们以演示导体左右平动，前后运动上下运动。观察电流表的指针，把观察到的现象记录在表中。如图所示。观察实验，记录现象。表导体棒的运动表针的摆动方向导体棒的运动表针的摆动方向向右平动向左向后平动不摆动向左平动向右向上平动不摆动向前平动不摆动向下平动不摆动结论只有左右平动时，导体棒切割磁感线，有电流产生，前后平动上下平动，导体棒都不切割磁感线，没有电流产生。还有哪些情况可以产生感应电流呢向线圈中插入磁铁，把磁铁从线圈中拔出演示如图所示。把磁铁的个磁极向线圈中插入，从线圈中教学重点基态激发态及能量量子化的概念。原子光谱产生的原因利用跃迁规则，解释氢原子光谱是线状光谱及其他光谱现象。教学难点能量量子化的概念。原子光谱产生的原因教学方法启发式讨论式教学过程教学环节活动时间教学内容教师活动学生活动设计意图联想质疑分钟在美丽的城市，我们经常可以看到五光十色的霓虹灯，霓虹灯为什么能发出五颜六色的光我们马上就会知道。板书第节原子结构模型第课时引起学生对本节课的学习兴趣。量子力学前的原子结构模型二复习旧课分钟提问请同学们指出原子是由什么构成的请同学们描述下核外电子运动有什教学过程设计思考与交流什么叫有机化合物怎样区分的机物和无机物有机物的定义含碳化合物。及其盐氢氰酸及其盐硫氰酸氰酸及其盐金属碳化物等除外。有机物的特性容易燃烧容易碳化受热易分解化学反应慢复杂般难溶于水。从化学的角度来看又怎样区分的机物和无机物呢组成元素卤素等有机物种类繁多。多万种按碳的骨架分类有机化合物链状化合物脂肪环状化合物脂环化合物化合物芳香化合物链状化合物这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。编制依据内容及范围编制依据国务院办公厅转发建设部等部门关于做好稳定住房价格工作意见的通知国发号国务院办公厅转发建设部等部门关于调整住房供应结构稳定住房价格意见的通知国发办号国务院关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见国发号国家发展改革委关于印发中央预算内投资对中西部财政困难地区新建廉租住房项目的支持办法的的角正角按逆时针方向旋转形成的角零角射线没有任何旋转形成的角负角按顺时针方向旋转形成的角始边终边顶点答分别为象限角探究教材面终边相同的角的表示所有与角终边相同的角，连同在内，可构成个集合，∈，即任与角终边相同的角，都可以表示成角与整个周角的和注意∈是任若，则不能被整除解这些语句都是陈述句，且它们都能判断真假，所以上述语句都是命题。其中④为真命题，为假命题。评析般地，我们用语言符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句，叫做命题。其中判断为正确的命题，为真命题判断为不正确的命题，为假命题。题型二命题的真假例判断下列命题的真假，你能发现各命题之间有什么关系常用逻辑用语命题及其关系简单的逻辑联结词全称量词与存在量词四种命题充分条件与必要条件量词全称量词存在量词含有个量词的否定或且非或并集交集补集运算如果两个三角形全等，那么它们的面积相等如果两个三角形的面积相，那么它们全等如果两个三角形不全等，那么它们的面积不相等④如果两个三角形不相等，那么它们不全等解命题④为真，为假与与④条件和结论互逆，与与④条件和结论互否，评析根据学过的知识判断命台单摆竖直弹簧振子皮筋球气垫弹簧振子微型气源教学过程教学方法教学内容引入我们学习机械运动的规律，是从简单到复杂匀速运动匀变速直线运动平抛运动匀速圆周运动，今天学习种更复杂的运动简谐运动。机械振动振动是自然界中普遍存在的种运动形式，请举例说明什么样的运动就是振动讲授微风中树枝的颤动心脏的跳动钟摆的摆动声带的振动„„这些物体的运动都是振动。请同学们观察几个振动的实验，注意边看边想物体振动时有什么特征演示实验端固定的钢板尺见图单摆见图弹簧振子见图穿在橡皮绳上的塑料球见图提问这些物体的运动各不相同运动轨迹是直线的曲线的运动方向水平的竖直的物体各部分运动情况相同的不同的„„它们的运动有什么共同特征归纳物体振动时有中心位置，物体或物体的部分在中心位置两侧做往复运动，振动是机械振动的简称。