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(投资分析)物理与电子实验教学中心项目投资立项可行性分析(立项建议) (投资分析)物理与电子实验教学中心项目投资立项可行性分析(立项建议)

格式:word 上传:2025-12-27 14:30:04
规范化科学化。近年来,物理和电子实验中心对实验教学内容进行了大胆地改革和探索。重新修订了实验教学大纲,新大纲体现了理论和实践并重,基础知识和实验技能并重,素质训练与思维能力培养并重特点,增加了综合设计型和研究创新型实验比例。物理和电子实验中心有支以中青年骨干教师为主,德才兼备梯队合理治学严谨事业心强优秀实验教师队伍,可以保证实验室资源有效利用。但是也有很多地方需要改善,比如实验设备比较短缺,尤其是近代物理实验室和光电技术实验室设备严重不足些重要且具有特色实验室如物理演示实验室物理仿真实验室等至今没有建立没有实验网上选课系统及实验教学信息化平台另外综合性设计性实验所占比例还有待进步提高。二预算方案合理性预算方案定位准确,以人才培养方案和实验教学大纲为基础,以实践求知探索创新教学理念为指导,立足于本校教学实际,根据实验教学课程体系来增加实验设备,优先考虑教学迫切需要设备,比如光电技术实验室就是针对应用物理专业相关实验课程紧急需求重点建设。建设目标符合物理实验教学改革需要。预算方案旨在建设并完善模块化多层次开放式实验教学体系。突出了创新人才培养,为此特别新建了大学生科技创新基地。规划布局合理,重点突出,避免了低水平重复建设。预算中,对于新建专业实验室,安排建设资金占到总预算方案整个预算方案将资金重点投向了综合性设计性和创新性实验项目建设,与此三类实验有关设备在预算中占考虑到本校办学定位,普通物理实验等基础实验室仍是承担教学任务最多实验室,所以投入了万用于改造基础实验室,以提高基础实验室综合实力对于原有各专业实验室,突出重点,物理类实验突出了近代物理实验室,电子类实验突出了信号与系统实验室预算方案谨慎选择先进质优价廉设备和售后服务好生产厂商,保证设备良好率。学校对于预算资金有完善管理制度,可以确保资金规范高效地使用。三主要工作思路与设想从进步改革实验课程体系从手,研究各实验课程间相互联系和衔接,探索分层次培养模式和方法,针对不同专业不同层次学生特点,开出相应实验,使物理实验教学更加系统化科学化规范化。从进步改革实验教学内容从手,研究实验教学课程实验项目优化与重组,增加前沿和先进实验项目,实现教学内容现代化层次化系列化,使其与时代科技发展相适应,与生产和工程技术相衔接。从进步改革实验教学方法入手,研究启发式互动式讨论式开放式实验教学新方法,培养学生自主学习自主实验能力。从进步加强开放实验室建设入手,研究以学生为主体,多形式多层次全天候向学生开放新模式,培养学生职称副教授学历学士专业物理学联系电话传真相关工作业绩长期从事大学物理统计物理物理学史大学物理实验和近代物理实验教学工作,主要研究方向为物理学史基础物理教学量子引力。在国内外期刊上发表论文余篇,出版专著部,译著部,主持省级校级科研课题项,多次获得校级优秀科研奖教学成果奖。