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优秀教师教学工作个人述职 优秀教师教学工作个人述职

格式:word 上传:2022-06-26 11:35:53

《优秀教师教学工作个人述职》修改意见稿

1、“.....还有很多未知的东西在等我去发现,去思考,去总结,去更新。所以我的课堂是新颖的,我能感觉学生的眼睛里对我言语的期盼,他们轻松,快乐,热烈,还充满着美好与希望。能够始终燃烧学生的求知欲望是我最值得高兴的。充满着温暖与幸福。我真诚地爱着教育,教育也回报我以快乐,我真诚地爱着学生,学生回报我以幸福。二勤思考,出特色我深知作为名教师,教学水平的高低才是最值得学生景仰的根本......”

2、“.....当很多人受不了教师的平凡与辛劳而改行或放弃时,我没有。因为我始终认为自己能做人类的灵魂工程师而感到骄傲与自豪。也许没有谁会相信我曾经打算过工作在最偏远的最需要教育的地方。现在每当看到那些在偏远地区默默奉井中学,从事过美术语文历史地理等教学,也曾经以出色的课堂表现得到领导的高度评价。尤其是年全县的艺术教学公开课比赛中,本人以最后名选手的排序夺得第二名的成绩。年再次考入省师大美术专前三名......”

3、“.....获得了高度评价。在那当了两年班主任。年就读于怀化师专美术专业专课函授,年毕业。年月因工作需要调入县代远学校,任教过美术语优秀教师教学工作个人述职遥领先的出勤率,也不仅仅是因为无可挑剔的清洁卫生,还不仅仅是因为每次考试在同样班级里的理想成绩,更重要的是因为我艰苦卓绝地奋斗建立起来的学生和老师之间相互的高度信任和班级体的向上向善的那种核心力量。所有的荣誉有等奖,二等奖和三等奖多得不再计算......”

4、“.....在年的首届彰名城风采塑未来之星千人现场绘画比赛中,本人与同事田梅华辅导的学生以团体总分超越凤凰中,获得团体第,为凤凰二中挣得荣誉班和田班获等奖,张班和龙班获二等奖,陈班刘班和龙班获三等奖。在年,辅导的班学生刘获得省中小学美术度中,在县的千名优秀教师评比活动中,被评为其中的优秀辅导教师荣誉称号。基本功在年的全县中小学艺术教师五项全能比赛中,获得三等奖......”

5、“.....扪心自问自己的确工作塌实,心里装着人民的教育事业,对得起国家给我的报酬,对得起人民对我的希望,对得起自己的工作岗位。我将继续把人民的教育事业放在心里,尽自己的热血与精力为国家和人民服务。全文生的交口称赞。那不是我的骄傲,那只是我的幸福回忆。所带领班表现直优秀,在每个星期的班级班风评比当中,本班只有两个星期是文明班级体荣誉称号外,其它的都是最佳文明班级体称号。不仅仅是因为学生遥全州的中小学艺术教育论文评选活动中......”

6、“.....本人也因此而获得本学年度县学科带头人的荣誉称号。在年学生和老师互动演讲中,本人以全校第个出场,以最热烈的场面,以最高的分数获得演讲中的等奖。大大鼓舞了学生们的学习勇气......”

7、“.....从年到年在全州的每年中小学幼儿园美术书法摄影比赛中,辅导的学生作品年年培训中,成绩突出,被评为优秀学员。在年参加全州的英特尔未来教育学习中,作品获得优秀作品称号。四勤劳作,获喜果在年首届全国中小学书法美术摄影作品大赛中,辅导的学生中获奖如下唐读写算教育教学研究年第期。在州教育科学十五规划课题城镇薄弱学校预防青少年网瘾对策研究参与活动,并尽了该尽的责任。在年下学期班级管理工作中,成绩显著......”

8、“.....在至学年优秀教师教学工作个人述职学音乐美术优秀课比赛中,我的清晨荣获二等奖年在学校的教学比武中,荣获等奖。教学论文与教研管理年在全州中小学教师艺术教育论文评选活动中,本人的浅谈中学静物色彩写生荣获三等奖在年然这需要我平时私底下多少的学习与积累呀,以点带线,以线带面,以面带体是我教学中最重要的教学手段。抓住尖子,培养后备力量,然后推动学校的教学工作是我能出色完成教学工作的最根本的原因。三善总结......”

9、“.....因为还有很长的教学之路等你们去实践。是啊,永远不要停留在已有的成绩上面踏步。时代在发展,社会在进步,教育理念也要不断更新。所以无论我取得如何可喜的成绩,也从不骄傲自献的教师感到无比敬慕。所以,面对工作中的辛劳误会病痛等外在原因我都能调节。我始终相信舍得吃亏的老师才会有高素质的学生,品德高尚教师才会得到学生的敬佩与爱戴。不想说很多的空话,我只想说学生的爱戴与真诚让我的人业本科函授,年毕业......”

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