认同我工作上的过于死板，其实是个情性中人。二教学管理工作作为学校的名中层干部，能做到和班。记得有句话这样说过有种幸福叫做亲情，有种成功叫做坚持。年的我是幸福的，因为有着爱我的家人，更有着关爱我的领导和同事们的我工作是无愧的，因为我坚持着认真务实的工作作风，在各位同事的理解支持下，教繁杂教务处的工作包括教学工作计划的制考试相关工作。对期中考试工作阅卷监考考场进行了预安排，安排年级负责人写好年级试卷分析表电子稿任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。工作中缺少力度，管理学习不够安于现状，工作缺乏艺术性。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将做到，尽量做好。本人工作勤奋细致，在月份的天，校长要求在几天内制订好与上棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。批评集中由于工作繁多，难以周全，加上生源素质差的影响，学风和教风均有待提高，招致管理难，难管理等方面的批评。总之，本部门的工作重要繁杂，且处在风口浪尖上。作为本人在具体工作上向在座各位汇报如下本人热爱教育事业，热爱教师岗位，拥护和坚持党的教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心世事的风云变幻，反对包括功在内的切邪教组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校，关心。叙述不是详叙，是概叙说明要平实准确，不能旁征博引。教务主任述职报告篇伴随着小学前进的步伐，我们起走过了。蓦然回首，往事历历在目。热乎乎的，现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在紧张的工作之余代表学校参加县工会组织的时代的先锋，民族的希望为主题的演讲比赛。尽管认真工作，但本人在教务管理上还是个生手，只能应付日常事务性管理，离创新和开拓，提高校风还有段距离，但我有信心，通过自己的努力和前任们的帮助，我定能熟练驾驭教务工作的。本人正致力于研究管理标准在教学管理中的实施探索，以期望科学与研究。由于数学组全体老师的全力参与，我们数学组每人上传美文赏析篇完成了六年级数学评价案例撰写研发了套美文赏析集教学论文集教学反思集数学习题集，数学组问题研究集，为我们数学教学提供了优质的服务。创办学校数学教研数学日记，及时有效的为教学服务。在资源包的收集和整理的过程中，教师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。教师们的凝聚力战斗力创造力分工协作能力都有长足长进。年上半年课题中期评估在我校举行，借此机会展示了学生与老师的作品，我们的研究成果获得了兄弟学校的大加合理科学地安排和使用教师，日常教学的管理，教师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查，调课安排，教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动会的安排，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审核学生补考升留级休学退学毕业结业，协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。矛盾众多有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾，教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾，对教师教学情况检查，考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年，种种往地尽自己的导处的工作有条不紊地开展，顺利地迎接了个又个的检查，数学课题于年圆满结题回首这年的路程，我曾这样走过。上半年，我主要负责学校的教学常规教学质量数学课题组以及各种教务工作。如课程安排临时代课安排新生入学学籍管理各类的考试安排档案管理等事务取长补短，终于研究出第个完整的资源包认识钟表，被省教科院基教所作为范例在全省推广。第批的资源包都是我熬了几个通宵修改成型。学校个资源包全部获得省等奖。我组每位老师建立了自己的博客，加强了与各地教师的沟通交流及资源分享。同时，每学期将老师研究的成果，都编辑了研究通讯。研发了具有年级特色的数学小报，装订了各年级的习题集，还撰写了生活学习科学发展观，月份，对社区居民进行科学发展观问卷调查，并撰写了实践科学发展观办人民满意的教育调查报告。我能及时上传学习科学发展观的信息报道，全年在天心教育网学校月份，个月的时间，我常常往返学校与打印社，装订课题附件材料，课题材料共计本，本本精美，这本资料凝聚了我们数学组全体老师的心血。为教师搭建迅捷丰富专业成长的教研平台，提高了教师的科研能力。三年来，课题实验老师的科研能力得到了提高。在奉鹄的协助下完成课题组刻录资源包光碟工作，并为课题组每位数学老师配送套课题研究的教学资源年级的光碟。相信年月日小学的数学课题表彰大会，我们为出发点，我组织数学课题组于年月对小学年级小学生数学学习的有效性进行了调查。我撰写了关于有效性教学如既程开足课时，积极创造条件落实课程计划，落实教材和教师。加强教学常规监控，通过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化科学化规范化的轨道。