区教育局以办上级认可领导放心人民满意的教育为目标，全面实现区社 会事业三年行动纲要目标，继续推进教育现代化工程建设，有效化解农村中小学债务， 大力实施改薄创优学校三年主动发展教育质量兴教职业教育振兴等教育发展工 程，进步提升规范管理水平队伍素质和效能建设水平，加快教育现代化强区建设， 全面提高区教育高位均衡优质发展水平。年内，省横山桥高级中学被认定为江苏省四 星级高中。全区所学校争创为省市区级绿色学校，所学校争创为省体育传统学 校，所学校争创为市书法特色学校，所学校争创为市体育项目特色学校，有所学 校创建了市中小学示范图书馆。区被江苏省教育厅评为师资队伍建设先进区。在全 国青少年科技创新大赛读书活动及航海模型比赛中区获个奖项，区教育局分别 获特别奖组织奖。 区镇教育事业发展状况及存在的问题改进措施 年，区镇教育事业呈现了片欣欣向荣的景象。主要表现在以下 几个方面德育为首。全区各校均能坚持德育为首，健全教育网络，多渠道多 形式规范学生行为，培养学生品行。特别是普遍重视建设文明整洁的校园环境，努力 营造团结进取的校园文化氛围，构建以教师为本学生为本的和谐人文环境，受到家 长及社会的好评。 课程规范。各校均按照新的课程设置要求，召开校长办公会议和教研组教师 会议，研究调整方案，做好部署，严格执行课程计划，开齐开足各类课程。教师能认 真按课表作息时间表课外活动表上课。学校工作计划处室工作计划班主任工 作计划教师教学计划齐全，教育教学秩序井然。校行政注重深入线，用新课程的 理念指导教育教学，全面关注学生的成长。 收费严格。各校严格实行费制规定，在学校醒目处主动公示收费标准， 严格按规定收费，主动接受学生和家长监督。 减负落实。各校严格执行教育局关于减负工作的要求，控制学生在 校时间和作业量，提高课堂教学效率，节假日不补课。严格履行新义务教育法， 不分快慢班。 控辍到位。各校严格执行教育局控辍要求，按照创建无流生学校的要求， 采取有效措施，落实责任制，不让个学生辍学。 安全第。学校均能树立安全第的思想，做到警钟长鸣。加强安全教 育，增强师生的安全意识。特别是按照教育局安全工作要求，定期进行安全检查，落 实好门卫制度，抓好食品卫生学生饮用奶管理和校车安全检查，学校周边环境整治 到位。 立足长效。学校普遍研究制订本校的各项管理制度，积极构建学校常规管理 的长效机制，实行校长负责制，坚持民主管理校务公开，努力使学校走上依法自 主和创新管理的轨道。 虽然取得了以上的成绩，但由于诸多因素影响，教育工作还存在着很多困难和 问题，严重制约着教育事业的发展。 中心城区和部分经济发达乡镇流动儿童就读义务教育阶段的矛盾依然存在， 部分学校因大量吸纳流动儿童入学导致班容量超出规定人数。 学校安全工作还应进步加强，如门卫年龄老化学生接送车辆超载学 校周边环境整治不到位等还有存在。 个别学校关注细节不够，必须进步精致常规，科学管理，提升内涵。 部分学校师资紧张结构性缺编严重，影响了新课程的高质量实施。 针对以上存在的问题，应从以下几方面采取措施进行改进。是继续加大对教 育经费的投入，努力使教育事业经费的增长速度不低于财政支出的增长速度，切实解 决好学校建设的配套资金。同时走多元化投资办学之路，积极筹措民间资金投资学校 建设二是整合优化教育资源，加快学校布局调整，扩大高中招生规模三是制定 系列奖励吸引人才措施，改善教师待遇，控制人才外流，科学设置学科结构，鼓励在 职教师通过自学函授进修培训等各种形式努力提高自身素质。 项目提出的理由 小学创办于年，九年中，从所农村小学逐步成长为所有定品位 声誉良好的现代化小学。作为所农村小学，小学秉承优质办学文化育人科研 兴校特色名校的理念，曾被评为中国青少年素质发展示范基地，该校的书画特色成 绩斐然，曾在各级各类比赛中获得个奖项，其中金奖个。去年，小学提出了 争创省级优质学校的目标，显示了全校上下瞄准流不懈追求的坚定信念。 小学现有教学班级个，学生余人，有专任教师人。学校坚持五育并 举德育为先教书育人服务育人管理育人环境育人的办学宗旨，不断更新教育 理念，完善教学方法。经过不断努力，取得了良好的成绩。个文明健康勤奋 向上的优良学风已经形成。虽然如此，小学目前校园占地面积仅亩，现有 余名学生，平均每班学生七十人，室内拥挤，不利于达到教育的最佳效果。校园内现 有大小教学楼各幢，共间教室，另有学生食堂幢以及相关配套设施。办学硬 件设施远远落后于同级学校，使学校的发展建设直受到了很大限制。 随着镇城规模的不断扩大，按照全区教育资源优化配置的总体要求，社会上要求 升入入学的人数逐年增长。