1、“.....我的课也在区级比赛中获了奖。当然，我深知，课堂教学的研究是永无止境的，于是我利用业余时间，攻读了业大，提高自身文化修养，并不断进行教学改革的探索。如今，我所教的学生也越来越令人满意。强烈的求知欲，敏锐的思维能力与较高的朗诵说话能力己成为我它繁荣茂盛，充满生机。回顾我短短年的教学历程，既无传奇的色彩非凡的经历，更无回肠荡气悲壮感人的事迹，但年的蹒跚步履浸润着我的酸甜苦辣，年的日日夜夜闪烁着我无怨无悔的追求。勤奋努力为的是国家人民交与我的这份责任。教师演讲稿爱心与责任全文作为班主任我有责任将他领入正轨。于是，在他不在时，我召开了班会，在让大家接受教训之后......”。

2、“.....我悄悄地派了几个男生尽量接近他，既是防止他再偷，更是为了将他拉入欢乐的圈子。而我这个他最怕的人，更是天天带着微笑，时时挂着慈样，小故事套着大道理，浅笑话埋着深含呆滞。于是我以个小学生的身份走进老教师们的课堂，在领略了真正的课堂艺术之后，我开始了冷静的思考，认清了自己的幼稚与贫乏，认清了自己距离头顶上那耀眼的花环还太远太远。这太阳底下最光辉的事业，我如何担当得起面对这份责任，我只有付出不懈的努力,于是我请同级部老教师在教室里为我安这些璀灿夺目的光环好似在为我而闪烁。然而真正踏入那片光辉的土地时，迎接我的是什么呢年来那直不曾忘怀的第次家长会的情景......”。

3、“.....当我踌躇满志慷慨陈辞番教育理论之后，非但没有换来热烈的反响，更为可悲的是台下多双眼睛流露们这才相视而笑。回来的路上，她问我老师，你会怪我吗我说当然不会,老师相信你是个诚实的好孩子。阳光下，我看到灿烂的笑容再次绽放在她的脸庞。阳光中，我也渐渐明白爱其实可以很简单在孩子无助的时候伸出你的援助之手在孩子恐惧的时候给她最真诚的安慰也许在你们赶紧向她走去。她见到我，眼泪哗地下子流了出来。刘老师，我有时头很痛，我妈妈说我可能得了癌症那五元钱是我拿的，我想给贵州的奶奶打个电话，我想她了老师，你知道吗，我天天都觉得很害怕。抽屉里那静静躺着的五元钱再次从我的脑海闪过......”。

4、“.....我深深地感受到个孩子面对忑不安地打开抽屉，让我惊喜的是，五元钱真的又回来了。我对全班学生说昨天位同学帮老师找回了失去的东西，我感谢他，这位同学不仅找回了五元钱更找回了自己遗失的诚实。我的话音刚落，全体学生为这位不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。春风化雨，润物无声。对学生自尊的呵护，给学生于尊重，让学生程，也让我深深懂得教育就是爱的事业。九年里，我试图着以平等的尊重和爱心去打开每个学生的心门。因为我知道，每扇的背后，都是个不可估量的宇宙，每扇门的开启，都是个无法预测的未来。每次，当我站在讲台上，我都会发现那是个浩瀚无比的世界。仍记得那天早晨的阳光特别灿烂......”。

5、“.....既然目标是地平线，留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱片火热的激情这是青年诗人汪国真的首诗。朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀，我们用爱与责任在支撑着这无比睿智的人生。然而，教师对学生的爱并不是件简单的事情。这里教师演讲稿爱心与责任义。辛苦努力了年多，直到送入四年级再没发生偷的事情，他的情绪心理状态也己很正常了。临别，家长拉着我的手，述说着他们无尽的感激。孩子眼中更是无限的依赖，万般的不舍。确实，儿童心灵就是片原始的具有无限潜力的田野，需要我们用汗水和智慧去播种耕耘，用真情和爱心去浇灌哺育，才能使个二年级的孩子便在公安局挂了名......”。

6、“.....我感到非常震惊。事情发生之后，我发现孩子脸上那该有的天真微笑消失了，他完全封闭了自己，总是惊恐地自卑地躲到大家身后。望着那双黯淡无光的眼睛，我心中是涩涩的酸，是钻心的痛。我想，无论如何不能让孩子从七岁起就生活在后悔自卑痛苦的阴影中，学习小目标，使他们在自己不断的微小进步和老师的表扬鼓励中树立起做人应有的信心。学生中也有出自大款家庭，在小保姆无微不至的照顾中，自理能力很差，目无他人的。我便多次家访，先做家长的思想工作，再在学校中为他们创造更多的锻炼机会，从手把手教如何扫地擦桌子开始，到树立为他人服务为集体争教班级突出的特点......”。

7、“.....岁破格评为小学高级教师，并获青岛市青年专业技术人才称号。大家都深知，教师不仅仅是知识的传播者，更是心灵的塑造者。我们的努力不仅是为了培养各行各业的拔尖人才，更多的是培养祖国建设者中普普通通的劳排了专座，所有的空堂时间，我都端坐于此，听老教师的课。课间，我与孩子们起游戏，熟悉他们的语言表达方式，了解他们的兴趣爱好，拉近彼此的距离课后，为解决个教学难点，设计个满意的教案，常常工作到深夜。这种没有空堂，没有课间休息，没有课后娱乐的日子不知度过了多少个，但份努力换来的是太多的失望，太多的不信任。我似乎听到那声声为儿女命运不佳，为自己望子成龙的夙愿即将破灭而发出的深深感叹......”。

8、“.....继而升腾起满腔的愤怒，难道只是因为我年轻我要证明，自己不是弱者。第二天满怀信心上了第节课，结果分钟我便讲完了所有内容，而台下的孩子们却是满脸的的生活里也常常发生这样些故事，然而，正是这个个平凡的故事，让我知道只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，只有爱才能让学生在阳光灿烂的日子幸福地成长。教师演讲稿爱心与责任篇二曾记得，迈出师范大门时，心中是何等的荣耀，何等的骄傲,太阳底下最光辉的事业，人类灵魂工程师亡的恐惧，我更看到了个孩子在五元钱面前的犹豫和挣扎，眼泪再也止不住地流了下来我说别怕，明天去医院做个检查吧。她摇了摇头妈妈不带我去。面对她的恐惧和无助......”。

9、“.....于是，第二天，我带她来到丰利医院，经过番详细的检查后，医生说没有什么大问题，我真正从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。那些天，我久久沉浸在教育的感动里。然而，故事却没有结束。几天后的个傍晚，我远远地看到我们班的吴玉梅在校门口徘徊。吴玉梅是从贵州来的，父母都在这里打工。她曾告诉我她不是妈妈亲生的，妈妈从没有爱过她。难道今天又被妈妈骂了吗担心中我室，许鹏程就交给我他捡到的五元钱。由于直无人认领认领，放学前，我把钱放在了讲台的抽屉。然而，第二天，我却发现那钱不翼而飞了。下午，我给学生上了堂以诚信为美的班会课，我说诚实的心灵比金子更可贵......”。