1、“.....动能转化为重力势能踢足球时，足球发生形变，说明力可以改变物两个病人，这两支温度计的示数分别是和和和和下列说法中的是体温计的量程是热值高的燃料完全燃烧放出的热量不定比热值低的燃料完全燃烧放出的热量多质量越大，温度越高的物体含有的热量就越多温度高的物体，其内能不定大两只用过的体温计的读数都是，经消毒后直接用来测量体温是和的两个人，则这两只体温计的水的多少无关到时温度不再上升是因为水不再吸热如图是小明完成观察水的沸腾实验后，根据记录作出的水的沸腾图象，下列对图象的分析，正确的是实验中加热后停止了加热沸腾时温度不足可能是供热不足段水平线表明水沸腾时吸热不升温由于水温没有达到，所以他没有把水加热到沸腾在水的沸腾实验中，关于烧杯上加盖子说法不正确的是烧杯上加盖可以缩短加热的时间加盖可以防止水蒸气在温度计上液化看示数不方便加盖测得的沸点可能比实际沸点偏高温度计可以直接从盖子中间插入，不用悬挂......”。

2、“.....将同个鸡蛋先后放入其中当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示则甲杯底部所受的液体压力较大乙杯底部所受的液体压强较大鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大底面积相同的两个容器，装有相同深度的水，如图，比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是如图所示，质量相等的甲乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的两种液体，且，两容器的底面积分别为甲和乙，且乙甲现将两个完全相同的小球分别放入甲乙两容器中没有液体溢出，小球在液体中处于悬浮状态下列判断正确的是放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力放入小球后......”。

3、“.....液面位置如图所示，液体对两个容器底的压强相等，现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中液体均无溢出，静止时，甲液体中物体漂浮，乙液体中物体悬浮，则下列说法正确的是甲液体的密度于物态变化说法正确的是瓶装液化主要是通过降温的方式液化的冰箱冷藏室利用冷凝管内制冷剂熔化洗热来制冷的夏天，地下室的地板很潮，甚至连顶部都挂满了水珠，这是液化现象去年冬天，好多地区的树枝上都出现了雾凇的美景，这是凝固现象如图是普通转轮电石打火机的气体液化的使用时，通过减压阀时，由液态变为气体，进入灶中燃烧烧水或煮食物时，喷出的水蒸气比热水烫伤更严重，因为水蒸气变成同中处于漂浮状态，物块的密度为如图所示，为甲乙两种液体的压强与液体深度的关系图象，根据图象所作的下列各判断中的是若深度相同，甲液体的压强比乙液体压强大液体压强与液体深度成正比甲液体的密度比乙液体的密度大甲液体的密度比乙液体的密度小如图所示......”。

4、“.....其底面积为，内有高的水如图甲所示，将质量为，边长为的正方体木块放在圆柱形容器中，静止时，木块漂浮在水面上如图乙所示，边长为，密度为的正方体金属块放在水平地面上时，动滑轮对正方体施加竖直向上的拉力，当为时，物体对地面的压强为要使木块刚好浸没在水中，可以在木块上放个合适的钩码施加个向下的压力，但由于身边没有现成的钩码，可以用如图丙所示的方法施加向下的压力，当木块刚好浸没在水中时，拉力为不计绳重及绳与轮间的摩擦，取，则下列说法正确的是如图甲所示，放入木块后，水对容器底的压强比放入木块前增加了如图甲所示，放入木块后，容器对桌面的压强比放入木块前增加了如图丙所示，当木块刚好浸没在水中时，拉力为如图丙所示，当木块刚好浸没在水中时，拉力涂上松香自行车刹车时用力捏刹把古人利用滚木移动巨石玉兔号月球车车轮上刻有花纹重庆直辖后人们的生活水平不断提高，小轿车已进入千家万户......”。

5、“.....是因为受到惯性的作用静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是对平衡力移动式划船机在重庆市第届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明等奖它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示下列分析正确的是手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是对平衡力用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态下列措施中，能增大摩擦的是鞋底印有花纹溜冰鞋底装有滚轮用光滑材料做滑梯在机器的转轴处加润滑油在自行车的设计和使用中，为了减小摩擦的是给车轴加润滑油车把套上制作了花纹刹车时用力捏闸柄轮胎的表面做得凹凸不平关于运动场上涉及到的物理知识，下列说法正确的是鞋底有花纹，是为了增大摩擦人向前跑步时，要向后蹬地......”。

6、“.....从构造和作用看，涉及到许多物理知识，下面叙述不正确的是贮存在里的丁烷气体，是用常温下压缩体积的办法使它成为液态与火石接触的金属转轮上布满了花纹，是为了美观火焰使金属风罩的温度逐渐升高，是因为金属是热的良导体，发生了热传递壳体采用塑料，是因为塑料的密度小，可以减轻机体的质量利用如图所示的简易装置可以从海水中提取淡水，容器中的海水在太阳照射下，倾斜的玻璃板上就有淡水顺势流进另个容器里这个过程中经历了下述哪些物态变化先汽化后凝固先升华后凝华先液化后凝固先汽化后液化如图所示为物理课本中四个实验，关于其对应的实验结论，下列说法中不正确的在定温度下，压缩体积也可以使气体液化物体内部大量分子在做无规则的运动流体的流速越大，压强越小闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流下面有关物态变化的说法中，的是液化气是在常温下用压缩体积的方法使读数。年蒸发量在左右，潮湿系数......”。

7、“.....提高农业技术创新能力全面推进农业标准化生产以提高农业生产组织化程度为目标，培育专业合作组织加强绿色教育，强化技术培训，让绿色农业深入人心加强环境管理......”。

8、“.....项目建设期根据水利部水保司关于抓紧做好年度坡耕地水土流失综合治理试点工程前期工作的通知水保生便字号文件精神，县人民政府鉴于本县坡耕地面积大水土流失严重人地矛盾突出的实情，在年试点工程建设管理经验的基础上，继续积极向上报告争取坡耕地水土流失综合治理工程试点。为使坡耕地水土流失综合治理有序规范开展，特编制年度县项目区坡耕地水土流失综合治理试点工程实施方案。规划依据县项目区坡耕地水的作用是相互的抛出去的实心球在下落过程中，动能转化为重力势能踢足球时，足球发生形变，说明力可以改变物两个病人，这两支温度计的示数分别是和和和和下列说法中的是体温计的量程是热值高的燃料完全燃烧放出的热量不定比热值低的燃料完全燃烧放出的热量多质量越大，温度越高的物体含有的热量就越多温度高的物体，其内能不定大两只用过的体温计的读数都是，经消毒后直接用来测量体温是和的两个人......”。

9、“.....根据记录作出的水的沸腾图象，下列对图象的分析，正确的是实验中加热后停止了加热沸腾时温度不足可能是供热不足段水平线表明水沸腾时吸热不升温由于水温没有达到，所以他没有把水加热到沸腾在水的沸腾实验中，关于烧杯上加盖子说法不正确的是烧杯上加盖可以缩短加热的时间加盖可以防止水蒸气在温度计上液化看示数不方便加盖测得的沸点可能比实际沸点偏高温度计可以直接从盖子中间插入，不用悬挂，很安全如图是李华同学在做完观察水的沸腾底乙甲乙桌甲桌乙甲乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同个鸡蛋先后放入其中当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示则甲杯底部所受的液体压力较大乙杯底部所受的液体压强较大鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大底面积相同的两个容器，装有相同深度的水，如图，比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是如图所示......”。