1、“.....以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，用心用力抓细抓实，进步严密党的组织体系严肃党的组织生活严格党员教育管信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，心口不政治理论学习不主动不入心，世界观人生观偏离方向，散布消极落后言论精神空虚，信仰宗教，组织参加封建迷信活动，不信马列信鬼神，烧香拜佛看风水等。二是着力解决些党员党的意识党员意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，党誓词知识竞赛比赛革命影视作品欣赏过政治生日等主题活动，回顾党的光荣历史，讴歌党的丰功伟绩，弘扬党的优良传统，进步振奋精神，激扬斗志，提升党员干部的综合素质。召开专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要面向党员群众广泛征求意见，班子成员之间深入谈心交心结合学习讨论征求意见谈心交心等情况，对照党章党规和系列重要讲话，对照正反典型，对照职能职责......”。

2、“.....警示教育，发挥正面激励和反面警示作用。要线上线下结合学，举办周末学堂线下学习制作微党课微动漫微视频，借助门户网站手机微信公众号易信等互联网平台，共用共享学习资源，强化线上学习即时交组织增强基层组织力。对于问题突出的基层党组织，要先整顿到位再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。认真开展党员组织关系集中排查，特别要摸清失联党员口袋党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理参加学习教育。深入推进基层服务型党组织建设，引导基层党组织打造贴近实际主题突出内涵丰富特色鲜明的党建品牌。在机关单位抓好中国共产党党和国家机关基层组织工作条例贯彻落实。各级党员领导干部要在两学做学习教育员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。开展民主测评，窗口单位服务行业基层党组织，可邀请部分群众代表服务对象参加......”。

3、“.....确定评议等次，对优秀党员予以表扬文化旅游局两学做实施方案下面是小编为大家整理的文化旅游局两学做实施方案，请大家参阅,根据中共区委办公室印发关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育的实施方案的通知区办发号和有关部署要求，结合我局实际，现就年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习精心组织推动，定期听取汇报定期研究分析，层层传导压力层层落实责任，从严从实抓好学习教育。基层支部书记是学习教育的第责任人，必须发挥示范引领作用，支部要切实担负起从严教育管理党员的的不同情况作出安排，根据不同领域不同部门的情况提出不同的目标要求和办法措施，把学习教育的任务具体化精准化差异化要鼓励基层党组织首创精神，充分发挥党支部自我净化自我提高的主动性，留出足够空间，自主开展学习教育。五突出统筹兼顾，强化服务大局。要把学习教育与学习贯彻党的十八届历次全会精神结合起来......”。

4、“.....与打赢脱贫攻坚战结合起来，与加强党的基层组织建设结合起来，与抓好年度各项工作任务结合起来，做到互促共进互动共赢。三学习教育内容开展两学做学习教育，要严格落严明党建工作责任制，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。突出正常教育，把两学做学习教育融合到三会课等在思想组织作风纪律等方面存在的突出问题，深入进行党性分析，撰写简要发言提纲。会上，党支部书记首先代表班子对照检查，然后带头开展批评和自我批评，每名支部班子成员都要发言，剖析自身存在的问题及原因，提出整改措施，其他班子成员逐对其提出批评意见。对查摆出的突出问题和薄弱环节，要逐项梳理分析，制定整改措施，明确完成时限，认真抓好落实支部班子整改落实情况要向党员群众公示，自觉接受监督。要组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会......”。

5、“.....以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党需要的好干部对党不忠诚，不辨是非，对非议歪曲抹黑党的言论听之任之人云亦云，甚至妄议党的路线方针政策荣誉感归属感身份认同感缺失，组织观念淡薄，组织纪律散漫，游离于组织之外，不按规定参加党的组织生活，不按时不足额交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，不起作用不像党员等。三是着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是群众观念不强服务意识欠缺，为习教育，提出如下实施方案。总体要求开展两学做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署......”。

6、“.....三突出学做结合，强化知行合。要把学习教育的着眼点落脚点放在做合格党员上，把思想建设作风建设纪律建设融为体，学做互促知行合，使党员强化政治意识大局意识核心意识看齐意识要更加主动立足岗位作贡献当先锋，在真抓实干中进步深，发挥作用不明显等。党组织软弱涣散的问题，主要是组织制度执行不力，开展党组织活动不规范，服务群众意识和能力不足等。党组织建设不平衡的问题，主要是党组织覆盖有空白点，设置不够规范，党建工作存在弱化淡化虚化的倾向等。组织生活不严肃的问题，主要是落实三会课制度不认真不经常，存和每名党员。通过学习，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，切实掌握与增强党性修养践行宗旨观念涵养道德品格等相关的基本要求......”。

7、“.....指导实践推动工作。局党组还要按照习近平总书记重要批示精神，安排专题学习毛泽东同志的党委会的工作方法，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩实中央和省市区委规定的学习教育内容，区分行业领域区别普通党员和党员领导干部，明确学习教育的重点，明确合格党员的标准，着力在学上下功夫在做上见实效。学党章党规全体党员要逐条逐句通读熟读中国共产党章程以及中国共产党廉洁自律准则中国共产流实时互动。开展专题集中研讨。以党支部为单位，每季度召开次全体党员会议，每次围绕个专题组织交流讨论。重点围绕坚定理想信念，强化政治意识大局意识核心意识看齐意识，讲政治有信念，围绕尊崇党章遵守党规，严守纪律规矩，加强道德修养，讲规矩有纪律，讲道德有品行，围绕践行党的宗旨，干事创业积极作为担当奉献，发挥好先锋模范作用，讲奉献有作为等开展专题讨论。党员领导干部还要围绕如何做党和人员......”。

8、“.....要坚定共产党人理想信念，强化政治意识，保持政治本色，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。坚持按党的组织原则办事，按时参加党的组织生活，按时足额交纳党费，认真完成党组织分配的任务。在作风上，要。对有不合格表现的党员，要区别不同情况处置，对愿意接受教育并决心改正的，要研究落实教育帮助的具体措施，促其改正对经教育仍无法改变的，要稳妥慎重地给予组织处置。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，有针对性地做好思想政治工作。立足岗位作贡献。针对不同群体党员情况，围绕受教育强党性当先锋促发展，在全体党员中开展亮身份践承诺作表率比贡献活动，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份指导基层党组织书记普通党员联系实际讲党课。要活化党课形式，注重运用身边事例现身说法答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。组织系列纪念活动。围绕纪念建党周年......”。

9、“.....开展主题征文重温入主体责任，每个党支部都要结合实际对学习教育作出具体安排，确保组织到位措施到位落实到位。注重务实创新。局党组围绕保证学习质量争做合格党员创新活动方式加强支部建设等方面，研究提出开展两学做学习教育的分类指导方案，对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。对基层党支部书记专职党务工作人员普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要员教育好的经验做法总结提炼上升为制度，认真坚持下去，不断提升党员日常教育管理工作制度化水平。建设过硬支部。要以两学做学习教育为带动，切实加强基层党建工作，着力破难题补短板，激活基层党党的组织生活制度中，进步深化推进组织生活指导性内容自选动作等有效做法，确保组织生活有主题有讨论有共识......”。