1、“.....学生们开始上课了，终于可以稍作休息了。第堂课结束，老师组织学生们起排队上厕所。我则开始准备杯子，给学生们准备水。我开始并没为了增强社会经验，培养自己的工作能力，学习更多的非理论知识，寒假期间我主动参加了社会实践活动做幼儿园小班保卫员。保卫员的主要工作就是为小朋友们拿饭盛饭，打扫餐桌，为小朋友们倒水，放学后打扫卫生等力气活。看似简单却真的不好做，虽然会累，但觉得很充实。与教师相比保卫员大都干力气活工资却比教师低劝，宝贝别哭了，你看看你哭得脸都花了。我刚说完，那孩子哭得更来劲了。哎,我当时真是有点急了，这时，老师打开电视机，放起了喜洋洋与灰太狼，没分钟，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了电视。不过有的孩子还是对电视节目全然不顾，还在抽泣，哄也哄不住。老师说他们这种症状会持续很久，现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。所以......”。

2、“.....得处处操心。经过几天的观察，我发现，虽然这班小孩的年龄差不多向有可能是教育工作方面的，我国的教育是要培养出代有共产主义理想，有道德,有知识,有体力，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献的新人，幼儿教育是社会主义事业教育的组成部分，而且我自己比较喜欢结了不少经验，所以我决定继续尝试下教其他领域的科目。在短短的周内，我基本把那五个领域的课都上了遍。经过反思，我看到了自己在教学工作方面的些不足，如我的语言不够优美，不够吸引小朋友，表情动作不丰富，不够感染小朋友。评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好地做到因材施教。对于幼儿的意外答案和突发行为，不能迅速灵活地应答和处理。同时我也总结了些比较满意的方面，如对于教学活动态度认实就是教则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力，应该就是授之以鱼不如授之以渔......”。

3、“.....在接下来的实习阶段，我总是鼓励幼儿，让他们自己来，教他们学会换衣服，学篇幼儿园社会实践心得体会范文年月日学院艺术分院首批青年志愿者正式走向社会服务行列。学院安排了大部分同学在暑假期间来到街道，走进社区，深入社会，为群众在炎炎夏日之中送去了份清凉，也带去了份快乐，在社会的许多岗位上留下了我们科院同学们的身影，我们科院人正用自己的实际行动来为社会作出自己的份贡献。其中支以孟辰陈做到在知识上准确无误除了在教什么上下功夫，我在怎样教也丝毫不敢马虎，我翻阅了教育心理学幼儿教育手册等专业书籍，上网查询了有关幼儿园教学线消毒灯，进行消毒处理。关好教室门，结束第天的工作。回家后感觉很累，只上了天班就感觉再也不想动了。正月十五之前由于孩子少，干起来还比较轻松。月日，上学的学生突然多了。在家放假期间，很多学生在学校感觉比较紧张，尤其早上和下午快放学的时候，经常有孩子哭，而且这种哭有时候是会传染的......”。

4、“.....学生逐渐多了下课时的工作量大还无所谓，关键是噪音。下课，孩子的打闹声，尖叫声，偶尔夹杂着哭声感觉好乱好乱心里禁不住佩服干了好多年的幼儿教师们，他们真的太辛苦太不容易了。不知不觉干了天了，对于这份实践工作我也能应付自如了，提饭，想到学生喝水的量都给他们的水杯接的满满的，有经验的同事看见后告诉我说，学生们比较小，喝水的量但每个孩子的情况和能力都不样。我在刚来实习的头几天，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该先让他们去上厕所他们不会自己换衣服穿鞋的时候，我会主动帮他们换衣服穿鞋等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过老师提示后，我才认识到我这种行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。况且，这么多孩子都需要爱......”。

5、“.....面对不同的孩子，我只有努力学习去接受他们，同时也要努力教会他们接受新的集体生活。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有把尺，这把尺点，充分反映了个道理知识就是力量。所以作为学生的我们应该好好学习。实践报告正文实践目的为了体验生活，增强社会经验，培养自己的工作能力，锻炼自己，寒假期间经介绍在幼儿园小班当临时保卫员。主要任务就是帮忙料理孩子在校期间的日常生活。实践内容作小班保卫员，协助老师照顾学生年月日，为了配合已经结束假期的父母，幼陈雪周妃等人组成的青年志愿团队来到了庄市诗舲幼儿园。虽然今天的天气非常炎热，同学们的脸上都挂着汗珠，但同学们对服务社会的那份激情依然不减。进入幼儿园的各个教室中，看着张张挂满了无数笑容的幼稚的脸庞，同学们的热情不知不觉就高涨了起来，微笑着和小朋友们打着招呼。仿佛他们又回到了那个幼年的时代......”。

