态度及参与程度通过本项目建设，将为在校师生提供个良好教学平台，使教师能在这个平台上充分地发挥自己知识才华和教学技能，学生在这个平台中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告上更愉快地接受规范教育。使教师能在饱满热情愉快心情下全身心投入工作学生在设施齐全教室里心情愉快地学习。所以学校教师对本项目热情极高，盼望尽早建设。当地居民态度及参与程度学校建设和运行都将为当地居民提供更好长期就业机会，并且能够使部分在该校上学居民子女就学条件得到改善，所以当地居民对本项目还是非常支持。二各级组织对项目态度及支持程度各级政府对本项目建设给予了高度重视，安阳市教育局给予了极大支持，学校在具体实施过程中，工作认真，为本项目建设做出力巨大努力。社会风险分析社会风险分析表序号风险因素持续时间可能导致后果措施建议征地安置问题项目建设前期无无受损补偿问题项目建设前期无无社会评价结论从以人为本原则出发，通过研究该项目社会影响分析项目与所中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告在地区互适性分析和社会风险分析三方面内容，不难看出，该项目建设可以创造良好社会效益，是必要可行。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第十章结论与建议方案总体描述本项目建设地点位于安阳市第十中学校园内，建筑面积约，五层，框架结构，建设方案设计遵循以人为本整体原则动态原则及可持续发展等原则，并能满足我市社会经济发展水平和城市总体规划要求。研究结论通过对本项目建设必要性建设条件建设内容与规模投资估算与资金筹措等方面分析与论证，我们认为建设该项目是必要，也是可行，符合国家政策和安阳市第十中学实际要求。建成后，将改善学校教学条件，提高教学质量，并在定程度上缓解附近地区就学压力。建议为保证项目能够顺利稳妥建设和发展，应注意以下几点可研批复后，项目承办单位应抓紧做好规划设计，确保整个项目布局合理，分区明确加快项目各项前期准备工作，积极落实建设资金，争取早日开工，保质保量如期完成项目建设，尽早发挥出应有社会效益在项目实施中还应运用价值具有全局性基础性和先导性作用。保持教育适度超前发展，必须把基础教育摆在优先地位并作为基础设施建设和教育事业发展重点领域，切实予以保障。依照安阳市全面建设小康社会规划纲要要求，我市要大力发展教育事业，把教育摆上优先发展战略地位。巩固两基教育，普及高中阶段教育，大力发展高等教育，加快发展民办教育，基本实现学校布局合理化条件标准化管理规范化特色多样化。可见，该项目建设符合安阳市全面建设小康社会规划纲要和国家有关政策要求与支持。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告安阳市实施素质教育完成两基工作要求随着改革开放和知识经济飞速发展，对劳动者受教育程度知识结构创新精神和实践能力提出了新要求。安阳市委市政府于年月出台了关于全面推进素质教育，加快教育改革和发展意见，在全市上下掀起了重视关心支持教育高潮。两基即基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲工作任务繁重，但我市教育手段仍相对落后，现代化和信息化程度较低，办学条件与办学资源亟需改善。本项目建设将为实施素质教育完成两基工作起到很大推动作用。解决学校不能满足现在和未来基本教学需要教学及教学辅助用房十分紧张安阳市第十中学总建筑面积，教学班个，按照城市普通中小学校校舍建设标准，个教学班普通初级中学总建筑面积应为。教学及教学辅助用房面积严重不足，直接导致该校音乐教室美术教室语音教室微机室图书室阅览室和实验室等用房紧张，使正常教学无法按照教学要求顺利进行，从根本上影响了学生健康成长，制约了我校教学质量提高。二学校部分用房存在安全隐患该校现有教学办公用房修建与上世纪六七十年代，基础设施落后陈旧，经我市有关房屋安全鉴定管理部门对该校教学办公用房进行了实地勘察后，根据中华人民共和国危险房屋鉴定标准中有关具体条文规定，学校行政办公楼被鉴定为综合级危险房屋，学生和教中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告职工人身安全已受到严重威胁。综上所述，该项目建设是必要。建设目标与规模建设目标本项目建成后，学校教学班将由个增加至个，总建筑面积由增加至，将使该校成为布局更加合理设施更加现代化初级中学。建设规模本项目建设内容包括综合楼和相应设备购置以及其配套工程建设，其中综合楼建筑面积配套工程包括室外管网和室外供电务区域人口数小学毕业生人数以及该校地理位置等因素综合考虑确定结合我市社会经济发展水平和总体规划要求，对该项目进行全面规划，合理布局，实现经济适用，管理方便节约用地原则。建设规模确定依据城市普通中小学校校舍建设标准安阳市第十中学建筑面积现状。建设规模确定根据城市普通中小学校校舍建设标准，并结合安阳市第十中学现中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告状，该综合楼建筑面积宜为。详细组成情况见下表本项目使用面积指标分配表单位平方米序号用房名称每间使用面积间数使用面积备注教学及教学辅助用房普通教室专用教室音乐教室乐器室美术教室美术教具室书法教室地理教室语言教室语言资料室计算机教室多媒体教室电子阅览室计算机辅房电子备课室劳动技术教室劳动教具室公共教学用房合班教室电教器材室图书阅览室科技活动室心理咨询室体育器材室二生活服务用房中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告使用面积合计建筑面积合计说明上表中较城市普通中小学校校舍建设标准增加了多媒体教室间电子阅览室间计算机教室间电子备课室间，增加原因详见附件安阳市第十中学增加几个功能教室情况说明。