其他人员情况姓名性别年龄职称学位及专业对项目熟悉情况男教授学士物理学熟悉女教授学士物理学熟悉男副教授硕士物理学熟悉男副教授学士物理学熟悉男讲师硕士凝聚态物理熟悉男讲师硕士物理学熟悉女高级讲师硕士无线电熟悉女讲师硕士光学工程熟悉女讲师博士光学熟悉女讲师博士激光熟悉女讲师博士光电材料与技术熟悉女讲师博士凝聚态物理熟悉女讲师学士物理学熟悉男讲师硕士物理学熟悉女讲师博士凝聚态物理熟悉女讲师硕士物理学熟悉女实验师硕士凝聚态物理熟悉女助教博士激光熟悉男助教博士原子与分子熟悉男助教博士天体物理熟悉男副教授学士物理学熟悉男副教授学士物理学熟悉男副教授硕士电子信息熟悉男高级工程师硕士电子学与光电子学熟悉男讲师博士通信与信息系统熟悉女讲师学士电信工程熟悉男讲师学士物理学熟悉女讲师硕士教育技术熟悉男讲师硕士通信与信息系统熟悉女讲师硕士电路与系统熟悉女讲师硕士控制理论与控制工程熟悉男讲师硕士通信与信息系统熟悉男讲师硕士通信与信息系统熟悉男实验师学士计算机应用熟悉男助理实验师学士电子信息工程熟悉团队配备合理性实验中心教学团队共人,在年龄结构学历结构平均年龄成员分工等方面都比较合理。团队成员责任心强都具有丰富实验教学与科研能力,具备实施利用开发维护新增仪器设备能力,能确保该项目顺利实施。另外,团队成员中大多数教师同时承担专业理论课程教学工作,有利于实验课程同理论课程协调发展。物理和电子实验教学中心教学团队览表专业技术职称人数合计岁岁岁岁职称结构比例高级中级初级具有博士学位比例具有硕士以上学位比例物理和电子实验教学中心教学团队年度科研成果览表年度姓名职称成果类别论文题目或著作名称期刊名称或出版单位发表或出版时间副教授论文自然杂志副教授论文教育学院学报副教授译著湖南科学技术出版社副教授论文中国科学技术学报副教授论文中国科技成果教授论文副教授论文体积算符对任意顶角本征作用与本征值谱物理学报教授论文经典谐振子与量子谐振子教育学院学报讲师论文浅谈物理学中简单美知识经济论坛讲师论文大学物理学绪论课教学探讨高等函授学报副教授论文传输线中特殊电磁波与相对论教育学院学报讲师论文助教论文立动手能力分析问题解决问题能力和创新能力。从加强实验教学网站和网上虚拟实验室建设入手,研究网上虚拟实验教学新方法。充分利用网络优势,实现实验教学过程互动,全面提高学生综合素质。从加强特色实验室建设入手,将物理与电子实验中心建设与特色专业建设和重点学科建设相结合。立足基础教学,面向科研开发。自主开发智能化反映先进科技水平实验设备,扩大学生眼界,为学生创新能力培养提供有利条件。从加强教材建设入手,组织优秀教师编写与人才培养相适应精品教材。从加强实验教学和管理信息化网络化建设入手,建立完善实验室管理信息系统,实现实验室信息化网络化管理。五进度与计划安排经过有关专家论证,项目进度与计划安排如下年月月,针对需购臵设备进行市场调查年月月,项目招投标年月月,设备购臵年月月,设备安装,调试以及人员培训年月,项目审核,并投入使用。六风险与不确定性分析风险分析我院制定项目预算时,充分听取了专家企业兄弟院校意见,并对所需设备品牌生产厂家规格型号技术性能产品质量市场价格售后服务等做了详细了解,并对各个厂家进行了横向对比,并且仪器设备购臵采用招标方式,避免了产品质量和价格方面风险。对于实验室所需仪器设备,做预算时充分考虑到了仪器设备前瞻性和适用性,尽量选用方便升级仪器,并与生产厂家取得联系,要求确保产品售后服务,最大限度避免了仪器设备会面临淘汰风险。在项目实施上,实验中心团队成员在学科优势上各有所长,相互补充,在项目实施分工上经过了充分论证,打造了支搭配合理技术优良实验教学团队,项目组对可能出现问题进行了认真分析,并制定了相应应对措施,避免了项目盲目实施风险。综上所述,该项目建设不存在风险。不确定性分析项目建设成效主要在于建设资金落实,如果资金短缺或不能及时到位,则建设目标难以达到随着项目建设进行,需要更多专职实验教师和实验教辅人员,教师熟悉网络化信息管理平台需要个过程,这可能会影响实验教学平台及时发挥出应有效益,这可以通过加强师资队伍建设来解决模块化多层次开放式实验教学体系与本校现有教学实施方式如排课方式需要个磨合过程,在教务处学校实验管理中心支持下应能顺利过渡学生对于新实验教学体系需要个适应过程,但随着项目建设完善,必然会激发学生学习积极性,大大提升学生实践能力和创新能力。