1、“.....发表自己的见解，人人敢于创新，努力成才。现如今，在我们班里的每个同学都被这样好的学习气氛包围着，感染着，就连在学习上有些疏懒的我学习都有了很大的进步。这就是我们的七年班，年多来我们已经形成了厚德笃学创新成才的良好班风天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。良好的品行是成就事业的根基，踏实勤奋的学习是取得优异成绩唯的方法，在汤原农场学校这块沃土上，我们要自觉磨练，用厚德塑造良纪校规，班纪班规的好学生，我们就等于抓紧了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩,几年后，当我们告别这里的时候，我们会惊奇地发现，在严格的校风班风的熏陶下，我们不仅学会了如何学习，学会了如何做人，更是得到了全面的发展。班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴,同学们，让我们从自己做起，共同努力，自觉个学生的思想形态的形成，对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的促进作用......”。

2、“.....那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜。那么作为学生，作为班集体的主人，我们要怎样做呢我认为，我们应做到以下三点第遵守校纪校规，班纪班规遵守规章制出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值学习的意方向，个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力,这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过教育是什么，往简单的方面说，只有句话，就是养成良好的习惯个人的行为决定个人的习惯......”。

3、“.....笃学助成长亲爱的老师同学们大家好,我是七年班的，今天我演讲的题目是厚德塑我行，笃学助成长。同学们，校园是我们温馨的家，老师就是我们亲爱的爸爸妈妈。如果说班级是个生命，那么班风就是这个生命的灵魂，是引领我们前进的旗帜。我每次走进我的班级，心中不由得涌起股幸福与自豪在系统外部，必须依赖于教风改革，校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，因此，学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒。在过去的两年多里，我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩，并获得学校国家的奖学金，这些同学都建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，我们应该做的是同学之间要和谐，要团结友爱互助校园要和谐，构筑个团结友爱文明向上的和谐校园。历史经验再告诉我们有没有团结互助的道德风尚，是判断个群体是否健康个社会是否和谐的重要标志之......”。

4、“.....很重要的个方面，就是弘扬团结友爱互帮互助的美德。是啊,我国素以礼仪之邦著称于世，讲仁爱行友善重同学们，让我们多份关爱，少些争执，多份真情，少些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐,让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每个同学在和谐的环境养成良好的学习生活习惯，携手共建良好的校风学风班风，建设个和谐美好井然有序的学习生活环境。为了自己，为了他人，为了实现我们共同的理想,加油,篇五班风学风建设演讲稿班风学风建设演讲稿各位老师，各位学生大家好,我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是班风，学风建设与我。在这年的学习期间，我深刻的认识到个具有良好的学风，班风和班貌的集体定具有凝聚力，吸引力，定会给学生提供个良好习惯养成的环境氛围,就我们班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立个好榜样......”。

5、“.....也给我们班树立了个风的前提集体主义，也就是全班同学条心，向着同好品行，让笃学成就美好未来。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们今日的习惯，将决定明天的我们。好班风，受益终生，让我们做个良好班风的践行者吧,篇二班风演讲稿团结豪之感。教室里地面洁净，桌椅摆放整齐，墙壁板报布置的美观，有股浓浓的学习气息向我扑来。总会看到有的在奋笔疾书有的围在起讨论问题有的在皱眉思索有的在低声背诵这就是我的班级。其实，我们在刚刚升入初中时并不是这样的。那是我们贪玩懒惰，有时还不好好完成作业，可让班主任景老师操了不少心。每当我同学犯后，景老师不仅严肃批评还要耐心讲道理，用景老师的话说做人比求知更重要。在学习上，景老师对我们要求非常严格，无论是象也时有发生还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑......”。

6、“.....损人利己，爱占便宜甚至于尔虞我诈坑生活中，时常有些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为件芝麻大点儿的事儿而伤感情。个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你下，我下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事直延续了几个星期，其中位同学还想转学呢,多亏同学把这事告诉了。在思想上还是在学习上，总需要有人走在专业的最前面，给咱们班树立个好榜样，在无形之中，就会给咱们班树立了个方向，个目标，让咱们班从此有动力，有凝聚力,这当然是需要我们这个集体的共同努力在班上建立起种良好的学风和班风。曾人和的传统美德。我们新代的中学生应该传承这些传统美德今天要为构建个和谐的校园努力，明天我们要为构建个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任......”。

7、“.....让和谐，友爱走进校园中华上下五千年，有悠久的历史和灿烂的文化。不知荣辱乃不能成人这是千百年来流传至今的至理名言。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间度，是形成良好的班风学风的基础。没有规矩，无以成方圆。校纪校规，班纪班规都是对合格人才思想品质个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守校纪校规，班纪班规，同学们才有了文明礼貌的言谈举止求实创新的学习风气活跃热情的课堂气氛安静有序的自习纪律。第二培养集体主义感，是形成良好的班风学环境。加强纪律性，提高到课率，制止迟到早退现象。无规矩不能成方圆，个班集体如果没有套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不旷课，如需请假，有事不能上课要按照程序向辅导员请假，将请假条交给班长。宿舍生活是大学生活的项重要内容......”。

8、“.....应该亲性格，性格决定个人的命运。养成良好的习惯，是个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的份子定要为班级做到自己应该做到的,在这年的工作和学习中，我把习惯分为般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习加强班级干部的带头作用，是形成良好班风学风的重要保证班级干部是班级的顶梁柱和先锋，是形成良好的班风学风的重要保证。如果班级干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用，那么可以想象，良好的班风学风也就不难形成了。同学们，让我们从现在开始，从我做起，抓紧现在的每秒，从现在开始做个自觉遵守校是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够，并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强，缺乏远大理想，学习动力不足......”。

9、“.....具体表现为不同程度的厌学情绪课堂纪律松懈抄作业等现象相当普遍些学生把大量的时间和精力用到了上网玩电子游戏等方面，仅仅把上大学了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢告别四年大学生活和开始另种新生活又是什么样的心情呢这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下个奋斗的目标，把自己培养成为能力强技术高的人才。为此，提中茁壮成长。团结互助，构建和谐班级和谐，多么美好的个词语，多么美好的意境。请让我们起来感受下和谐吧,春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节春雨是和谐的，她随风潜入夜，润物细无声。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的礼之用，和为贵和而不同，到到孟子天时不如地利，地利不如人和的论断从洪秀全提出的有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使的理想方案......”。