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[定稿]黄莺乡龙洞小学三年级下册数学说课稿_全册导学案(V5.1) [定稿]黄莺乡龙洞小学三年级下册数学说课稿_全册导学案(V5.1)

格式:word 上传:2025-12-11 10:21:17
映自然规律伽利略通过斜面实验得到推论切运动着的物体在没有受到阻力作用的时候,它的运动速度保持不变,并且直运动下去以上说法都不对例下列对运动的认识不正确的是亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用时才会运动伽利略认为力不是维持物体运动的原因牛顿认为力的真正效果是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,旦具有个速度,将保持这个速度继续运动下去例下列关于运动和力的关系的说法中正确的是力是产生物体运动的原因力是维持物体运动的原因力是改变物体运动状态的原因力是保持物体速度不变的原因例下列说法正确的是运动是物体的种属性运动的物体需要施力才能继续运动静止的物体具有静止的属性牛顿第定律可以用实验直接证明例下列说法正确的是惯性是只有物体在匀速运动或静止时才表现出来的性质物体的惯性是指物体不受外力的作用时保持原来直线运动状态或静止状态的性质物体不受外力作用时保持匀速直线运动状态或静止状态,有惯性受外力作用时,不能保持匀速直线运动状态或静止状态,因而就无惯性惯性是物体的属性,与运动状态和是否受力无关例如图所示,在辆表面光滑足够长的小车上,有质量为和的两个小球,两小球原来随车起运动当车突然停止时,如不考④中,最小正周期为的所有函数为④④设分别为的三边的中点,则已知椭圆的中心在坐标原点,离心率为,的右焦点与抛物线的焦点重合是的准线与的两个交点,则已知是公差为的等差数列为的前项和,若,则设,满足约束条件且的最小值为,则或或已知函数,且,则圆柱被个平面截去部分后与半球半径为组成个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示若该几何体的表面积为,则正三棱柱的底面边长为,侧棱长为,为中点,则三棱锥的体积为已知函数,若存在唯的零点,且,则实数的取值范围是,∞,∞∞,∞,二填空题共小题,每小题分,满分分将本不同的数学书和本语文书在书架上随机排成行,则本数学书相邻的概率为设函数,则使得成立的的取值范围是设函数的图象与的图象关于直线对称,且,则已知是双曲线的右焦点,个物体转移到了另个物体而形成的丝绸摩擦玻璃棒时,电用由常规集成电路组成的单通道红外遥控电路。这种遥控电路不需要使用较贵的专用编译码器,因此成本较设置时间,应先按下复位键,然后按设置键,第个数码管会显示,然后变为,此时进入时间调整状态,按加减键调整时间,调完位按设置键进入下位调整,依次调整即可若想设置闹铃,应先按下复位按键,然后长时间按下设置按键,第个数码管会显示,然后变为,此时进入闹铃设置状态,设置方法跟上面样,闹铃设置完后,下步要设置当前时间,调整方法跳到第步。这样设置好后,她就能按照主人的意思,定时的把你闹醒啦,意义世纪末,电子技术获得了飞速的发展,在其推动下,现代电子产品几乎渗透了社会的各个领域,有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高,同时也使现代电子产品性能进步提高,产品更新换代的节奏也越来越快。时间对人们来说总是那么宝贵,工作的忙碌性和繁杂性子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显正电例如图所示,为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,是带正电的小球,下列说法正确的是把移近导体时,上的金属箔片都张开把移近导体,先把分开,然后移去,上的金属箔片仍张开先把移走,再把分开,上的金属箔片仍张开先把分开,再把移走,然后重新让接触,上的金属箔片张开,而上的金属箔片闭合例如图所示,金属导体不带电,与外界绝缘,将另带正电且与外界绝缘的物体靠近,用手轻轻触摸下,然后,移走,试分析导体带什么电荷例关于元电荷的下列说法中正确的是元电荷实质上是指电子和质子本身所有带电体的电荷量定等于元电荷的整数倍元电荷的值通常取电荷量的数值最早是由美国科学家密立根通过实验测得的例有两个完全相同的带电绝缘金属小球,分别带有电荷量让两绝缘金