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[定稿]人教版八年级数学上册全册教案_教案范文(V7.1) [定稿]人教版八年级数学上册全册教案_教案范文(V7.1)

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后,才建立起来的。我们定要热爱祖国,把她建设得越来越繁荣富强民族团结新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作,实现了西藏的和平解放,这个大好局面是必须加以珍惜的教学重点第届中国人民政治协商会议和开国大典教学难点第届中国人民政治协商会议和第届中央人民政府委员会首次会议的联系与区别新中国成立的历史意义教学过程导入新课组织学生回顾前学期的知识线索,按第页资料人民英雄纪念碑碑文梳理下列纲要信号民主主义革命上溯到年年以来新民主主义革命年以来旧民主主义革命国民革命北伐土地革命抗日战争解放战争解放战争承上启下,教师讲授三大战役胜利不久,中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七届二中全会,为建立新中国做好了思想上理论上的准备。今天我们接着了解,当年怎样在组织机构上完成建国工作。安排学生先阅读全文,作读书标记然后探索交流讨论练习组织学生学习和探究新课学生根据第页导入框,讨论回答毛泽东和本文所写的是作者早年留学日本时的生活片断,年代较为久远,今天的学生理解起来,有定难度。教学时,教师应把有关本文的些资料和情况向学生作简要的介绍,例如鲁迅留学日本的目的和有关情况鲁迅写作本文的时代背景和有关情况藤野先生的生平简历和有关情况。二本文组织材料的方法,学生理解有困难,教学时,可先引导学生理清以鲁迅和藤野先生的交往为组织材料的线索。再分析理解洋溢全篇的作者强烈的爱国主义思想感情,这是本文内在的线索。三课文中有些难点,需要讲清楚,让学生理解。大概是物以希为贵罢。的角是对应角教具准备四张大小样的纸片直尺剪刀教学方法采用直观感悟的教学方法,让学生自己举出形状大小相同的实例,加深认识教学过程动手操作,导入课题先在其中张纸上画出任意个多边形,再用剪刀剪下,思考得到的图形有何特点重新在张纸板上画出任意个三角形,再用剪刀剪下,思考得到的图形有何特点学生活动动手操作用脑思考与同伴讨论,得出结论教师活动指导学生用剪刀剪出重叠的两个多边形和三角形学生在操作过程中,教师要让学生事先在纸上画出三角形,然后固定重叠的两张纸,注意整个过程要细心互动交流剪出的多边形和三角形,可以看出形状大小相同,能够完全重合这样的两个图形叫做全等形,用≌表示概念能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形教师活动在纸版上任意剪下个三角形,要求学生手拿个三角形,做如下运动平移翻折旋转,观察其运动前后的三角形会全等吗学生活动动手操作,实践感知,得出结论两个三角形全等教师活动要求学生用字母表示出每个剪下的三角形,同时互相指出每个三角形的顶点三个角三条边每条边的边角每个角的对边学生活动把两个三角形按上述要求标上字母,并任意放置,与同桌交流何时能完全重在起此时它们的顶点边角有何特点过程和方法通过观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强弱的信息。情感态度价值观通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学生会阅读说明书,并养成严谨的科学态度和工作作风。重难点会使用电压表,会读数。能正确知道电压的含义及作用。教学准备小黑板小灯泡开关电源导线电压表教学课时时复习电路及学电压表的使用,读数及实验教学过程情境导入引入课题电荷的运动是靠什么做动力的呢电压引出课题二探究与交流教师出示小黑板,学生按自学提示自学先自学后小组交流三拓展创新电压电压的作用就是使电荷做定向运动。,培养学生的操作能力。使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋,主要岛屿海峡,陆上邻国和隔海相望的国家。通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,激发学生的民族自豪感,并进行热爱祖国保卫祖国和建设祖国的思想教育。教学重点中国的地理位置及其优越性。教学难点学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力。教学手段歌唱祖国歌曲录音磁带及录音机,中国在地球上的位置示意图,中国政区复合投影片套四张,同底图,地球仪学生每人个,并附有彩色胶带,世界主要国家面积比较表,世界主要国家大陆海岸线比较表,世界政区挂图。教学方法
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