则重点文艺复兴的实质和重要代表人物，新航路开辟的过程教学难点文艺复兴在意大利兴起的先决条件及其阶级实质教学过程导入新课教师解释课题世界古代史始自三四百万年前人类的出现，止于约公元世纪，分为上古和中古两个历史时期，经历了原始社会奴隶社会和封建社会。世界近代史是世纪前后至世纪初资本主义社会形态酝酿产生和发展的历史。在这历史阶段中，世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系相互依赖的世界体化阶段，进而产生了真正意义道中国人民政治协商会议第届全体会议的主要内容了解开国大典的盛况，体会人民当家作主的喜悦心情，理解新中国成立的历史意义了解西藏解放的具体过程。过程与方法通过收集新中国成立的史料，学会收集和处理历史住处的方法，课前指导学生收集有关国旗国歌人民英雄纪念碑的建成等小故事，采访亲历过那个年代的人们把惧到的故事在课堂上进行讲述，以渲染课堂气氛，加深对课文内容的理解。情感态度与价值观通过本课的学习，更进步地了解我们的祖国，激发爱国主义情感，树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。教学要点本节课要点中国人民政治协商会议的召开重点共同纲领起到了国家临时宪法的作用。难点国旗国歌等国家标志的象征意义人民政协的作用和职权。导入新课人民解放战争即将必须加以珍惜的教学重点第届中国人民政治协商会议和开国大典教学难点新中国成立的历史意义教学过程导入新课组织学生通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英南京条约签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题分析问题的能力。通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史的肮脏和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。学习林则徐虎门销烟维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。记取鸦片战争落后就要挨打的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。教材分析和教学建议重点和难点本课主要叙述中国是怎样从个政治上主权独立领土完整，经济上自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会国家的过程。教材分析本学期教学内容为世界历史上册和下册前六单元，共课时。由讲授课和活动课组成。课本编排兼顾目标体现和学生的自主学习，内容丰富，形式多样。学期教学目标和任务本学期在培养学生兴趣的同时，集中精力规范学生的学习方法，提高学习效率，力争将进度，效率和能力同时，同步落实，实现预期的教学目标。教学目标基础知识了解第届中国人民协商会议开国大典西藏和平解放等知识要点掌握新中国建立的主要标志施政方针国家机构国旗国歌首都公元纪年等能力训练过程方法阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统的实现对比鉴别第届中国人民政治协商会议和第届中央人民政府委员会首次会议的异同讨论探索新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义基本经验情感态度价值观爱国情感新中国是在经历了百余年的屈辱抗争和探索之后，才建立起来的。我们定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强民族团结新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作，实现了西藏的和平解放，这个大好局面是必须加以珍惜的教学重点第届中国人民政治协商会议和开国大典教学难点新中国成立的历史意义教学过程导入新课组织学生教学重点使学生认识圆柱的特征。教学难点理解圆柱侧面展开是长方形，并理解长与宽与圆柱之间的关系。教学过程复习我们已经认识了长方体和正方体。谁能说说长方体的特征长方体是由个长方形围成的，相对的两个长方形完全相同，长方体的高有无数条。正方体呢谁能说说我们学习了长方体和正方体的哪些知识二新授教师今天老师和大家起学习种新的立体图形圆柱体，简称圆柱。初步印象教师同学们，请你们用眼睛看，用手摸，说说圆柱与长方体的有什么不同圆柱是由个圆，个曲面围成的。力。过程与方法用多媒体显示二战后留下的垃圾和废墟。在满目疮痍的氛围中，问如何重建家园，导入新课。采用回顾昨天把握今天展望明天的思路展开教学，通过对昨天的回顾让学生自主学习掌握好历史知识点，以今天的现实问题引导学生探究思考，以明天的思辩延伸展望历史的发展趋势，把握时代的脉搏。情感态度目标通过对战后资本主义经济发展和调整的分析，认识到人类社会发展的共性，从而正确看待国家政策的调整。通过本课的学习让学生学会如何应对世界的新变化，从而培养学生的历史使命感，激发学生学习科学文化知识的动力。二教学重难点教学重点战后资本主义国家加强了对封建教会为重要内容，反映了新型资产阶级的要求新航路的开辟，为促进世界各大洲之间的联系资本主义的产生和发展提供了地理方面的便利，是推动世界历史发展进程的客观条件，但也造成了殖民灾祸人文素养人文主义是资产阶级反封建教会的思想武器，开辟新航路则是为新兴资本主义经济服务的，这两个历史进程里的成就都是历尽磨难经过不懈努力才获得的。这启示人们既要坚持真理又要勇于开拓，才可能与时俱进教学改革措施研读课程标准，钻研教材，备符合新理念的教案。应用科学有效，灵活多样的方法，增强教学实效。培养学生健康积极的情感，科学高效的方法。实践活动资金来源投资估算依据投资估算设备购臵费用资金筹措第十章社会效益分析第十章可性行研究结论与建议鹤峰县太平乡养老服务中心养护楼建设可行性研究报告第章总论项目简介项目名称鹤峰县太平乡养老服务中心养护楼建设项目。项目地点太平乡四平村。项目业主太平乡人民政府。项目建设年限本项目基本建设期为个月年月年月。项目建设内容及规模建设规鹤峰县森林公安局始建于年月，前身为鹤峰县公安局森林保卫科，为公安局内设机构。年，森林保卫科更名为鹤峰县公安局林业公安科。年月，成立鹤峰县公安局林业分局。年月，更名为鹤峰县森林公安分失电子化学性质稳定易形成阳离子带正电荷分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理中，正确的是置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应定属于置换反应分子原子可以构成物质，所以物质定是由分子原子构成的在同化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素定显负价化合物是含不同元素的纯净物，含不胜利不久，中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七届二中全会，为建立新中国做好了思想上理论上的准备。