为发挥优质教学资源的潜 电条件满足建设运营需要。 建材供应条件 区建材资源丰富，各类建材厂家众多，项目建设所需的砂子石料砖 木材等均由当地建材厂家提供，钢材水泥由各生产厂家驻区城供货商定点供应。项 目的建筑材料来源充足。 社会环境条件 镇辖个行政村，个居委会，万人。镇先后被评为全国先进基 层党组织全国乡镇企业示范园省新型示范小城镇省卫生镇省现代化教育先进 乡镇省体育先进镇，年通过全国环境优美镇考核验收。正全力争创全 国卫生镇和江苏省园林镇。区教育局以办上级认可领导放心人民满意 的教育为目标，全面实现区社会事业三年行动纲要目标，继续推进教育现代化工程建设， 有效化解农村中小学债务，大力实施改薄创优学校三年主动发展教育质量兴教 职业教育振兴等教育发展工程，进步提升规范管理水平队伍素质和效能建设水平， 加快教育现代化强区建设，全面提高区教育高位均衡优质发展水平。这些都为小 学的发展提供了有力的政策支持。区镇委区政府和职能部门对小学扩 建新校区工程非常重视，在建设用地规划行政规费减免资金筹集等方面给予大量 优惠政策。良好的外部环境条件为项目建设提供了有力的保障。 第五章建设规模与建设方案 建设规模 农村普通中小学校建设标准有关规定 第节建设规模 第八条农村中小学校的建设规模，应根据学制学校规模面积指标，并参照 农村经济发展水平城镇化推进程度和人口发展规划等合理确定。 第九条学校规模和班级定员宜根据生源按下列规定设置 小学初小为班，人班完小为班班班，近期人班， 远期人班。 第二节项目构成 第十条农村中小学校舍教学及教学辅助用房行政教学办公用房生活服务用 房三部分构成。 第十条教学及教学辅助用房宜包括下列用房 小学初小设置普通教室多功能教室电教器材室兼放映室图书室 教师阅览室兼会议室体育器材室完小设置普通教育音乐教室乐器室自 然教室仪器准备室多功能教室电教器材室兼放映室语言教室语言资料 室图书室教师阅览室兼会议室学生阅览室科技活动室体育器材室兼 体育教师办公室。 第十二条行政教学办公用房宜包括下列用房 小学初小设置教学办公室少先队部室值班室兼单身教工宿舍完 小设置党政办公室教学办公室卫生保健室总务仓库少先队部室传达值宿室。 第十三条生活服务用房宜包括下列用房 小学初小设置教工食堂教工厕所学生厕所完小设置教工宿舍学生 宿舍教工食堂学生食堂开水房及浴室教工厕所学生厕所。 三生活用房宜根据学校所在地区的具体情况设置。 第三章学校布局选址与校园规划 第节学校布局 第十四条中小学校的布局，应按农村经济发展规划和村镇总体规划的要求结 合人口密度学生来源地形地貌能源交通环境等综合条件确定。 第十五条学校服务半径，应以小学就近入学中学相对集中为原则，根据规模 办学和学校住宿条件等因素确定。学生上学应避免跨越公路干线无立交设施的铁 路干线及高速公路。 第二节校址选择 第十六条新建中小学校的校址含迁建学校应选在交通方便位置适中地 形开阔空气新鲜阳光充足环境适宜地势较高排水通畅场地干燥地质条 件较好远离污染源的平坦地段。同时应避开地震裂带山区及丘陵区的阴坡面滑 坡体悬崖边及崖底泥石流和洪水沟口等自然灾害地段。校内不得有架空的高压输 电线路穿越。 第十七条学校不宜与市场公共娱乐场所生产贮藏易燃易爆物品的车间库房 等不利于学生学习身心健康和危及学生安全的场所毗邻。 第三节学校总体规划 第十八条新建改建扩建的学校都必须先规划后建设。拟建学校应因地制宜 合理利用地形地貌进行规划设计，并根据需要预留发展用地。教工住宅应纳入村镇规 划统安排建设，不宜建在校园内。 第十九条学校的总平面设计宜按教学区体育运动区生活区生产实习区等 不同功能要求进行合理布置，力求做到分区明确布局合理联系方便，互不干扰。 并应符合下列要求 教学图书实验用房应布置在校园的静区，并保证有良好的建筑朝向。该类及 房不宜沿村镇主要街道的建筑红线布置，在遇有过境的铁路公路干线时，应距离铁 路至少公路至少，并宜以绿化带作为隔离屏障。 二校园内各建筑之间校内建筑与相邻的校外建筑之间的距离，应符合国家现 行的卫生防护日照防火通风等有关规定。 三体育运动场地应与教学图书实验用户保持合适的距离，其间宜以道路或绿化 带分隔。田径场和球类场地的长轴宜为南北向，并与教学图书实验用房的纵向轴线垂 直布置。 四校园内的交通道路宜便捷，并应避免穿越体育运动场地。学校的主要出入口， 不宜设在公路干道边上，出口外侧应留有人流缓冲距离。 第二十条学校建筑群组的布置应尽可能组成庭院空间，校园的绿化美化应与校 舍建筑统规划设计和建设。 小学