1、“.....我们学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力也学到了小组之间的团结默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪光学经纬仪的用途，熟练了水准仪光学经纬仪的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最工程测量实训汇报材料，虽然知识有些不太明朗......”。

2、“.....通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了个基本的理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入夏天的时节，在我们测量的时间里，虽然偶尔也有阵小雨，当然在下雨的日子里我们是不能测量的，并不是我们偷可能是担心我们男生心不够细吧，测量开始之后我们小组各有分工......”。

3、“.....确保每个人都能熟练的使用水准仪，经纬仪，又能锻炼我们每个人的测绘能力，这是在高中没有办法学到的，我们工程测量实训汇报材料中，也还是出现了计算的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。我个人认为大学区别与高中的就在大学里有对书本知识检验的课外实习，它的好处是大大的，这样我们才算真真正正要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间......”。

4、“.....在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出才使我们解决了不少测量中的难题。我们在实习过程中，不可避免的遇到了些困难，在我们实现之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，工作也可以交换来做......”。

5、“.....在实习测量的过程中，不可能工程测量实训汇报材料学到了点东西，这也对我们毕业之后找工作有很大的帮助，怎么我们也算是经过实践锻炼的人，虽然成绩考的不怎么理想，说明我们还需要提高，再次实习的时候后我们会更加认真的，争取在大学里做到真正锻炼自己。全文我们的测量带来了定程度上的困难，在老师的指导下，我们从学会怎么使用全站仪到能够熟练地运用它，我们感到蛮高兴的。还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，个初步的计算，个检验，不过......”。

6、“.....还应掌握套科学的测量方法，在测量中要遵循定的测量原则，如从整体到局部先控制后碎部由高级到低级的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。由于我们以前没有接触过全站仪，所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用，而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪，这量，我们的团结默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中......”。

7、“.....比如立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点完全的没有，我们应该不气馁，继续次又次的重测，重计算，次次地练习，次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解及时发现，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作整平更加熟练......”。

8、“.....很大程度上提高了动手和动脑的工程测量实训汇报材料器选择上要选择精度较高的合适仪器。提高自身的测量水平，降低误差水平。通过各种处理数据的数学方法如距离测量中的温度改正尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面仪器误差仪器本身所决定，属客观误差来源观测误差由于人员的技术水平而造成......”。

9、“.....最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学大地测量学摄影测量学工程测量学。作为城市建设系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。这次实习我们遇到了很多的是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统，而是充分的为仪器考虑，为了能尽快地完成任务......”。