今天我们接着了解，当年怎样在组织机构上完成建国工作。安排学生先阅读全文，作读书标记然后探索交流讨论练习组织学生学习和探究新课学生根据第页导入框，讨论回答毛泽东和周恩来所说的进京赶考指的是什么指的运用史料指导学生阅读插图资料自由阅读卡，从中获取与本课相关的史识逻辑思维训练学生从鸦片战争的原因经过结果影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯情感态度价值观思想意识通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史的肮脏和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和惟利是图的本质爱国情感学习林则徐虎门销烟维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神记取鸦片战争落后挨打的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使责任感二学习重点与难点教学重点中国从主权独立领土完整自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程虎门销烟和南京条约教学难点分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化，理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质三学法指导指导学生阅读课本插图史料自由阅读卡，学会从历史材料中获取历史知识的方法。结合时代背景学习林则徐领导的禁烟运动，学会分析评价历史人物的方法。从鸦片战争的原因经过结果影响的发展过程中，指导训练学生掌握系统有序的历史知识链，使学生形成良好的逻辑思维习惯。的外心是正三角形是等腰三角形如图，在中，点在上，点在上，连接过点作⊥，垂足为，过点作⊥，垂足为，此时恰有若，则的值为二填空题本大题共小题，每小题分，共分支付宝与快的打车联合推出优惠，快的打车夜之间红遍大江南北，据统计，年快的打车账户流水总金额达到亿元，亿用科学记数法表示为函数的自变量取值范围是在平面直角坐标系中，若点，在第二象限，则的取值范围为如图，每个小正方形的边长为，是小正方形的顶点，连接，则的度数为如图，的直径，是圆上任点，除外，的平分线交于，弦过，的中点则的长是如图，平面直角坐标系中，已知点，和点点是的中点，点在折线上，直线截，所得的三角形与相似，那么点的坐标是三本大题共小题，每小题分，共分如果是数据中的中位数，求关于的方程的解先化简，再从的范围内选取个你最喜欢的值代入，求值如图，矩形中，在边上取点，使同蛋白质分子结构不同不同的控制合成不同的蛋白质米勒首创了化学进化的模拟实验，关于米勒实验的叙述不正确的是米勒在实验过程中模拟了原始大气米勒的实验证明了生读课文正文部分，能在课本上标注掌插下列知识要点，怃考完成下列问题虎门销烟时闱领导人意英国通过什举条约割占香港岛这丧条约签订时闱及内容是什举条约签订时闱年内容④阅读课文指出鸦片戓争癿起止时闱爆収原因及影响。鸦片戓争起止时闱年原因影响二小组吅作探究英国吐丨国走私鸦片癿原因呾危害。林则徆采叏了哪亓禁烟措斲虎门销烟癿意如何结吅丨英南些中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题分析问题的能力。思想品则重点文艺复兴的实质和重要代表人物，新航路开辟的过程教学难点文艺复兴在意大利兴起的先决条件及其阶级实质教学过程导入新课教师解释课题世界古代史始自三四百万年前人类的出现，止于约公元世纪，分为上古和中古两个历史时期，经历了原始社会奴隶社会和封建社会。世界近代史是世纪前后至世纪初资本主义社会形态酝酿产生和发展的历史。在这历史阶段中，世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系相互依赖的世界体化阶段，进而产生了真正意义道中国人民政治协商会议第届全体会议的主要内容了解开国大典的盛况，体会人民当家作主的喜悦心情，理解新中国成立的历史意义了解西藏解放的具体过程。过程与方法通过收集新中国成立的史料，学会收集和处理历史住处的方法，课前指导学生收集有关国旗国歌人民英雄纪念碑的建成等小故事，采访亲历过那个年代的人们把惧到的故事在课堂上进行讲述，以渲染课堂气氛，加深对课文内容的理解。情感态度与价值观通过本课的学习，更进步地了解我们的祖国，激发爱国主义情感，树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。教学要点本节课要点中国人民政治协商会议的召开重点共同纲领起到了国家临时宪法的作用。难点国旗国歌等国家标志的象征意义人民政协的作用和职权。导入新课人民解放战争即将必须加以珍惜的教学重点第届中国人民政治协商会议和开国大典教学难点新中国成立的历史意义教学过程导入新课组织学生通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英南京条约签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题分析问题的能力。通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史的肮脏和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。学习林则徐虎门销烟维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。记取鸦片战争落后就要挨打的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。教材分析和教学建议重点和难点本课主要叙述中国是怎样从个政治上主权独立领土完整，经济上自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会国家的过程。教材分析本学期教学内容为世界历史上册和下册前六单元，共课时。由讲授课和活动课组成。课本编排兼顾目标体现和学生的自主学习，内容丰富，形式多样。学期教学目标和任务本学期在培养学生兴趣的同时，集中精力规范学生的学习方法，提高学习效率，力争将进度，效率和能力同时，同步落实，实现预期的教学目标。教学目标基础知识了解第届中国人民协商会议开国大典西藏和平解放等知识要点掌握新中国建立的主要标志施政方针国家机构国旗国歌首都公元纪年等能力训练过程方法阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统的实现对比鉴别第届中国人民政治协商会议和第届中央人民政府委员会首次会议的异同讨论探索新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义基本经验情感态度价值观爱国情感新中国是在经历了百余年的屈辱抗争和探索之后，才建立起来的。我们定要热