6、“.....当学生都差不多入睡后当天值班的老师则才开始吃饭，真的发现天下来老师真的好累好累。下午点钟开始叫孩子们起床，组织上厕所，然后收床，摆好桌子，组织学生喝水，甚至还要为女孩子们扎头发。系列任务完成，终于上课了，可以有短暂的休息。下午时间较短般就大节课，然后加餐，准备放学。下午加餐是比较简单的，大都是水果，饼干之类的，比较好打扫。放学了，等学点半是孩子们的早饭时间，我的任务是把饭从食堂拿到教室并给学生们盛好，在他们用完餐后将桌子打扫干净供他们上课。毕竟在家没怎么干活，把饭从楼提到二楼就有些累了，然后给学生们碗碗的呈上菜，呈上稀饭给他们让他们传。兀自兴奋以为他们吃饭我就可以闲会，没想到小班的孩子毕竟小，会儿这个撒了，懂得纸上谈兵是远远不及的，很多事情要不断学习不同的人有不同的工作，术业有专攻，开始我不懂得，通过这次实践慢慢的都知道了。还有成功是属于有准备的人的......”。

7、“.....吃饭的量等等，这些是个保卫员应该知道的，我实践之前却不知道，也没做相关的了解，以至于第次弄多了好多。这让我明白无论干什么事情都要提前做足功课，成功的机率才会大些。还有要注意经验的积累，很多宝贵的经打扫卫生，组织纪律，与小孩相处的方法，我也能做到很好了。这份实践也就接近尾声了。实践感悟通过历时天的社会实践，我真的学到了很多很多。名幼儿园的保卫员以前听起来觉得多么普通的职业，现在经过亲身实践后却觉得无比神圣和不凡。平凡的称呼，平凡的工作，可是每份平凡的小朋友，基于这些想法，在辗转考虑多个比如我该去哪些城市发展，我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识的了解，如何能更好地服务社会等等的问题之后，最终，我决定到自己家乡的童星幼儿园进行社会实践。在我们这个城市里，有部分幼儿园会让小朋友放为期两个月的暑假，但是很多家长因为要工作而不能照看孩子......”。

8、“.....所以我在这次实践中，就有机会去接触批新来的幼儿，这些孩子都是岁的小外汉语这个专业的前提下，选择了幼儿园教师的这份工作。在实践的过程中，我学会了如何与别人沟通，如何与别人交流，如何与别人合作等等，并在实践中初步了解到关于自己学习的这个专业在就业工作方面会遇到的系列问题。在实践之会穿鞋，学会上厕所等等。第周的实习结束后，我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。虽然在学校里学到些理论知识，但是由于缺乏实践经验，所以遇到问题不能很好地解决。我既然选择了要到幼儿园去实习，我只能面对新环境，迎接新挑战，慢慢地将自己所学的知识融入到实践当中去。继续第二周的实习，幼儿园的老师让我参与到她们的教学工作当中去。开始，我只是向老师们学习如何写好教案，如何备课，有时会辅佐老师完成课堂教学工作。幼儿上课时，我和他们起听老师讲课。通过听课，我初步躲在家长身后不敢说话。过了半个小时......”。

9、“.....送走了家长后，进教室，我就头大了。我们班共有个孩子，差不多都哭了，哭声连成片，此起彼伏。我没有经验，我就傻傻地去个个去这方面的经验交流，在充分掌握教学规律的前提下开展教学活动。第二，从事教学工作要耐心面对不同的小孩子，他们对知识接受和记忆的方式和能力都有着各自不同的特点，在教学中，我们不能从自身主观出发想当然之。对他们所提出的问题要耐心地讲解，遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌简单粗暴，对于不同的小孩子不能刀切。第三，从事教学工作需要与人交心在教学中不能够闭门造车叶障目，不视泰山，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的的健康语言社会科学艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感态度能力知识和技能等方面的发展。虽然我的第节课不是很成功，但我从中总是定的，给他们的杯中放三分之到二分之的量就好，如果学生还在想喝会再来要的......”。