会，为建立新中国做好了思想上理论上的准备。今天我们接着了解，当年怎样在组织机构上完成建国工作。安排学生先阅读全文，作读书标记然后探索交流讨论练习组织学生学习和探究新课学生根据第页导入框，讨论回答毛泽东和重点难点要求学生理解我国地理位置及其优越性，省级行政单位的名称和空间分布地名很多，要掌握其地理位置步骤问题设计知识要点含分工点拨导入蓝色星球浮太空，只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。指的就是我国的地理位置。自主学习从东西半球看，我国位于半球从南北半球看，我国位于半球。我国大部分位于五带中的带，少部分位于带，没有带。我国位于洲的东部，东部濒临洋，有许多的海岛，是个海陆兼备的国家。我国的陆地领土面积平方千米，仅次于和，居世界第位。自北向南我国频临的海有海符号电压的单位简称符号。干电池两极间的电压为家庭电路的电压为对人体的安全电压为电压表是测量的仪表，有个接线柱，个量程，大量程是，小量程是电压表必须跟被测用电器联。课堂导学电压演示课本实验，学生观察小灯泡的亮度样吗现象是两个灯泡的亮度，电压是的原因电源就是的装置。电压的单位有换算关系二电压表拿出实验室用的电压表，回顾以前学过的电流表，学生说出看到了哪些内容实验室电压表有个接线柱，标有的接线柱与电源的极相连标有的接线柱与电源的相连。电压表有个量程，大量程为，分度值是小量程为，分度值是。熟练确定全等三角形的对应元素。学习重点掌握全等形全等三角形及相关概念和全等三角形性质学习难点熟练确定全等三角形的对应元素学法指导自主探究，合作交流课前导案自学自学课本页，完成下列要求理解并背诵全等形及全等三角形的定义。注意全等中对应点位置的书写。理解并记忆全等三角形的性质。自学后完成展示的内容，分钟后，进行展示。课中小组合作交流课前学习内容，互帮互助，提高学习思想，掌握多变的学习方法班级展示相同的图形放在起能够。这样的两个图形叫做。物理是门有趣的学科，它研究等物理现象。结合日常生活，举例说明物理是门有用的学科学习物理的方法有课堂导学演示，停止沸腾的水，浇上冷水后会，以上现象属于现象演示，小人跳舞的原因是，以上现象属于现象演示，用放大镜看物体，总是放大的吗，以上现象属于现象演示，乒乓球会下落吗，以上现象属于现象用塑料笔在头发上或是衣服上摩擦，观察塑料笔能否吸引小纸屑，以上现象属于现象。物理学是门以为基础的科学，实验观察，必须是有目的的，让我们带着目的进行以下观察图中，要想省力，后轴齿轮应换用较大的还是较小的图中，冰棍冒出的白气向下飘还是向上飘，这与吹肥皂泡发生的现象类似吗图中，观察杯中鸡蛋会发生什么现象图中，气球能把杯子吸住的原因是什么，你见到过与此类似的现象吗试举例教师引导，学生归纳小结课外作业试用质量不同的小物体如小石子长度不同的细线秒表模仿伽利略的实验方法验证单摆的等时性原理。以最大航速顺流航行千米所用实践，与以最大航速逆流航行千米所用时间相等，江水的流速为多少请同学们跟着教师起设未知数，列方程设江水的流速为千米时轮船顺流航行千米所用的时间为小时，逆流航行千米所用时间小时，所以以上的式子，，有什么共同点它们与分数有什么相同点和不同点五例题讲解例当为何值时，分式有意义分析已知分式有意义，就可以知道分式的分母不为零，进步解出字母的取值范围提问如果题目为当为何值时，分式无意义你知道怎么解题吗这样可以使学生题二用，也可以让学生更全面地感受到分式及有关概念补充例当为何值时，分式的值为分析分式的值为时，必须同时满足两个条件分母不能为零分子为零，这样求出的的解集中的公共部分，就是这类题目的解答案六随堂练习判断下列各式哪些是整式，哪些是分式，，，当取何值时，下列分式有意义当为何值时，分式的值为七课后练习列代数式表示下列数量关系，并指出哪些是正是哪些是分式甲每小时做个零件，则他小时做零件个，做个零件需小时轮船在静水中每小时走千米，水流的速度是千米时，轮船的顺流速度是千米时，轮船的逆流速度是千米时与的差于的商是当取何值时，分式无意义