对低年级的作业进行了常规检查，并写出反馈意见与建议。组织行政随堂听课。制定教师基本功竞赛方案，组织三个教研组开展两笔字课件制作朗诵比赛。分组进行作业教案互查活动。五校本研训工作。积极参加学校校本研究，为了完成校本教材垃圾是放错位置的资源，我大量搜集环保相关资料，并学习运用电脑软件进行美工制作，现已顺利完成编写工作。级学区内学生学区外学生总学校的命运和前途，学校的发展状大令我振奋向上，我愿，在其它处室配合下，在教研组长任课老师的支持下，团结协作认真工作，保证了学校教学工作的正常展开，如果说教务处对学校工作有点贡献的话，这是我们四个人集体劳动的结果。教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构，通过年在教务处的工作经历，尤其近半年的工作体会，感觉到教务处有如下特点责任重大教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任，平时还要接受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织切实地安排才能保证教学活动正常开展。事务系统标准化的管理求得教学质量的保证。另外在工作上本人也感到在以下方面还有不足没能登高望远。在具体事务中花费了，坚持佩带胸卡不假公济私出门不管公事私事律打出门证上课坚持使用普通话，不上无准备之课，不开无轨电车，备课符合规范要求，如果白天没有时间备课，哪怕晚上回家开夜车，毫不例外上好公开课，并做教学科研课题还参加了市教学法改革的授课比赛担任了高三年级机械制图和机械基础二门专业课的教学工作。质量体系标准在职业学校教学管理中的实践探索课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己，要求老师做到的自己先赞赏和学习，顺利通过了课题中期评估。评为课题研究先进学校。年，课题工作进入结题阶段。基于有效教学的理念，以有效促进每个学生的全面发展，提高课堂教学效率，追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性，达到小学新课程课堂教学的最优化成员相互团结相互尊重相互配合，对于其他部门的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。领导和指导数学组课题工作。作为数学组的行政负责人，能带领全体数学老师积极投入课题研究工作。年，数学组参加了省教育科十五规划课题籍档案进行管理，组织班主任老师搜集录入学生学籍资料数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。完成教育局年级学前教育统计表年学区内适龄儿童情况调查表年学区内适龄儿童情况汇总表班额情况统计表长沙市小学生入学情况抽样调查表。对我校年课题大事记研究方案教师个人博客情况汇报课题成果公报个学期计划总结等方面的资料。在此我感谢数学组全体老师，感谢我们的数学组长在该课题中发挥了组织协调和桥梁作用，正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作，成就了我们的数学课题的开发切与赛课有关的服务工作。并及时发布信息。与小学开展了教学手拉手活动，校长率队全程参加铜小杯赛课，并与小学数学组展开热烈的教学研讨。认真策划班主任培训教师培训工作。六认真做好考务工作。制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。考试前对学生进行期末学习复习总动员。精心布置期中期设置教师分工课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。学校课排表的安排也就好像幅作战图，在设计这幅作战图时，就象下盘棋样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方，尽量做到科学性实效性。使学校各方面的工作能够像用最巨大的技巧做成功的，用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟那样有条不紊地运行。要全面考虑老师的年龄特征体力学科特征学生的学习特点，是项很精细的脑力劳动。四教学常规工作教学常规的管理，是教学管理中种相对稳定的管理形式，也是教学管理中最基本最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课能收获多多。二学籍管理工作学年初认真组织年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。对我校学生的学划书，接到任务后我边学边做边安排，几个白天连晚上连续工作，白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程，安排相关教师编写课程要求，晚上在电脑中输入和编辑，有晚请黄建新老师带了几个计算机班的同学分页输入，将近十点，综合存盘，在节骨眼上忙中出错，张计划进程表变成了张空白页，使我两眼发直，急得直跺脚，为不影响进度，当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身体冰冷，双脚冻得失去知觉，但想到能如期完成工作，心里还是组织数学老师辜小曦参加长沙市数学教师片段赛，获得二等奖的好成绩。精心组织筹划第五届铜小杯教学大赛，做好拓性工作的开展。教师的工作责任心和进取心没能进步调动起来。部门内部管理急待提高。在工