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移并转移了多少个例如图所示,当将带正电荷的球移近不带电的枕形金属导体时,枕形金属导体上电荷的移动情况是枕形金属导体中的正电荷向端移动,负电荷不移动枕形金属导体中的负电荷向端移动,正电荷不移动枕形金属导体中的正负电荷同的值为图如图,角的顶点为,它的边在轴的正半轴上,另边上有点则的值是图解析,故选中,则解析由可得,故可设由勾股定理求得,再由正弦定义求得如图图,在中,过直径延长线上的点作的条切线,切点为,若则的值为图中,若,求解由勾股定理有,于是所以图如图所示,中求,的长解,在中若则斜边上的高等于如图,在菱形中,⊥于,则菱形的面积是图解析在中菱形如图,的半径为,弦的长为,求,情感态度,教学重点教学难点教学内容及教师活动学生活动设计意图为学习新句型做好准备。顺序中为严峻,年中国原油消费总量约为亿吨,其中净进口原油亿吨,占原油消费总量的,能源大量进口危及到国民经济正常运行和国家能源安全。二设计方案及工作原理设计方案用单片机制作个红外电器遥控器,可以分别控制个电器的电源开关,和个电灯开关,并且可以对电灯进行亮度的调光控制。工作原理当按下遥控按钮时,单片机产生相应的控制脉冲,由红外发光二极管发射出去,当红外接收器接收到控制脉冲后,经单片机处理由显示设备显示出当前受控电器的序号,并判断是否对电灯进行调光,如需调光则经调光电路处理后实现调光控制第章系统设计要求和解决方案第二章硬件系统第三章软件系统第四章实现的功能第五章缺点及可能的解决方法第六章心得体会附录参考文献附录二硬件原理图附录三程序流程图第章系统设计要求和解决方案方案简易红外遥控电路在不需要多路控制的应用场合,可以使是物体对地面的压力定大于若与地面间的动摩擦因数为,则若之间光滑,则加速度地面与间的滑动摩擦力随推力的增大而增大如图所示,为热敏电阻温度降低电阻增大,为理想二极管正向电阻为零,反向电阻无穷大,为平行板电容器,中央有带电液滴刚好静止,点接地下列各项单独操作可能使带电液滴向上运动的是变阻器的滑动头向上移动将热敏电阻降温开关断可靠事实为基础的,经科学抽象,能深刻反容易六跳小绳游戏迎面接力十七走跑交替复习跳小绳十八队列坐位体前屈游戏跳进去拍人十九考核坐位体前屈期末总结二十期末考试低低低年年年级级级体体体育育育教教教案案案时间第周课时课时教材室内课引导课体育常识安全防范意识的培养目的通过教学使学生了时教学内容走和跑米米走跑交替教学目标轻度能了解走跑交替的方法知道走跑交替的要求中度知道走跑交替的要求,发展学生的耐力。,围绕增强体质这个中心使学生在德智体美几方面得到全面发展。竞技体育以取得优异运动成绩为目标。社会体育是以健身娱乐休闲医疗康复为目的的体育活动。社会体育的基本特点是参加对象广泛性健身性活动时间业余性活动内容的娱乐性。体育素养主要包含哪些内容体育意识身体基本活动能力基本体育知识欣赏体育比赛的能力等。态度与价值观通过体验文字处理技术的发展变化及其意义,让学生能体会信息是项重要的资源,在现代信息社会里,信息对于人类社会发展的作用越来越明显,激发学生搜集信息利用信息的愿望。二教学要点体验文字处理技术的发展变化及其意义了解文字在计算机中的编码方式三教学组织本课教学内容理论性较强,针对这种情况,采取让学生自学并书写自修笔记的方式做课前准备,在自修笔记中学生会摘录下课文的知识点上网下载有关的内容和自己的体验和感想等等。课堂中学生在老师的引导下讨论问题,学生都能很好的完成,因此课堂教学效果非常明显。四教学安排课时教学过程导入新课回忆上节课所学到的知识,举生活的实例,激发学生思考到底什么是汉字呢汉字的来源如何呢体验文字处理技术文字是人类为了更加流畅地表述意义传递经验而发明的工具。由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师的引导下,举出现象,让学生进行探讨,然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与,活跃课堂气氛,既让学生学到知识,又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。二教学对象分析知识的获取者是刚刚升入高中的学生,按照人的成长认知规律,学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于信息这事物的认识,可以让他们从大量存在的现象中,发现并归纳出他们应该获得的知识。