综上所述，安阳市第十中学新建综合楼建成后,将满足该校个教学班级教学要求，建筑面积约为。项目建设内容与规模见下表本项目建设内容与规模览表序号名称单位规模备注综合楼室外管网系统室外配电系统配套设备套详见附表拆除内容中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第三章选址与建设条件项目选址地点与地理位置安阳市第十中学南临紫薇大道，东临东工路。本项目位于安阳市第十中学校园内,运动场南侧。场址土地权属类别及占地面积安阳市第十中学总占地面积约亩含本项目建设用地，土地性质为教育用地，使用权类型为划拨。建设条件土地权属类别及占地面积本项目位于安阳市第十中学校园内，土地已征用，土地使用权类型为划拨。地形地貌气象条件安阳地处河南省北部华北平原上，地势平坦，坡度变化不大。为太行山东部洹河冲积扇西部，地表为第四系粘土及亚粘土沉积物覆盖，地形西北高东南低，坡度较平缓，海拔高度为米。所在地区属北温带大陆性季风气候，具有温带季风干旱气候特征，四季分明，气候变化明显，昼夜温差大春季干旱多风，夏季炎热多雨，秋季天高气爽，冬季寒冷干中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析程设具有全局性基础性和先导性作用。保持教育适度超前发展，必须把基础教育摆在优先地位并作为基础设施建设和教育事业发展重点领域，切实予以保障。依照安阳市全面建设小康社会规划纲要要求，我市要大力发展教育事业，把教育摆上优先发展战略地位。巩固两基教育，普及高中阶段教育，大力发展高等教育，加快发展民办教育，基本实现学校布局合理化条件标准化管理规范化特色多样化。可见，该项目建设符合安阳市全面建设小康社会规划纲要和国家有关政策要求与支持。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告安阳市实施素质教育完成两基工作要求随着改革开放和知识经济飞速发展，对劳动者受教育程度知识结构创新精神和实践能力提出了新要求。安阳市委市政府于年月出台了关于全面推进素质教育，加快教育改革和发展意见，在全市上下掀起了重视关心支持教育高潮。两基即基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲工作任务繁重，但我市教育手段仍相对落后，现代化和信息化程度较低，办学条件与办学资源亟需改善。本项目建设将为实施素质教育完成两基工作起到很大推动作用。解决学校不能满足现在和未来基本教学需要教学及教学辅助用房十分紧张安阳市第十中学总建筑面积，教学班个，按照城市普通中小学校校舍建设标准，个教学班普通初级中学总建筑面积应为。教学及教学辅助用房面积严重不足，直接导致该校音乐教室美术教室语音教室微机室图书室阅览室和实验室等用房紧张，使正常教学无法按照教学要求顺利进行，从根本上影响了学生健康成长，制约了我校教学质量提高。二学校部分用房存在安全隐患该校现有教学办公用房修建与上世纪六七十年代，基础设施落后陈旧，经我市有关房屋安全鉴定管理部门对该校教学办公用房进行了实地勘察后，根据中华人民共和国危险房屋鉴定标准中有关具体条文规定，学校行政办公楼被鉴定为综合级危险房屋，学生和教中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告职工人身安全已受到严重威胁。综上所述，该项目建设是必要。建设目标与规模建设目标本项目建成后，学校教学班将由个增加至个，总建筑面积由增加至，将使该校成为布局更加合理设施更加现代化初级中学。建设规模本项目建设内容包括综合楼和相应设备购置以及其配套工程建设，其中综合楼建筑面积配套工程包括室外管网和室外供电机教室间电子备课室间，增加原因详见附件安阳市第十中学增加几个功能教室情况说明。综上所述，安阳市第十中学新建综合楼建成后,将满足该校个教学班级教学要求，建筑面积约为。项目建设内容与规模见下表本项目建设内容与规模览表序号名称单位规模备注综合楼室外管网系统室外配电系统配套设备套详见附表拆除内容中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第三章选址与建设条件项目选址地点与地理位置安阳市第十中学南临紫薇大道，东临东工路。本项目位于安阳市第十中学校园内,运动场南侧。场址土地权属类别及占地面积安阳市第十中学总占地面积约亩含本项目建设用地，土地性质为教育用地，使用权类型为划拨。建设条件土地权属类别及占地面积本项目位于安阳市第十中学校园内，土地已征用，土地使用权类型为划拨。地形地貌气象条件安阳地处河南省北部华北平原上，地势平坦，坡度变化不大。为太行山东部洹河冲积扇西部，地表为第四系粘土及亚粘土沉积物覆盖，地形西北高东南低，坡度较平缓，海拔高度为米。所在地区属北温带大陆性季风气候，具有温带季风干旱气候特征，四季分明，气候变化明显，昼夜温差大春季干旱多风，夏季炎热多雨，秋季天高气爽，冬季寒冷干中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告燥常年主导风向冬季为西北风和北风，夏季为西南风和南风。主导风向为，频率为，次主导风向为，频率为，静风率占，年平均分速。本项目建设中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告总论项目名称与承办单位河南省文化教育卫生事业有个更大发展。同时，该项目建设，也可以使安阳市第十中学容纳更多学生，定程度上缓解附近地区小学毕业生入学压力。项目与所在地区互适性分析不同利益群体对项目态度及参与程度学校师生对该项目态度及参与程度通过本