简谐运动简谐运动是种最简单最基本的振动，我通知发改投资号国家发展改革委关于发展改革系统要继续加大工作力度切实做好年保障性安居工程建设工作的通知发改投资号中央预算内投资支持保障性安居工程直接相关的配套基础设施建设实施办法国家发展改革委住房城乡建设部关于组织上报保障性安居工程直接相关配套基础设施建设建议计划的通知国家发展改革委住房城乡建设部国务院办公厅关于保障性安居工程建设和管理的指导意见国办发号国务院办公厅关于促进房地产市场平稳健康发展的通知国发号河南省人民政府关贯彻国发号文件切实解决城市低收入家庭住房困难的实施意见豫政号人民政府关于加快推进我市住房保障工作的实施意见新政号国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要土地利用总体规划年廉租住房项目规划总平面布置图国家颁发制内容的控制单位工程施工进度计划的编制施工进度计划的控制第四章主要施工办法目的适用范围施工准备计划组建项目经理部施工准备施工分部分项过程控制过程监视和测量不合格处置成品保护竣工验收交付保修施工过程标识和可追溯性相关支持性文件第五章确保施工安全管理措施安全保证体系安全细则现场消防安全措施第六章成品保护措施配合结构预埋阶段安装阶段第七章设备安装技术管理措施管线安装技术措施重点系统技术措施第八章工程文档管理措施技术资料保证体系档案管理原则工程技术档案管理第九章确保环境保护及文明施工保证措施环保管理方针与目标管理机构及管理制度环保管理措施第十章施工保证措施线缆的敷设设备安装与缆线端接第十章技术文件和培训图纸手册和技术文件培训第十二章确保工期的技术组织措施施工总进度计划表施工节点计划实施措施交叉流水施工作业计划工程的主要阶段本项目劳动力安排计划表施工设备的投入拟投入本工程主要施工机械设备表劳动力的投入概述首先感谢业主对我公司的充分信任，给我方参加洛阳市交通信息中心防汛抗旱调度中心暨档案大楼警用综合布线系统及交换机设备项目项目的建设机会，我方上下高度重视，在接到设计图纸后，公司迅速组织专业技术人员认真阅读理解设计图纸，并组织了各个专题会对该们以演示导体左右平动，前后运动上下运动。观察电流表的指针，把观察到的现象记录在表中。如图所示。观察实验，记录现象。表导体棒的运动表针的摆动方向导体棒的运动表针的摆动方向向右平动向左向后平动不摆动向左平动向右向上平动不摆动向前平动不摆动向下平动不摆动结论只有左右平动时，导体棒切割磁感线，有电流产生，前后平动上下平动，导体棒都不切割磁感线，没有电流产生。还有哪些情况可以产生感应电流呢向线圈中插入磁铁，把磁铁从线圈中拔出演示如图所示。把磁铁的个磁极向线圈中插入，从线圈中教学重点基态激发态及能量量子化的概念。原子光谱产生的原因利用跃迁规则，解释氢原子光谱是线状光谱及其他光谱现象。教学难点能量量子化的概念。原子光谱产生的原因教学方法启发式讨论式教学过程教学环节活动时间教学内容教师活动学生活动设计意图联想质疑分钟在美丽的城市，我们经常可以看到五光十色的霓虹灯，霓虹灯为什么能发出五颜六色的光我们马上就会知道。板书第节原子结构模型第课时引起学生对本节课的学习兴趣。量子力学前的原子结构模型二复习旧课分钟提问请同学们指出原子是由什么构成的请同学们描述下核外电子运动有什教学过程设计思考与交流什么叫有机化合物怎样区分的机物和无机物有机物的定义含碳化合物。及其盐氢氰酸及其盐硫氰酸氰酸及其盐金属碳化物等除外。有机物的特性容易燃烧容易碳化受热易分解化学反应慢复杂般难溶于水。从化学的角度来看又怎样区分的机物和无机物呢组成元素卤素等有机物种类繁多。多万种按碳的骨架分类有机化合物链状化合物脂肪环状化合物脂环化合物化合物芳香化合物链状化合物这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。编制依据内容及范围编制依据国务院办公厅转发建设部等部门关于做好稳定住房价格工作意见的通知国发号国务院办公厅转发建设部等部门关于调整住房供应结构稳定住房价格意见的通知国发办号国务院关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见国发号国家发展改革委关于印发中央预算内投资对中西部财政困难地区新建廉租住房项目的支持办法的