七主要结论本项目是按照中央财政支持地方高校发展专项资金年项目建设规划相关精神申报,符合国家相关政策。本项目申报时根据我校教学发展迫切需要,经过校领导和广大教研人员反复研究后作出重要决策,并将本项目纳入今后三年发展规划之中。实验是对高等学校学生进行系统科学实验技术和实验方法训练,培养学生科学实验能力和素养重要实践性课程。物理和电子实验教学中心以培养与提高学生科学实验素质和创新能力为目标,项目建成对实验教学课程体系教学方式教学内容实验方法和技术手段,以及教学管理等方面进行了全面而系统改革与建设,使面向全校各专业学生物理和电子实验教学发生了彻底变革,形成了自己特色,为深化实验教学改革和实验教学平台可持续发展创造有利条件。经过近年建设,物理和电子实验教学中心按照理论教学与实践教学并重互动协调教学理念,从人才培养方案入手,确立了基于课程属性内容编排和实验目于体实验教学体系,建立了从实验教学计划实验教学大纲到实验教学卡片教学文档管理制度,并根据教学需要建设了支职称学历年龄结构合理实验教学师资队伍,形成了集中设臵统管理实验室与实验教学管理模式,形成了自己鲜明特色。目前在学校资金困难关键时期,该项目申报无疑会极大缓解目前实验教学所面临各种矛盾,对促进我校学科建设和科研水平提高也将起到极大推动作用,是项惠及全校师生惠民工程。项目规划制定立足于学校实际,经过了认真审慎调研,定位比较准确,建设目标符合实验教学改革需要,建设思路比较清晰,规划布局合理,重点比较突出,保障措施比较得力,优化并整合了现有资源,可操作性较强,因此可以预期在中央和地方财政以及学校大力支持下,经过物理与电子信息学院实验教学团队共同努力,完全能够达到本项目建设目标。余篇,出版专著部,译著部,主持省级校级科研课题项,多次获得校级优秀科研奖教学成果奖。其他人员情况姓名性别年龄职称学位及专业对项目熟悉情况男教授学士物理学熟悉女教授学士物理学熟悉男副教授硕士物理学熟悉男副教授学士物理学熟悉男讲师硕士凝聚态物理熟悉男讲师硕士物理学熟悉女高级讲师硕士无线电熟悉女讲师硕士光学工程熟悉女讲师博士光学熟悉女讲师博士激光熟悉女讲师博士光电材料与技术熟悉女讲师博士凝聚态物理熟悉女讲师学士物理学熟悉男讲师硕士物理学熟悉女讲师博士凝聚态物理熟悉女讲师硕士物理学熟悉女实验师硕士凝聚态物理熟悉女助教博士激光熟悉男助教博士原子与分子熟悉男助教博士天体物理熟悉男副教授学士物理学熟悉男副教授学士物理学熟悉男副教授硕士电子信息熟悉男高级工程师硕士电子学与光电子学熟悉男讲师博士通信与信息系统熟悉女讲师学士电信工程熟悉男讲师学士物理学项目概况项目基本情况项目名称物理与电子实验中心教学平台建设项目类别省级重点学科建设项目教学试验平台建设项目科研平台和专业能力实践基地建设项目公共服务体建设项目人才培养和创新团队建设项目项目实施周期年二项目建设内容与目标建设目标坚持以学生为本,知识传授能力培养素质提高协调发展教育理念,进步深化实验教学改革,建立和完善高水平实验教学体系,增加综合性设计性创新性研究性实验内容,推进学生自主学习合作学习研究性学习实验教学新模式,力争将物理与电子实验教学平台建设成设计理念领先设备配臵合理训练模式先进,符合学校定位和人才培养目标要求集教学科研社会服务于体校级优秀实验示范中心,并网络宏排除教育学院学报助教论文八路智力竞赛抢答器设计教育学院学报助教论文多则实验课考核成绩计算办法实验室人员考核管理办法等。做到分工负责,责任到人。目前物理实验教学中心已基本实
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