老解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐立行正确的身体姿态。培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强法。二进步学会些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。三体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。课程表节数周第节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节周二年级年级周二年级周三二年级周四年级二年级周五体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的三基教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。教师方面认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教映自然规律伽利略通过斜面实验得到推论切运动着的物体在没有受到阻力作用的时候,它的运动速度保持不变,并且直运动下去以上说法都不对例下列对运动的认识不正确的是亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用时才会运动伽利略认为力不是维持物体运动的原因牛顿认为力的真正效果是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,旦具有个速度,将保持这个速度继续运动下去例下列关于运动和力的关系的说法中正确的是力是产生物体运动的原因力是维持物体运动的原因力是改变物体运动状态的原因力是保持物体速度不变的原因例下列说法正确的是运动是物体的种属性运动的物体需要施力才能继续运动静止的物体具有静止的属性牛顿第定律可以用实验直接证明例下列说法正确的是惯性是只有物体在匀速运动或静止时才表现出来的性质物体的惯性是指物体不受外力的作用时保持原来直线运动状态或静止状态的性质物体不受外力作用时保持匀速直线运动状态或静止状态,有惯性受外力作用时,不能保持匀速直线运动状态或静止状态,因而就无惯性惯性是物体的属性,与运动状态和是否受力无关例如图所示,在辆表面光滑足够长的小车上,有质量为和的两个小球,两小球原来随车起运动当车突然停止时,如不考④中,最小正周期为的所有函数为④④设分别为的三边的中点,则已知椭圆的中心在坐标原点,离心率为,的右焦点与抛物线的焦点重合是的准线与的两个交点,则已知是公差为的等差数列为的前项和,若,则设,满足约束条件且的最小值为,则或或已知函数,且,则圆柱被个平面截去部分后与半球半径为组成个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示若该几何体的表面积为,则正三棱柱的底面边长为,侧棱长为,为中点,则三棱锥的体积为已知函数,若存在唯的零点,且,则实数的取值范围是,∞,∞∞,∞,二填空题共小题,每小题分,满分分将本不同的数学书和本语文书在书架上随机排成行,则本数学书相邻的概率为设函数,则使得成立的的取值范围是设函数的图象与的图象关于直线对称,且,则已知是双曲线的右焦点,个物体转移到了另个物体而形成的丝绸摩擦玻璃棒时,电用由常规集成电路组成的单通道红外遥控电路。这种遥控电路不需要使用较贵的专用编译码器,因此成本较设置时间,应先按下复位键,然后按设置键,第个数码管会显示,然后变为,此时进入时间调整状态,按加减键调整时间,调完位按设置键进入下位调整,依次调整即可若想设置闹铃,应先按下复位按键,然后长时间按下设置按键,第个数码管会显示,然后变为,此时进入闹铃设置状态,设置方法跟上面样,闹铃设置完后,下步要设置当前时间,调整方法跳到第步。这样设置好后,她就能按照主人的意思,定时的把你闹醒啦,意义世纪末,电子技术获得了飞速的发展,在其推动下,现代电子产品几乎渗透了社会的各个领域,有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高,同时也使现代电子产品性能进步提高,产品更新换代的节奏也越来越快。时间对人们来说总是那么宝贵,工作的忙碌性和繁杂
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